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Listen to Cuentos-de-Hans-Christian-Andersen by Asier MP3 song. Cuentos-de-Hans-Christian-Andersen song from Asier is available on Audio.com. The duration of song is 15:40. This high-quality MP3 track has 2304 kbps bitrate and was uploaded on 27 Jan 2023. Stream and download Cuentos-de-Hans-Christian-Andersen by Asier for free on Audio.com ā your ultimate destination for MP3 music.










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hola hola aquĆ estamos de nuevo en nuestro programa de radio la radio del trini con una nueva edición de literatura universal con un nuevo programa en el que nuestros chicos han trabajado pero que muy bien los cuentos de Hans Christian Andersen, el autor danĆ©s mĆ”s importante del que toda la nación de dinamarca estĆ” orgullosĆsima por cuentos tan bonitos y tan famosos como el patito feo, las sirenitas, etcĆ©tera, etcĆ©tera. Como todo esto nos lo van a contar nuestros chicos pues simplemente os lo voy a presentar tengo aquĆ delante en la cabina a Francisco, a Luna, a Tania, a Hanna y a John. Buenos dĆas chicos buenos dĆas, bueno pues nada creo que te pasamos a ti la palabra John creo que eres tĆŗ el que empieza no contĆ”ndonos un poquito del contexto histórico y bueno os voy a contar que Andersen cuando comienza a escribir sus famosos cuentos fue en el siglo 19 o el siglo de la industrialización, la caracterĆstica fundamental de este siglo es la de ser un periodo de grandes cambios, la ciencia y la economĆa se retroalimentarĆan y el tĆ©rmino cientĆfico serĆa parte fundamental del lenguaje de la Ć©poca la economĆa sufrirĆa dos fuertes revoluciones industriales, la primera entre 1750 y 1840 y la segunda entre 1880 y 1914. En polĆtica las nuevas ideas del anterior siglo sentarĆan las bases para revoluciones burguesas revoluciones que se explayaron por el mundo mediante el imperialismo y buscarĆan alianza con el movimiento obrero al que le cederĆan el sufragio universal. En filosofĆa surgieron los principios de la mayor parte de las corrientes de pensamiento contemporĆ”neas corrientes como el idealismo absoluto entre otras. El arte demorarĆa en iniciar el proceso de vanguardia pero quedarĆa cimentado en movimientos como el impresionismo y a finales de este siglo surgieron la cinematografĆa y la animación gracias a los avances tecnológicos de la Ć©poca y luego en el contexto social las revoluciones polĆticas y el proceso de industrialización fueron resquebrajando la sociedad estamental que fue la sociedad del antiguo rĆ©gimen y que terminó siendo reemplazada por la sociedad de clases. Los privilegiados de la vieja sociedad feudal fueron desplazados al tiempo que la industrialización hizo crear crecer al proletariado y a lo largo del siglo 19 la clase obrera protagonizó reivindicaciones y movilizaciones que se desarrollaron en un escenario urbano y luego la sociedad de clases mĆ”s abierta y permeable que la estamental concedĆa mayor grado de libertad a los individuos al tiempo que mantenĆa grandes desigualdades cimentadas sobre la riqueza y la propiedad. Muy bien, bueno entonces estamos ya en ese cambio de paradigma, ese cambio que en historia estudiamos entre la edad moderna y la contemporĆ”nea. Andersen ya pertenece al movimiento romĆ”ntico, ya ha pasado de la revolución francesa y como tĆŗ bien has dicho John pues ya el mundo estĆ” mĆ”s industrializado, luego a lo largo del siglo 19 aparecen las luchas de clases, aparecen los grandes avances de la tĆ©cnica que hoy en dĆa tenemos y en fin bueno pues tenemos un cambio total de mentalidad con todo este cambio de siglo y aparece el romanticismo, que creo que eres tĆŗ Francisco, no eres tĆŗ Luna, nos vas a hablar un poquito mĆ”s de eso, del contexto literario, el romanticismo, etcĆ©tera, cuĆ©ntanos. Bueno, como has dicho la corriente literaria del momento es el romanticismo, los escritores anhelan disfrutar de todo lo que les puede ofrecer la vida con los sentimientos a flor de piel y ansĆan la libertad de escribir acerca de todo lo que quieran sin las restricciones de la ilustración. Los romĆ”nticos suelen escribir sus historias en lugares con cierto misterio y fantasĆa como frondosos bosques, palacios, etcĆ©tera. Las descripciones de los lugares cobran mĆ”s importancia y los protagonistas son mĆ”s profundos y redondos. Algunos autores que se adelantaron al romanticismo fueron Goethe con una novela pistolar muy sentimental acerca de un enamorado no correspondido y Siler con obras teatrales como Guillermo Tell que muestran a hĆ©roes fieles a sus principios. Los hermanos Green fueron unos autores que escribieron como Andersen una colección de cuentos de hadas pero mucho mĆ”s lĆŗgubres y macabros. Destacan entre estos cuentos Rapunzel, Hansel y Gretel, La capelucita roja y bueno ahora voy a hablar de Hans Christian Andersen que fue un escritor danĆ©s que nació en 1805, tuvo una vida complicada en el colegio y luego antes de dedicarse a la escritura pues estudió para ser cantante de ópera pero debido a las malas condiciones de su habitación pues perdió la voz y no podĆa dedicarse a ello pero gracias a que en este periodo llamó la atención del consejero del estado del momento y que decidió ser su mecenas pues pudo dar rienda suelta a su escritura. Su celebridad se le dio a las colecciones de cuentos de hadas que escribió entre 1835 y 1872 aunque tambiĆ©n escribió novelas y teatro y se dice que las obras de Siler, Goethe y Dickens influyeron en su obra y durante varios aƱos se aficionó a leer estos cuentos que le hicieron tan famoso en pĆŗblico mientras viajaba. Tuvo una vida amorosa muy desdichada ya que no fue correspondido ni por las mujeres como la soprano Jenny Lynn o ni por los hombres el mĆ”s famoso un bailarĆn llamado Harald Scharf. En vida tambiĆ©n le reconocieron sus mĆ©ritos ya que el rey de Dinamarca le dio el tĆtulo de consejero de estado honorĆfico y en 1867 fue nombrado ciudadano ilustre de Dinamarca y finalmente en 1875 sufrió una caĆda desde su propia cama y unos meses despuĆ©s murió cerca de Copenhague. Muy bien, la verdad Luna que sĆ que es muy interesante la biografĆa de Andersen porque luego va a hacer cuentos a diferencia de Perrol o de las faulas de la Fontaine que eran mĆ”s didĆ”cticos a Andersen se le nota que muchos de sus cuentos estĆ” la impronta de su vida, son autobiogrĆ”ficos en muchos sentidos y Ć©l a diferencia de estos que pretendĆan enseƱar Ć©l se quiere desahogar, Ć©l quiere crear fantasĆa, Ć©l quiere como tambiĆ©n has dicho la libertad creativa de los romĆ”nticos, romper con todas las normas y bueno yo creo que segĆŗn ibas leyendo su biografĆa me acordaba del patito feo y me acordaba del soldadito de plomo un poco. ĀæQuĆ© nos podĆ©is contar? A ver, venga, vamos a hablar ya de cuentos. Tania, Āænos vas a contar eso justamente? Os voy a hablar sobre los temas que se tratan en su historia sobre todo las que hemos leĆdo y por ejemplo en la historia del patito feo podemos ver el retraso y cómo fue una persona por cómo se ve y que si eres distinta vas a recibir el doble retraso y tiene toda la razón porque lo podemos ver en la sociedad hoy en dĆa. TambiĆ©n trata la diversidad y la empatĆa, tambiĆ©n podemos ver en varias historias del amor imposible por ejemplo en la cienlinta y el soldadito de plomo, la ambidia, la avaricia en Claus el grande y Claus el pequeƱo, el matrato lo vemos por encima en la niƱa de los fósforos como tambiĆ©n la desigualdad social, el amor aunque cueste se puede conseguir y con una persona real pues no miente y tambiĆ©n una relación entre la belleza natural y la belleza artificial. Os voy a hablar sobre la historia del patito feo y el soldadito de plomo. Voy a empezar por el soldadito entrepido de plomo. Era una vez 25 soldados de plomo y el niƱo fue quien gritó ese nombre al abrir el regalo aunque parecĆan todos iguales habĆa una diferencia pues a uno le faltaba una pierna. HabĆan muchos mĆ”s juguetes, un castillo, cisnes, Ć”rboles pero la que mĆ”s destacaba era una bailarina. Al verla el soldadito pensó que era igual que ella y que estaban pedestinados. Al caer la noche los juguetes se divertĆan por su propia cuenta y los Ćŗnicos sin moverse fueron Ć©l y la bailarina. El reloj sonó a las 12 y dentro se encontraba un vecillo negro. A la maƱana siguiente los niƱos colocaron al soldadito en la ventana y casualmente se abrió la ventana y este cayó. La que era del niƱo le buscaron. Sin embargo unos niƱos callejeros lo vieron y le pusieron a navegar en un barco de papel. Terminó debajo del puente del rĆo donde se encontró una ratita y esta le preguntó que dónde estaba su pasaporte aunque la corriente se le llevó. Se ahogó y un pozo se le comió. El pozo fue pescado y por casualidad llegó a la misma casa. Al verle el niƱo le tiró el fuego de la chimenea. El soldadito hizo contacto visual con la bailarina y una rĆ”faga de viento le empujó hacia Ć©l y asĆ los dos fueron fungidos por el amor. Al seguir las cerenizas sólo quedaba la estrella de la bailarina que ahora estaba negra y del soldadito un trocito de plomo. Del palito feo os voy a contar ahora el resumen. Era la temporada del nacimiento de las aves y una palita esperaba el nacimiento impaciente de todos sus hijos pero sólo faltaba uno que no habĆa nacido. Al nacer ella dijo que no era un pavo como le aseguró la pata vieja. En cambio Ć©ste le gustó a los demĆ”s ya que era gris al nacer. Ćl nadaba con elegancia dijo ella y se nota que era uno de sus hijos. Con el tiempo serĆ” mucho mĆ”s atractivo. Las otras aves al verle se metieron con su fealdad e incluso llegaron a picotearle el cuello. Ćl se sentĆa mal ya que recibió burlas, picotazos incluso a sus hermanos y hermanas le decĆan que se lo comiera al gato. TambiĆ©n la chica que le daba de comer le dio una patada. Ćl abatido se fue donde el estanque donde estaban los patos salvajes y reaccionaban igual. Un dĆa aparecieron unos gansos y le ofrecieron que mirar con ellos. De hecho le dijeron que le caĆa bien por su fealdad. Pero esa oferta no duró mucho ya que una bala le inundó el corazón. Ćl se escondió pero le encontró un perro que le olió y se fue y Ć©ste pensó que su fealdad se arreglaba por ello, que no le dispararon por su fealdad. Intentó escapar pero por el cansancio entró en una cabaƱa en el que habitaban una gallina, un gato y una anciana. La anciana pensó que era una pata entonces le dijeron que le darĆ”n un plazo de dos semanas para ver si ponĆa huevos ya que la anciana pensó que era una pata porque no se veĆa bien. DespuĆ©s de unos dĆas Ć©l se fue porque querĆa ir al lago Zamullirse. AsĆ llegó el otoƱo y se encontraron los cisnes con los que Ć©l se sintió inundicado. Al paso de la primavera se volvió a encontrar con los cisnes que al verles sentĆa cierta melancolĆa. Al acercarse les dijo que le mataran y Ć©ste al agachar la cabeza vio su reflejo y se dio cuenta que era igual que ellos. Los niƱos corretearon felices al verse un nuevo cisne y ademĆ”s Ć©l era el mĆ”s hermoso. Tanto en el primero como en el segundo se ven muy bien las claves del romanticismo porque en el primero, como nos has contado Tania, acaban fundidos en la hoguera, en el amor. El amor es eterno. Ese amor que entre el soldadito y la bailarina pues al final llega a su culmen, pero es como en la muerte, en la eternidad. La muerte y el amor son dos temas muy romĆ”nticos y en cuanto al Patito Feo, como decĆamos antes, pues es un poco autobiogrĆ”fica de Christian Andersen y como tĆŗ decĆas Tania, tambiĆ©n es el recorrido de mucha gente en este mundo hasta que encontramos nuestro lugar en el mundo. Que no siempre es fĆ”cil, no siempre es el primer lugar, ni siempre es el lugar donde aparentemente debemos encajar, sino que a lo mejor encajamos en otros lugares y esto cuesta. Es el camino de la vida al final. Muy bien. Hanna, ĀæquĆ© nos dices? Pues os voy a hablar de los personajes del intrĆ©pido soldadito de plomo, que serĆan 25 soldados de plomo, todos eran hermanos ya que los habĆan fundido de una misma cuchara vieja, eran exactamente iguales excepto a uno que le faltaba una pierna. El soldadito de plomo, que era el protagonista de la obra, el mĆ”s valiente y fuerte. A pesar de ser diferente a los demĆ”s, es capaz de hacer frente a los peligros y obstĆ”culos que le intentan alejar de su hogar. El chiquillo, era un pequeƱo chico al que le habĆan regalado por su cumpleaƱos aquellos 25 soldados de plomo y era avaricioso porque no querĆa ningĆŗn juguete que estuviese roto. La bailarina de juguete, era una muchacha que estaba en la puerta del castillo, era una bailarina. El soldadito sin pierna, en cuanto la vio, se enamoró de ella. El duende, era un juguete sorpresa con malas intenciones que estaba guardado en la tabaquera. La criada, era una mujer que estaba a cargo de la casa del niƱo, dos mozaluetes callejeros que se encontraban al soldadito cuando se perdió en la calle, una rata de agua que era una rata que vivĆa debajo del puente al que persiguió el soldadito y un pez que era un gran pez que se tragó al soldadito de plomo. Los personajes del patito feo, serĆan el patito feo, que es el protagonista. Antes de nacer, su huevo fue colocado por error en otro nido que pertenecĆa a una familia de patos. DespuĆ©s de nacer, fue discriminado por su apariencia hasta que descubrió que en realidad era diferente al resto porque era un cisne. La mamĆ” pata, era la supuesta mamĆ” del patito feo, lo empollaron en el nido pero luego antes, luego de nacer, decidió apartarlo del resto de sus hijos debido a su aspecto fĆsico. Los patitos eran los hermanos del patito feo que se burlaban y lo discriminaban por su apariencia tan diferente a la del resto de los demĆ”s. Ellos eran muy lindos. Los animales de la granja molestaban al patito dĆ”ndole picotazos y empujones y por Ćŗltimo los cisnes, que eran una bandada de cisnes, que al final del cuento aparecieron nadando en un lago. El patito feo se vio reflejado en el agua y se reconoció como un cisne al igual que ellos. Muy bien, Hanna. Pues nada, ahĆ estĆ” retratada la psicologĆa del que busca su lugar en el mundo y de los que no se lo ponen nada fĆ”cil, Āæno? Muy bien, vamos a terminar con el estilo, Āæno, Francisco? ĀæQuĆ© nos puedes decir de Andersen? ĀæSe le lee bien? ĀæSe lo entiende bien? ĀæEscribe fĆ”cil? SĆ, bueno, Christian Andersen, como escribĆa cuentos para niƱos, pues su lenguaje era coloquial y la temĆ”tica tenĆa que ser muy sencilla para que los niƱos pudieran entender todo lo que le dijeran. Bueno, niƱos y no tan niƱos, Āæeh? Tienen su miga estos cuentos. Bueno, sĆ, sus principales audientes eran niƱos, entonces eso, era sencillo, pero estaba bien escrito, colera, coloquial. Muy bien, muy bien, y ademĆ”s eso, Āæno? Se nota su romanticismo, pues los romĆ”nticos siempre intentan, sĆ que intentan llegar a un pĆŗblico, o sea, escriben para ellos, muchas veces escriben, pero no son retorcidos, no buscan un lenguaje complicado, no, sino que intentan pues que sus historias lleguen, Āæno? Muy bien, pues muchĆsimas gracias, chicos, por este trabajo que habĆ©is hecho. Recomendamos a todos leer los cuentos de Andersen, Āæverdad? Y, bueno, pues tambiĆ©n que se leen La Sirenita, que no hemos hablado de ella, pero a lo mejor si se la leen se llevan alguna sorpresa, Āæno? Con la historia que conocen habitualmente, Āæverdad? Muy bien, pues nada, muchĆsimas gracias de nuevo y a seguir amando siempre la buena literatura. SubtĆtulos realizados por la comunidad de Amara.org
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