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Marco André Umeres Ninantay

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In this conversation, the professor discusses different areas of tutoring: vocational, personal-social, academic, and coexistence. The vocational area focuses on understanding ourselves, our needs, abilities, limitations, and values to develop a strong personality aligned with our goals. The proposed pedagogical approach involves students creating a timeline of significant events in their lives and interviewing someone they admire professionally. The personal-social area aims to develop a healthy and balanced personality, helping students navigate social challenges and develop self-esteem. The academic area provides guidance and support to students, addressing their academic difficulties and offering reinforcement courses if needed. The coexistence area promotes democratic relationships and harmony, emphasizing respect for rules and cooperation projects. Finally, the professor briefly mentions mental and physical health, highlighting the importance of feeling good emotionally, psycholo Profesor, buenas tardes. En esta oportunidad nos ha tocado hablar sobre las áreas de la tutoría. Mi persona les va a hablar sobre el área vocacional, que consiste en conocer los aspectos que conforman nuestra persona, tales como las necesidades, capacidades, limitaciones y debilidades, así como la naturaleza de nuestros sentimientos y el porqué de nuestros valores. Si tenemos claridad sobre todos estos aspectos, tendremos la posibilidad de desarrollar una personalidad fuerte y unificada al servicio de nuestras metas e intereses. Ahora les voy a dar a conocer mi propuesta pedagógica, que sería que a los estudiantes realicen un instrumento de sucesos cronológicos significativos en su vida, y entrevisten a una persona de su entorno a la cual admiren por su trayectoria profesional y con la cual se sientan identificados. Así se dará cuenta cada alumno lo que realmente quieren conseguir en su futura carrera profesional. Yo les voy a hablar sobre el área personal social. Busca favorecer en el estudiante el desarrollo de una personalidad saludable y equilibrada, que le facilite en actuar con plenitud y eficacia en su entorno social. Desde el área personal social se apoya a los estudiantes en el trabajo de aspectos que le posibiliten manejar las mejores exigencias y desafíos que se presentan en su proceso de desarrollo en su vida social. Mi propuesta pedagógica sería estimular la participación democrática y se contribuye en el desarrollo de su economía en su vida escolar, la autoafirmación y en general la autovaloración, y que reconozcan constantemente su esfuerzo y avance. Gracias. Buenas noches, hoy les voy a hablar un poquito sobre el área académica, la propuesta pedagógica que voy a plantear. ¿Qué es el área pedagógica? ¿En qué consiste? Busca asesorar y guiar a los estudiantes en el ámbito académico para que ellos puedan obtener un rendimiento, un pleno rendimiento en sus actividades escolares y puedan superar, puedan mejorar en algunas posibles dificultades que ellos tienen. Mi propuesta pedagógica sería, si es que un estudiante o los estudiantes no están logrando el aprendizaje que se está planteando o el aprendizaje deseado por nosotros los docentes, sería apoyarlos teniendo en algunos momentos horas libres y explicarles al alumno lo que no ha podido entender. Hacer una constante retroalimentación porque, como sabemos, no todos los alumnos, no todos los estudiantes aprenden de la misma manera. O también poder llevar un curso de reforzamiento o un área de reforzamiento para reforzar en los temas que están teniendo dificultades nuestros estudiantes. De esa forma nosotros no los perdemos, un poquito menos que otro que sí está podiendo lograr el aprendizaje que se está esperando. Entonces, esa sería la propuesta pedagógica que estoy planteando. Yo hablaba sobre el área de convivencia y una propuesta pedagógica. El área de convivencia busca contribuir al establecimiento en relaciones democráticas y armonías, en el marco del respeto a las normas de convivencia. Por ejemplo, un ejemplo clave que podemos dar, el respeto que el alumno tiene con el profesor y el compañero. Y la propuesta pedagógica sería hacer proyectos de cooperación, establecer reglas de trato con los compañeros. Otro sería también promover actividades dinámicas de participación, respetar el tiempo de cada miembro. Y por último sería comunicarse con otros miembros de la comunidad. Nos dice que la salud mental es un estado de sentirse bien por sí mismo, en diferentes aspectos, emocionalmente, psicológicamente y también socialmente. Y nos habla la Organización Mundial de la Salud, que es el OMS, nos define también que es un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades, que también puede afrontar las tensiones normales de la vida. Y por otra parte, la salud corporal se refiere a todo lo relacionado con el cuidado y mantenimiento y reparación de esta fabulosa herramienta que es nuestro cuerpo. Y quiero destacar el cuidado, mantenimiento y preparación que estas tres palabras señalan también diferentes áreas de actuación de la medicina actual.

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