Podcast Neuroeducación

The transcript is about the importance of understanding the development of the human brain and how the environment influences it. It emphasizes the need for a supportive environment during childhood and adolescence, as it shapes learning and behavior. The role of parents and educators is crucial in providing the right learning environment. The transcript also mentions the impact of adolescence on decision-making and the importance of fostering motivation and interest in learning. Overall, it stresses the significance of early learning experiences in shaping individuals' lives. Saludos y bienvenidas a todos. Mi nombre es Marjia Segura Martínez. Soy estudiante de la Universidad Estatal de la Distancia. Tengo matrícula en la Sede Talamanca. Ahora estoy cursando la materia Neuroeducación, código 02237, en el segundo cuatrimestre, lo cual es parte de la carrera que estoy cursando, que es Educación General Básica, para primero y segundo sitio. Queridos visitantes, este material tiene como objetivo brindar información sobre el desarrollo de las etapas de crecimiento del cerebro del ser humano y la manera en que el ambiente influye en la misma. David Bueno en la página 2 menciona lo siguiente al respecto. El desarrollo del cerebro es un proceso complejo, en parte está dirigido y condicionado por el genoma, es decir, por las instrucciones genéticas que guían su desarrollo y su funcionamiento, y en buena parte también por el ambiente, esto es, por las experiencias y los aprendizajes que se realizan. Como se puede apreciar en el concepto anterior, es importante conocer cómo todo lo que nos rodea nos ayuda en el desarrollo del aprendizaje. Para ello es que quiero compartir este material que busca dar a conocer aspectos importantes sobre el desarrollo cerebral de la persona en la etapa del adolescente, informarnos para saber cómo podemos ayudar, conocer la manera en que todo lo que nos rodea influye en la formación y educación de las personas en las diferentes etapas de la vida. Y otro punto de mucha importancia, que estoy segura les será de mucha ayuda para aquellos que puedan escuchar este material. Bueno, como docentes y padres de familia tenemos el interés común de que los niños y las niñas obtengan el aprendizaje adecuado a lo largo de su crecimiento. Muchas veces desconocemos la manera en que podemos ayudar y descuidamos los momentos importantes de convivencia e interacción en que los niños o cada uno de ellos crecen. Es bueno conocer la manera en que conviven con los otros niños, qué tan amistosos son y cómo podemos ayudarles a mejorar las acciones que puede que nos parezcan no adecuadas. Los estudios científicos demuestran que las diferentes etapas del desarrollo del ser humano están condicionadas en gran medida con todo aquello con lo que el individuo se relaciona a lo largo de su crecimiento, tanto físico como intelectual. Todo el ambiente que le rodea será parte de su formación, tarde o temprano termina influyendo en el estilo de vida de la persona. David Bueno en su revista sobre la importancia del aprendizaje sensorial en la página 2 menciona lo siguiente, en cada etapa del desarrollo del cerebro, el cerebro busca enriquecerse de una manera determinada con los conocimientos y unas experiencias específicas. Esto nos deja un mensaje claro sobre la importancia de que los niños obtengan un ambiente adecuado para su óptimo desarrollo y aprendizaje con el entorno que les rodea, debido a que esto condiciona de alguna manera las demás etapas del desarrollo cerebral de la persona. Una vez que ésta llegue a la adolescencia, lo aprendido en la niña es parte de la base de lo que va a depender el progreso y el fortalecimiento del desarrollo del aprendizaje intelectual de la persona. El desarrollo de la niñez es importante por motivo de que todo lo que se convive y se comunica por medio del entorno en el que se vive va a dejar aprendizajes para la vida y depende mucho de lo que los niños aprenden. En la actualidad se ha demostrado que el aprendizaje base debe ser desarrollado en la niña. Estudios científicos han demostrado que el cerebro del niño con 4 años está capacitado para aprender a nivel de una persona adulta. Esa edad es la que se debe aprovechar para lograr un adecuado aprendizaje y enseñar lo que sea necesario por medio del entorno inmediato y sus interacciones. Por ello tiene mucho que ver la manera en que esta persona convive a diario, las acciones a las que está en constante comunicación e interacción, conocer qué tan buenos es el aprendizaje que la persona tiene con todo lo que le rodea. Es bueno conocer la manera en que se desarrolla su conocimiento y así puede saber cómo será su aprendizaje en una etapa más adelante de su edad. La adolescencia, por ejemplo, es importante tener en cuenta que la educación empieza desde el hogar cuando el niño y la niña ya empiezan sus primeros años de vida. Todo lo que ellos aprenden desde esa infancia les será de gran utilidad conforme avanzan el grado de conocimiento y de edad de cada uno. Como antes mencionado, podemos saber que se debe tomar en cuenta mucho para poder conocer el mejor desarrollo de aprendizaje de los niños y adolescentes mientras crecen y así poder ayudarles a fortalecerlos cuando lleguen a la adolescencia. Ahora hablaremos sobre cómo es que podemos conocer más sobre el aprendizaje y así ayudar a los jóvenes en la actualidad. Como padres de familia queremos lo mejor para nuestros hijos y mientras podamos conocer, más podremos ayudar. Si Brian Lenderal y Pérez Hernández mencionan al respecto, el cerebro adolescente nos ayudará a todos a aprender a separar el comportamiento inusual que es apropiado para la edad del que podría indicar una enfermedad. Tal conciencia podría ayudar a la sociedad a reducir las tasas de adicción adolescente, enfermedades de transmisión sexual, accidentes automovilísticos, embarazos no deseables, deserción escolar, etc. La información anterior nos ayuda a saber más sobre por qué es importante que la persona tenga una buena educación desde la niña. Esto enmarca muchos campos de comportamiento de la persona. Si ésta tuvo una buena atención por parte de las personas que le rodeaban él o la niña, sería una persona sociable en la adolescencia. Esto podrá tomar decisiones adecuadas para su futuro, pero solo podrá saber y hacerlo si se le fortaleció estas capacidades a la persona ya y por medio de acciones vividas y que generen aprendizajes para el futuro por medio de las convivencias inmediatas. Muchos adolescentes requieren de gran apoyo en el proceso ya que muchas veces algunos sienten temor o miedo, indecisiones y esto es a causa de que cada etapa pone en práctica nuestras fortalezas y debilidades, los cuales como padres debemos fortalecer en nuestros hijos. Ante tantas necesidades surgen los educadores que pueden apoyar en gran medida el proceso. Ibrian Lenderal y Pérez Hernández mencionan lo siguiente al respecto. Dicen, optimizar el ambiente de aprendizaje escolar es una de las formas más efectivas de apoyar a los adolescentes. Esto tiene una mayor capacidad para comprender temas complejos en comparación con los niños más pequeños. Comprender lo que sucede en sus propios cerebros puede ayudar a los adolescentes a influir en su propio desarrollo. La labor docente es tan importante como la educación del hogar. Se puede ayudar de muchas maneras pero para ello debemos comprender la manera en que nuestros jóvenes aprenden. Ya en esta edad pueden tomar sus propias decisiones. Esto es una de las capacidades que los jóvenes afrontan y los que podemos ayudar si le damos el aprendizaje adecuado y el apoyo adecuado. Paulina Posada menciona al respecto. Por consiguiente, el descubrimiento de un mundo propio y de intereses personales propende a los adolescentes a conectarse con ideales y personas que admiran. Es así, pues como se comprometen con sus afinidades y comienzan a construir y orientarse a planes y proyectos de vida futuro. Lo mencionado anteriormente es algo relevante que nos ayuda a conocer la importancia de los ejemplos a los que los niños son expuestos desde la infancia. Ellos aprenden de todo lo que ven en la adolescencia. El ambiente que los rodea debe ser de amor, justicia, compasión, sobre todo de unidad. El adecuado desarrollo del cerebro de cada uno. Esto les ayuda mientras crecen y aprenden todo lo que sucede alrededor, sea bueno o mal. El coeficiente intelectual depende de cómo se dio el aprendizaje y de todo lo que le rodeaba y cómo lo recibió. Si un niño crece en un mundo de adicciones, esta acción inmediata le va a enseñar mucho al respecto, ya sea bueno o mal. Y si es un niño al cual nunca se le enseñó el respeto, pues él va a llegar a la escuela y será lo que le enseñamos. En todo momento, todo le afecta, pequeño o grande. Los cambios de la pubertad marcan los inicios de lo que la persona será. Esta es una etapa importante también, ya que les enseña mucho, pues el ambiente también debe ser muy adecuado para el crecimiento según se vaya dando. El desarrollo del aprendizaje depende mucho de la motivación que los niños reciben en la etapa de desarrollo de la niñez, luego en la adolescencia, ya que pues con el paso del tiempo ellos van a hacer pues lo que aprendieron antes. Cada uno tomará su propia decisión. Molina Pozal menciona al respecto, tales situaciones en las que los estudiantes no saben responder con certeza a los ideales promovidos por sus padres o por su grupo social, pueden llevar a retroalimentar la falta de interés por el estudio. Muchas veces como docentes o padres hacemos todo lo que podemos para que los niños aprendan, pero llegan a la adolescencia y en esta etapa ya toman sus propias decisiones. Por eso es importante enseñarles de niños la importancia del aprendizaje neutral, espontáneo, que surge día a día a través de lo que la persona conviene. Bueno, con la información compartida anteriormente, podemos pensar que el medio en el que el niño crece es de mucha importancia para el aprendizaje. Los padres de familias y docentes pueden brindar apoyo en muchos momentos, más que todos los padres que son los primeros en interactuar con los niños. Se dice que la clase es la primera escuela del niño y hay mucha razón en ello. Hay que tomar en cuenta que todo lo que rodea al niño le genera experiencia y por naturaleza pues también aprendizaje. David Bueno me enseñó lo siguiente. En su pequeñez cada semilla contiene el espíritu del árbol que será mañana. Y también menciona, pero para que germine esta semilla debemos sembrarla en tierra fértil. Con todo esto en mente es bueno saber que el aprendizaje que desarrolla desde la infancia y la cual condiciona el proceso de crecimiento intelectual de la persona cuando llegue a la etapa de la adolescencia, se muestran sus conocimientos, con ello su estilo de vida. Si las mismas fueron formadas de manera adecuada, las personas tendrán herramientas para enfrentarse a la vida, lo cual le va a ayudar a madurar con la experiencia de vida que irá obteniendo desde sus propias experiencias y convivencias personales. David Bueno menciona, no olvidemos que el objetivo biológico de estos primeros aprendizajes sensoriales es explorar y conocer el entorno y a nosotros mismos a partir de la observación, la percepción, la manipulación y la experimentación. Bueno, son cosas muy importantes que tenemos que tomar en cuenta en todo momento, ya seamos vecinos, seamos padres de familia, docentes, no lo sabemos, pero el aprendizaje es algo que nos incumbe a todos. Esto es lo que quería compartirle con ustedes, espero les haya gustado porque el tema es de mucha importancia, es algo que no solo incumbe a una parte del mundo de la sociedad, pues no, porque la sociedad debe convivir en armonía y de ello depende la educación, por eso es que a través de ella podemos cambiar nuestro entorno y la vida. Pues espero que les haya gustado mucho, mucho el tema, esto es todo por hoy, muchísimas gracias.