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The speaker discusses various obstacles that students face in their learning process, such as personal issues, language differences, and age differences. The common problem among them is the use of virtual platforms for classes. The speaker emphasizes the need for students to be more committed and for teachers to support and understand different learning methods. By putting effort and organizing ourselves, we can make learning more enjoyable and fulfilling. The speaker concludes by expressing the importance of finding personal satisfaction in our academic achievements. Hola, buen día, mi nombre es Geraldine y en este pequeño podcast voy a hablar acerca de algunas problemáticas o algunos obstáculos, por así decirlo, que tienen los estudiantes en el momento de aprender, en su proceso de aprendizaje, claro. Tomemos como ejemplo algunos casos, los cuales serían por problemas personales, en el que te toca aplazar varios semestres, ya sea por intercambios también, diferencias de idiomas, también tenemos una problemática muy común, aunque no lo creamos, el hecho de que muchas personas son de diferente edad, unas son un poco más mayores, otras son un poco más jóvenes, y también eso les causa varios conflictos, ya que si son un poco mayores, pues ya hace mucho tiempo que claramente dejaron de estudiar y quieren retomarlo, tienen diferentes dificultades al momento de iniciar nuevamente con una rutina de estudio. La mayoría de estas problemáticas, como que lo que los engloba y tienen en común es el uso de las plataformas en estos tiempos, que es la materia de clases, obviamente son de manera virtual, para mayor facilidad de todos, y es una problemática que entrelaza a todas estas personas o todos estos problemas, es el uso de las plataformas. Entonces, siempre hay como ese, hay pero no puedo, hay pero no sé cómo, y conocer todas estas problemáticas y todos estos casos, y en este momento hipotético, ¿cuál es el rol que obtienen los maestros y nosotros como estudiantes también? Sería, nosotros como estudiantes, sería comprometernos un poquito más y dar el 200%, por así decirlo, de nosotros mismos, para que en este caso salga el rol del docente, que es ayudarnos, y pues van a conocer las diferentes plataformas y los diferentes métodos de aprendizaje que cada uno puede tener, a desarrollarlo, y que esto lo realicen de forma gratificante. Y al mirar nuestro esfuerzo, como que les den, por así decirlo, más ganas de querer ayudarnos claramente. En el momento de nosotros ya poner nuestro esfuerzo y como dejar todo como muy bien organizado, ya sea en nuestra vida personal o universitaria, por así decirlo, pues ya resulta ser más fácil el hecho de cambiar nuestros hábitos, de saber cómo nosotros aprendemos y cómo pueden aprender nuestro grupo, cómo puede aprender el grupo en el que nosotros nos socializamos, nuestros métodos de aprendizaje también, para poder desarrollar las diferentes actividades de una manera gratificante y que nos llenen en nuestro proceso de aprendizaje. Y no lo hagamos simplemente porque nos toca realizarlo, sino que cada día que realicemos un trabajo o que cerremos un semestre, pues lo hagamos de una manera gratificante, que nos logre llenar a nivel personal. Eso es mi punto de vista acerca de esta problemática. Así que pues nada, muchas gracias y espero sea de su agrado.