Полный Подкаст Финал

The speaker, Vladislav Vishnyakov, is a first-year student at the Herzen Russian State Pedagogical University. He discusses the topic of artificial intelligence (AI) and whether it can replace teachers. In his opinion, AI cannot replace teachers due to several factors. Firstly, AI is still at an early stage of development and cannot match the complexity of human intelligence. Secondly, there are differences in thinking, perception, and learning between humans and machines. AI lacks emotions, experiences, and the ability to form relationships. Therefore, although AI can assist in education, it cannot fully replace a teacher who not only imparts knowledge but also serves as a mentor and cultivates students. Добрый вечер. Меня зовут Вишняков Владислав Андреевич. Я являюсь студентом РГПУ имени Герцена первого курса направления преподавания в области восточных языков, китайский и вьетнамский язык, вторая подгруппа. Тема №3. Искусственный интеллект. Тема сегодняшнего подкаста – развитие искусственного интеллекта, а также вопрос, сможет ли искусственный интеллект заменить учителя. Сможет ли искусственный интеллект заменить учителя? На мой взгляд, нет. Дело в том, что существует несколько факторов, которые препятствуют этому. В первую очередь, развитие искусственного интеллекта. Несмотря на впечатляющие успехи последних лет, искусственный интеллект до сих пор остается на начальном этапе своего развития и сравниться по сложности своего устройства с разумом человека не может. Это можно сравнить с изобретением калькулятора. В том смысле, что после изобретения калькулятора потребность в математиках не отпала, потому что калькулятор – это лишь инструмент, расширяющий физические возможности человека, но не заменяющий его полностью. Вторая проблема, с которой сталкиваются искусственные интеллекты – это разность мышления, разница в восприятии информации, разница в обучении между человеком и машиной. Дело в том, что искусственный интеллект не обладает эмоциями, не обладает чувствами и в целом не равен человеку. В том плане, что человек формируется из его опыта, из его физиологии, из круга общения и так далее. У искусственного интеллекта этого нет. Соответственно, образ мышления и логика у человека и у машины по определению будут разными. В связи с этим представляется невозможным замена учителя на машину. Дело в том, что учитель – это не только ретранслятор информации, это еще и наставник, это человек, который передает опыт, который воспитывает подопечных. И искусственный интеллект не может заменить человека в этом плане, опять же, в силу вышеперечисленных причин. Слишком разная логика мышления. Нет эмоций и нет опыта человеческого. Поэтому обучение с применением машины возможно, но полная замена учителя нет. Редактор субтитров А.Семкин Корректор А.Егорова