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AUDACITY PODCAST 4

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In this podcast, Blandine shares her experiences with teaching mathematics and how it has taught her about life. She reads a poem and discusses the similarities between math and everyday life, including the emotions and fears that come with both. Blandine emphasizes the importance of learning from mistakes and improving one's approach. She also mentions the need for patience and acceptance, as both math and life require time and growth. Blandine encourages her students to verify their results and to be open to learning and evolving. She concludes by discussing the value of expressing emotions and the importance of doing one's best while accepting that outcomes are not always within our control. Bonjour et bienvenue dans Mathématicienne de la vie, je suis Blandine et les mathématiques m'ont carrément sauvé la vie. En les enseignant en cours particulier, d'abord en présentiel et puis en ligne, j'ai compris bien des choses sur moi et sur la vie, que je suis heureuse de vous partager dans ces podcasts et dans mes coachings pour aller mieux. Dans ce podcast, je vous lirai un de mes poèmes, choisi au hasard dans un de mes livres, et puis je vous partagerai quelques similitudes que j'observe entre les mathématiques et la vie. Je vous souhaite une belle écoute. Le poème d'aujourd'hui est issu du tome 1 de « Voilà à quoi ça rime de vivre avec l'univers » disponible sur Amazon ou en me contactant directement. C'est le numéro 42 qui est sorti, le voici, il est tout petit. Les émotions doivent sortir, c'est comme ça que tu peux guérir. Tant que tu as des choses à travailler, il faut passer par là, tu vas pleurer. J'ai souvent besoin de relire les choses, alors je vous le relis. Les émotions doivent sortir, c'est comme ça que tu peux guérir. Tant que tu as des choses à travailler, il faut passer par là, tu vas pleurer. Allez, on va passer au débrief de la mathématicienne de la vie, voir comment les maths et la vie quotidienne sont très ressemblantes. Alors c'est vrai, on ne dirait pas que comme ça, mais quand on fait des exercices de maths, on passe par beaucoup d'émotions à l'intérieur de nous. Je pense que la plus grande, c'est la peur, la peur de faire n'importe quoi, la peur de partir dans une direction qui n'est pas la bonne, la peur de faire « think, think, don't calculate when I'm reading », la peur d'être hors-sujet, la peur de rendre une copie, et penser qu'on a fait tout juste, et puis s'apercevoir que finalement on avait tout faux. Ça, ça m'est arrivé énormément de fois, je suis sortie de contrôle hyper contente, « ouais, super, j'ai réussi », et puis quand on me rend ma copie, ben non, je n'ai pas la moyenne. En fait, j'étais complètement partie à côté, je suis partie dans un chemin pour un mot, et en fait, je n'ai pas du tout compris ce qu'on me demandait, et pourtant j'étais persuadée d'avoir réussi. Donc, on vit beaucoup de choses dans l'exercice de maths, et la sanction, les erreurs coûtent cher, bien évidemment, c'est les notes, on sait que les notes, on est jugé là-dessus, et donc forcément, on a envie d'avoir la meilleure note, surtout qu'on s'investit, donc on passe du temps, et on a envie que cet investissement paye, et souvent, ben non, les résultats ne sont pas là, on n'a pas la moyenne, ou alors on est déçu, déçu de tout le temps qu'on a passé là-dessus, parce qu'en plus, on est sorti du contrôle, et franchement, ça avait super bien marché, j'ai rempli ma copie, et en même temps, elle est remplie de choses qui ne sont pas correctes, donc forcément, les points filent vite, et ben voilà, on peut être amené à être déçu, et même un peu découragé de tout ça, et j'ai des élèves qui arrivent, qui ne comprennent pas pourquoi ils ont ces notes-là, alors qu'ils ont travaillé, et je leur explique qu'en fait, c'est pas simple à entendre, et je l'entends, et en même temps, voilà, si les notes ne sont pas là, c'est qu'il y a encore des choses à travailler, alors c'est bien de travailler, ensuite, ça dépend comment on travaille, il y a beaucoup de façons de travailler, donc vous pouvez être, comment dirais-je, fier de tout le temps que vous avez passé, et en même temps, être aussi déçu de la note que vous avez obtenue, ça s'arrive souvent, bien évidemment, et en même temps, c'est pas une raison pour tout jeter à l'air, je veux dire, c'est juste que la vie vous apprend à corriger ce que vous faites, donc il faut travailler, ça c'est indéniable, on obtiendrait ça la ligne, bon, s'il y a des génies qui apprennent extrêmement vite, je ne fais pas partie de cette catégorie-là, moi j'ai toujours besoin de temps pour comprendre les liens, surtout à Math, il y a beaucoup de liens entre les choses, entre les chapitres, donc je sais que j'ai besoin de temps, donc moi j'ai besoin de travailler, et c'est ce que j'apprends aussi à mes élèves, je leur apprends à vérifier quand c'est possible, à vérifier quand c'est possible des résultats, il y a des exercices où on peut vérifier, et je leur demande, et je les oblige à faire ça, parce qu'ils sont tellement sûrs que c'est juste, je leur dis, donne un coup de machine, juste donne un coup de machine, comme ça, ça te prend 5 minutes, et si c'est bon, c'est bon, tes points tu les auras, parce que si la machine n'est pas d'accord avec ce que tu as trouvé, là par contre ça veut dire que c'est à toi de recommencer, et c'est bien de savoir ça avant de rendre sa copie, donc il y a tout un tas de choses à mettre en place, pour qu'il y ait de moins en moins d'erreurs, et que les points restent sur la copie, donc il y a tout un tas de façons différentes de travailler, c'est vrai qu'après je m'occupe de chaque élève, et donc je les questionne pour voir un peu comment ils travaillent, pour voir un peu leur raisonnement, il y a toujours des choses à corriger, les bonnes notes viendront, ça je suis persuadé, maintenant il faut accepter que pour le moment, cette note-là te montre simplement que ta façon de travailler n'est pas correcte, et que tu peux l'améliorer, donc je comprends que ce n'est pas simple à entendre, mais tu as un cerveau qui est jeune, tu peux t'adapter facilement, donc il faut faire ce travail-là, et c'est un peu pareil pour la vie quotidienne aussi, souvent on s'investit énormément dans des projets, personne ne dit que ça va marcher, on est wow, wow, wow, et donc on s'investit, et en même temps le retour souvent est bien différent de tout ce qu'on a espéré, et donc là aussi on peut être déçu, et donc là forcément, c'est plus des points qui servent, ça peut être de l'argent, ça peut être du temps, ça peut être des investissements, et là on est déçu, et bien sûr que ce ne sont pas des choses qui sont agréables à vivre, et bien évidemment il y a toujours des enseignements dedans, donc moi aussi j'ai été tout feu tout flamme sur des projets, parce que je pensais que ceci, que cela, et que voilà j'avais ça moi, et en même temps la vie nous apprend que oui, le projet est viable, et en même temps pas tout feu tout flamme de suite, les choses de ce que j'ai compris se font avec le temps, donc si quelqu'un, je suis devenue patiente, je n'étais pas forcément avant, et en même temps la vie apprend à vivre, donc j'apprends à mes élèves à être patient, et je le deviens aussi, je vais dire par la force des choses, les grandes choses prennent du temps, donc je sais très bien que comme en mathématiques, on peut essayer de faire des choses et qu'on n'a pas forcément le retour de suite, et en même temps c'est qu'il y a des choses à corriger, déjà à nous-mêmes, voilà il faut être patient, il faut accepter que les premières fois, les premières choses qu'on fait ne sont pas, comment dire, ne sont pas comme on voudrait, parce qu'il y a des choses à améliorer, il y a toujours des choses à améliorer, et ce que vous avez vécu, ça devait se passer comme ça, il faut comprendre que c'est l'univers qui envoie l'expérience dont vous avez besoin, donc vous pouvez vous attendre à des trucs waouh, et que ça ne soit pas aussi waouh, et c'est tout à fait normal, je pense qu'on expérimente tous ça, et ça nous permet aussi de nous mettre plus au diapason avec l'univers, ok, je pensais que ça allait marcher, j'étais persuadé de ça, et bien non, j'ai sûrement encore des choses à corriger, et c'est ok, je vais être plus patiente, je vais peut-être moins me flammer, et être plus à sagesse, je vais faire de mon mieux, et puis c'est l'univers qui décidera si oui ou non ça fonctionne, ça se déclenche, ça marche, ça fonctionne moins bien, au bout d'un moment vous vous apercevez que vous ne pouvez pas avoir le contrôle sur des choses, et donc je sais que moi j'ai changé beaucoup ma façon de faire, je fais de mon mieux, en tout cas je ne veux plus rien, moi ce que je veux c'est juste accepter ce qui m'arrive du mieux possible, donc je fais énormément de ça, j'ai toujours beaucoup travaillé à mathématiques, pour des fois pas beaucoup de résultats, on est d'accord, et en même temps j'ai quand même avancé dans mes études, et là c'est pareil, on peut faire des projets dans la vie, il faut être patient, toujours donner le meilleur de soi-même, sachant que l'univers est en train de nous former, et que cette formation n'est pas du jour au lendemain, il y a des choses qui se déclenchent et c'est chouette, et en même temps il y en a d'autres qui ne se déclenchent pas, il y en a d'autres qui prennent du temps parce que nous aussi on a besoin d'évoluer, et ça c'est des grâces à l'humanité de l'univers, c'est vrai que des fois on peut être déçu, et que l'émotion prend le dessus et on se met à pleurer, et en même temps ça fait partie de ce qu'on est venu vivre aussi, je sais qu'avant j'ai beaucoup pleuré, la vie me décevait énormément, et en fait quand on pleure on sort des choses, et le fait de sortir des choses ça nous libère quelque part, on est passé pour garder des choses à l'intérieur de nous, sinon ça nous rend malade, donc que ça nous fasse pleurer c'est bien, parce que ça sort des choses, il n'est pas bon de garder des choses en soi, donc parler, crier, pleurer, en tout cas il faut que ça sorte, déjà ça vous libère, et après il faut devenir de plus en plus sage avec la vie et l'univers, la vie apprend à vivre encore une fois, donc on s'investit, on fait de son mieux, maintenant on ne programme pas des réussites, on ne programme pas ceci, on ne programme pas cela, parce que les choses ne se contrôlent pas, alors ça c'est mon point de vue, et c'est ce que moi je vis en tout cas, donc c'est ce que je vous partage aussi, j'apprends à faire de mon mieux, ça ça n'a pas changé, je fais toujours de mon mieux, et en même temps ce que je reçois de l'univers, c'est ce que j'ai à recevoir aujourd'hui, donc je suis très humble avec tout ce que je reçois, je suis très patiente, et je sais que les choses se mettront en place petit à petit, et c'est comme ça aussi qu'on devient ampé avec la vie, et qu'on est moins touché par les déceptions, au bout d'un moment je pense qu'on est déçu, parce qu'on s'attendait à trop, il faut être cool, et il faut se dire ok j'ai bossé, maintenant si c'est le moment pour moi que ça se déclenche, ok si ce n'est pas le moment, je vais encore attendre, c'est qu'il y a encore des choses que je dois améliorer, c'est qu'il y a encore des ressources que je vais trouver, des autres façons de faire etc, et ça c'est très intéressant de voir la vie comme ça, qu'être déçu, on est tous passé par là à être déçu de choses, on vit ces choses là bien évidemment, maintenant il faut les voir autrement, moi je vois tout comme des enseignements, et ma vie a complètement changé, et je sais que l'univers approuve cette façon de faire, d'être beaucoup plus calme, et d'être moins dans l'attente, je fais des choses, après c'est l'univers qui gère, et pour moi tout est parfait, donc si je n'ai pas les résultats, en fait tout est parfait, donc les résultats que j'ai sont les résultats que je dois avoir, et je remercie pour ces résultats là, ensuite je sais que l'univers me trace ce chemin, et que ce chemin je vais le prendre avec le plus de reconnaissance possible, parce que j'ai beaucoup beaucoup de choses à apprendre, et on a tous beaucoup beaucoup de choses à apprendre d'un an, Voilà, j'espère que ce podcast vous aura plu, d'un point à l'autre j'ai pris beaucoup de plaisir à le faire, donc pour me joindre, si vous avez besoin de renseignements, si vous voulez sur un coaching ou une formation, n'hésitez pas, venez sur ma page Facebook, Blandine Cremassol, j'ai aussi un groupe Facebook, qui s'appelle Bye Bye le Mental, bonjour la foi en l'univers, n'hésitez pas à joindre ce groupe, il y a pas mal de contenu qui vous plaira, je vous laisse aussi mon mail, si cette voie de communication vous convient, donc c'est blandine.cremassol Je vous dis à bientôt, et surtout n'oubliez pas la chose la plus importante, vous êtes le plus beau projet, sur lequel vous devez travailler, et avec du travail tout est possible, je vous le répète, c'est important, vous êtes le plus beau projet, sur lequel vous devez travailler, et avec du travail tout est possible,

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