Details
Nothing to say, yet
Details
Nothing to say, yet
Comment
Nothing to say, yet
The group is discussing a trip to Prague. Sara suggests taking a class vote to make the decision. Davide doesn't mind going to Prague again, but Sara wants to consider new options. Sara suggests each person proposes a city and the class votes. They decide on Paris, Prague, and London. Sara insists on considering the opinions of everyone in the class. Sara and Davide agree that Prague has museums, squares, monuments, and culinary tourism. However, Sara is reminded that the decision should involve the whole class, not just her. They consider letting the teachers decide between Prague and Sara's choice democratically. Per la gita andiamo a Praga? Sara, potrebbe essere una città interessante, però potremmo fare un sondaggio di classe. È una gita che riguarda tutta la classe e dovremmo chiedere anche a loro. Sarebbe democratico. No, se vedi, andiamo a Praga. Praga ci sta appunto. Mi interessa, siamo noi e siamo noi gli incaricati. Certo, Sara, parliamo neanche fra di noi, ma non facciamo i presuntuosi. Davide, te, qualche preferenza? Per me va bene. Ma a Praga sei già stato due volte. Voglio di tornarci o avresti voglia di visitare e scoprire qualcosa di nuovo? Oh, adesso va bene, Davide. Non hai sentito? Serena, sei sorda? Beh, sì, va bene. Decidete voi. Infatti, raga, Praga, Praga. Si vuole approf, andiamo a Praga. Beh, ok. Sara, prima di mandare le mail sociale, ci dobbiamo confrontarci con la nostra classe. È una città di classe. Non sarebbe giusto decidere esclusivamente noi. Ho un'idea, facciamo tre proposte. Ognuno di noi propone una città e la classe vota. Votare è la strategia giusta per prendere decisioni e dare la possibilità a tutti di estimarsi i propri desideri e opinioni. Cosa ne dite? Sì, ci sta. Io propongo Parigi. È una città stupenda, raggiungibile anche in treno da Milano. Non dobbiamo prendere l'aereo. I classi potrebbero essere più bassi e tanti di noi potrebbero partecipare. Non tutti possono spendere tanto. Consideriamo i bisogni di tutti. Sara, a te dove... Davide, a te dove ci serve andare? Mi piacciono tutte e due sia Praga che Parigi e anche Londra perché si parla inglese e mi piacerebbe vedere i miei compagni. Benissimo. Domani proponiamo alla classe le votazioni. Londra, Praga e Parigi. Chi vinca è quella preferita. Ma no, non capisci. Non capisci, Sara, che si tratta della gita, della nostra classe e di tutta la classe. Non essere egoista. Tutti i nostri compagni hanno il diritto di esprimere un'opinione e rispettare i pareri di tutti. Abbiamo il dovere di coinvolgere i nostri compagni in classe. Sì, certo. A Praga ci sono i musei, le piazze, i monumenti, il turismo culinario. È più bello. Sara, sono d'accordo. È una città ricca di storia e interessante. Ma mi hai ascoltato. Non è questo il punto. Non puoi decidere solo tu. È la gita di tutta la classe. Altrimenti diciamo ai profs, la mia e la tua proposta, e decideranno loro se andare a Praga o scegliere in modo devocratico. Go, fai come vuoi. Ok, ragazza.