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The speaker discusses the concept of public policies, which are strategic solutions created by the state to address societal issues. They emphasize the importance of equity and quality education, highlighting the role of teachers and the need for continuous improvement in teaching and learning methods. The speaker references philosophers like Newton and Plato, who advocated for a just and knowledgeable state. Plato's theory of education is mentioned, focusing on the idea of seeking truth, goodness, and happiness. The speaker concludes by acknowledging the challenges in the current education system and the need for teachers to provide quality education despite limited resources, to prepare students for a globalized world. Buenas noches, doctora Alma y compañeros. En esta oportunidad, quiero compartir con ustedes algunos conceptos sobre políticas públicas. Las políticas públicas son aquellas que el Estado crea de manera estratégica para dar solución a problemáticas que se presentan en la sociedad, teniendo en cuenta diferentes recursos e instrumentos que garanticen la equidad, sin tener en cuenta las brechas económicas y sociales que se pueden estar presentando en el momento de la aplicación. Para las políticas públicas educativas, el Estado, en algunas oportunidades, brinda capacitaciones para los docentes y de esta manera se pueda garantizar una educación de calidad. La educación y la política son temas de apertura que avanzan rápidamente, ofreciendo diversos procesos que ayudan al mejoramiento de estrategias y de enseñanza de comunicación y de aprendizaje, permitiendo abrir el pensamiento en búsqueda de nuevas alternativas para estar a la vanguardia del avance de la tecnología y la ciencia. Newton desde su pensamiento político fue generando una expectativa grande en cuanto a que se creara un Estado justo y leal, teniendo un conocimiento desde diferentes perspectivas. En el mito de la caverna nos habla sobre aquel conocimiento que se tiene dentro de la cueva, solamente la sombra queda esta, y la facilidad que se da el aprendizaje cuando se sale de ella, pues se ven diferentes perspectivas y se siguen a la oportunidad de conocer algo diferente. En cuanto a la justicia del Estado, la política, el rey filosófico, Platón idealiza el Estado y a las personas. Él nos habla sobre la educación que es aquella que busca la verdad, el bien y la felicidad. Él propone a los filósofos para que ellos manejen las leyes, la educación y la política, ya que son personas justas que dan a cada quien lo que corresponde. En cuanto a los ciudadanos sofistas y sócrates, nos dicen que dan importancia a los ciudadanos porque estos tienen el poder de escoger los gobernantes y consolidan la democracia. Los sofistas son aquellos que poseen el saber, son maestros de retórica y elocuencia, dominan el arte de la argumentación, fortaleciendo los valores como el poder y el éxito a través del arte o la retórica. En la política reinaba el que mejor hablaba, no por el que tuviera más poder. En la teoría política de Platón, el Estado ideal busca ser racional y busca la felicidad para todos los ciudadanos. La justicia se hace entre el Estado y los ciudadanos. El Estado es una institución educativa, ya que cada ciudadano aporta sus conocimientos. Los filósofos poseen la gran virtud de la sabiduría y la prudencia. Los soldados representan aquellas fuerzas que se necesitan para enfrentar las adversidades, y los artesanos representan la templanza. En cuanto a la teoría de la educación, nos dice que ella ofrece la autenticidad que conduce a la verdad y al bien. Los filósofos son aquellas personas idóneas para la educación, puesto que se trata del diseño concreto del Estado ideal y dirige su realización. Platón divide la educación en dos, en primario y secundario. En el primario se lleva por medio de la gimnasia y la música, se educa el cuerpo y el carácter, injustando hábitos y opiniones concretas. En los secundarios son para los futuros gobernantes. En ellos enseñan la matemática, el pensamiento crítico, la dialéctica y el conocimiento del bien. En su obra, La República, nos dice que ésta construye una sociedad perfecta, basada en la realidad y en lo ideal. La justicia, como base de la convivencia política, se debe confiar en el gobierno y los filósofos para estar libres de ambiciones. Como conclusión, se puede dar que la historia y el inicio de la política de la educación permite repensar las políticas educativas que nuestro gobierno ofrece, pues desafortunadamente se encuentra desfasada de todas las necesidades que presentan nuestros estudiantes. Al nosotros querer abrir o sacarlos de esa cueva, abrir su mente y buscar nuevos conocimientos, se crean las brechas ya que no se cuentan con recursos ni con espacios para poderlo realizar. La política que nos ofrece, la política educativa que nos ofrece nuestro gobierno es algo que tenemos que modificar en nuestras obras, pues los maestros tenemos el reto de poder brindar una educación de calidad con lo poco que tenemos y llevar a estos chicos a que puedan investigar y actualizarse para que puedan enfrentarse a este mundo globalizado donde la ciencia y la educación van avanzando a grandes pasos y debemos retarlos para que puedan superar todas sus dificultades y ser estudiantes competitivos. Gracias.