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P3 BLOC 2

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The mathematician discusses the parallels between math and everyday life. Sometimes, math problems can be difficult and unfamiliar, leading to frustration and a desire to give up. However, it is important to approach these challenges with humility and a willingness to try different approaches. Reading the problem carefully, taking notes, and analyzing the situation can help generate new ideas and find solutions. This mindset can also be applied to other areas of life, where facing unfamiliar situations requires perseverance and seeking solutions. It is essential to avoid self-pity and rumination, instead focusing on actively seeking solutions and taking small steps towards overcoming challenges. The universe presents these challenges to help individuals grow and discover their own resources. By approaching difficulties with a proactive mindset, one can find solutions and navigate through various situations. Alors, on va débriefer avec la mathématicienne de l'être. On doit toujours voir le parallèle entre les maths et la vie quotidienne de Simon Dada, c'est ce qui a changé ma vie. Donc, parfois quand on fait des mathématiques, on tombe sur des exercices pas faciles. Alors c'est vrai qu'on était habitué à gérer le style d'exercice et puis paf ! Il y en a un qui arrive et alors là, c'est quoi ce truc ? Je ne comprends pas, je ne l'ai jamais vu, mais c'est quoi ce truc ? Je croyais que j'avais tout compris. Voilà, ça nous arrive à la mathématique aussi. On est tellement habitué à avoir maîtrisé une certaine question, une certaine façon de faire et puis là, bim ! Alors là, on ne comprend plus rien. Tout d'un coup, on a un truc au milieu de la route là et on ne sait pas. On ne sait pas, on ne comprend rien. Alors oui, des fois on a envie d'envoyer tout balader. C'est trop dur, je ne comprends rien, je vais abandonner. Mais non, pas du tout. Ce n'est pas la bonne, et c'est ce que j'encourage aussi à mes élèves. C'est pas que quand je suis avec un élève en particulier, j'ai droit à ses comportements aussi. Et je dis non, je regarde si je te donne cet exercice, c'est parce que je sais que tu peux le faire. Donc oui, tu n'en as pas l'habitude et ça je sais très bien. Et en même temps, tu vas essayer de réfléchir autrement, tu vas relire ton énoncé. Parce qu'il y a forcément quelque chose qui va déclencher chez toi une nouvelle idée. Et c'est ça les mathématiques aussi, c'est déclencher une nouvelle idée. C'est toujours une idée qui va nous sortir, qui va nous donner... Toujours une idée pour démarrer, pour se sortir de je ne comprends rien, je suis bloqué mais non. Donc je leur dis allez, on va relire l'exercice. C'est pas parce que tu n'as pas compris à la première lecture et que ça ne fait pas triste de suite que la situation est fermée. Pas du tout. Donc on relit. Donc on relit doucement, non par mot. On relit une fois, on relit deux fois. On prend un papier, un brouillon. On essaye de mettre sur le papier ce que je peux faire, ce que j'ai compris. Peut-être que ça se rattache à un truc de la leçon, etc. En fait tout ce travail là est très important. Déjà parce que ça permet de rester humble. Les mathématiques c'est une matière qui vous apprend à rester humble. Vous pouvez maîtriser un truc et tomber de suite sur un autre exercice. Ou là où vous sentez que vous ne maîtrisez rien du tout. Et ça fait partie du jeu. C'est à dire qu'on se croit fermé à l'abri de quoi que ce soit. Je sais très bien que je peux tomber sur un exercice où je ne vais pas savoir faire. Et c'est ok. Ça fait partie du jeu, ça fait partie des défis. Maintenant ce que j'apprends à mes élèves aussi c'est que toute une difficulté sont des défis. Donc oui sur le moment ça peut paraître une difficulté. On ne sait pas le faire et c'est ok. Et là c'est l'univers qui vient nous faire travailler quelque chose sous la forme d'un exercice. Donc c'est le défi. C'est le défi pour toi. Ça veut dire que c'est le moment pour toi de passer à autre chose. Donc on va voir comment. Alors moi je ne vais pas te donner la solution mais je vais t'aider. Peut-être que je vais te poser certaines questions qui vont te faire dire ah mais oui. Et des fois pour un mot ou pour une question posée je sens que ça se débloque de suite dans la tête et qu'il y a une idée. Ça je le vois dans leur regard. C'est toujours des grands moments pour moi de voir que quelqu'un qui est bloqué soudain a une idée et un départ. Et ça j'adore. Ce n'est pas mon style de leur donner la réponse de suite. Ça ne les fait pas travailler. Mais au contraire je les guide parce que c'est toujours voilà. Un petit quelque chose qui débloque la situation. Donc voilà. Et c'est parti. Donc la difficulté devient un défi. Et l'exercice vous demande davantage. Et surtout parce que vous êtes capable de le faire. On est tous capable de faire des jolies choses. Et donc dans la vie quotidienne c'est pareil. Souvent on est habitué à gérer tout un tas de choses dans sa vie de tous les jours. Et donc si on sait gérer c'est qu'à un moment on n'a pas su aussi. Mais après ça rentre dans des habitudes de vie. Et ça on sait gérer. Mais alors c'est que si ça arrive on saura faire. Et puis paf. Ah ben là il y a un truc qui tombe. Ben ça je ne sais pas faire non plus. Donc c'est pareil que l'exercice de maths qu'on ne sait pas faire. C'est pareil. On est dans une situation où on n'a pas l'habitude. On n'est vraiment pas habitué à ce genre de situation. Et donc on ne sait pas comment faire. Donc là aussi c'est parti. Donc soit on se pose en victime et c'est injuste et patati et patata. Et c'est les premières choses qui sortent. Et bien évidemment on est tous comme ça. Maintenant la solution elle n'est pas là. Vous pouvez sortir votre colère ou votre injustice ok une fois. Maintenant n'y allez pas dedans systématiquement. Parce que ça n'amène rien de bon. On sait que c'est un exercice de l'univers. On sait que l'univers vous en demande un peu plus. On sait aussi que vous êtes capable. Si l'univers vous pose quelque chose. C'est que vous en êtes capable. Alors oui c'est pareil. La difficulté c'est toujours le défi. Donc comment je fais pour faire face à cette situation. Je n'ai pas l'habitude. Je sais que l'univers vient me faire travailler quelque chose. Et que si ça tombe aujourd'hui devant moi. C'est que je suis capable. C'est que j'ai les ressources à moi pour dépasser ça. L'univers ne nous donne jamais des choses qu'on ne peut pas dépasser. Alors après il faut se mettre en route. Donc comme un exercice de maths. Je sais que je fais comme ça. Je prends un papier. Je parle aussi beaucoup. C'est une façon d'analyser les choses. En tout cas il faut se mettre en route. Il faut chercher des solutions. C'est quelque chose qu'on n'a jamais vécu. Ok. Qu'est-ce que ça vient toucher à moi ? Il y a plein de choses. Il y a plein de choses qui font qu'on analyse dans un premier temps la situation. Bon ça ça me gêne pourquoi ? Qu'est-ce que ça vient toucher à moi ? Si c'est ça qui vient, ça va me donner une idée de solution. Donc c'est toujours à me poser un problème. En regardant sous plusieurs angles les choses qui vous arrivent. Et en tout cas il y a toujours une idée qui va sortir. Donc ce qui se passe avec des exercices de maths qu'on n'arrive pas à faire. C'est la même chose dans la vie. Avec souvent l'univers vous envoie quelque chose. Et là je ne sais pas. Je ne sais pas. Ce n'est pas ce que j'ai l'habitude de faire. Ce n'est pas mon domaine. Donc on ne baisse pas les bras. Surtout on ne baisse pas les bras. Il y a toujours des choses à faire. Déjà se poser. Se poser et prendre de la distance. Même si ce n'est pas simple. Parce que souvent il y a une émotion qui arrive. Et il faut la laisser sortir après. Il ne faut juste pas y patauger dedans. Voilà ça c'est quelle sorte c'est une chose. Maintenant il faut essayer de ne pas y patauger dedans. Sinon on ne s'en sort pas non plus. Il faut essayer de trouver des solutions. Il y a toujours des choses à faire. Si l'univers vous pose quelque chose. Ce n'est pas pour rien. C'est que c'est le moment pour vous de trouver d'autres ressources que vous avez en vous. Et c'est ça l'univers s'occupe de nous. Et vraiment si vous vous occupez de ce que l'univers vous envoie. Il y a toujours des choses à aller découvrir au fond de nous. C'est toujours très très intéressant. C'est comme ça que moi j'ai réglé tout un tas de choses de ma vie. Je sais que l'univers ne m'envoie pas ça pour rien. Ça c'est une règle absolue. Donc je fais de mon mieux. Je n'ai pas dit que je résolvais tous mes problèmes à 5 minutes. Pas du tout. Comme en mathématiques des fois on peut y passer une heure. Et ok je sais qu'aujourd'hui j'ai fait de mon mieux. Et que ce ne sera pas aujourd'hui que je vais trouver. Et en même temps j'ai le temps d'y revenir demain ou après demain. Parce qu'entre temps il se sera passé plein de choses. Et j'ai déjà eu mon savoir en route pour chercher des solutions. Et dans la vie c'est pareil. Quand vous avez quelque chose qui vous bloque. Vous pouvez déjà faire une première estimation de la situation. De voir ce qui bloque. Et après il y aura toujours des petites solutions qui vont arriver. Et il ne faut pas négliger ces petites solutions. Ça peut être de passer un coup de chien. Ça peut être d'aller sur internet voir etc. Il y a toujours des choses à faire. En fait c'est tout sauf s'apitoyer sur son sort. Tout sauf ruminer. Ça sert à rien en fait. Il faut comprendre que ça c'est le mental qui va en plus venir rajouter sa couche. Ça il faut essayer et faire son maximum. Et faire de son mieux pour laisser le mental discuter tout seul. Voilà rechercher des solutions. Il y en a toujours. Et on fait des petits pas. Et on fait des petits pas. Et toujours vous allez trouver des ressources. Il faut se mettre dans cette optique de je vais chercher. Il y a forcément une solution quelque part. Je ne suis pas la seule à vivre ça. Ça c'est sûr puisqu'on vit tous les mêmes choses. Donc il n'y en a qu'à régler. Vous pouvez aller sur internet. Visionner des vidéos. Il y a toujours des informations à aller chercher. Et ça c'est se mettre en route pour chercher des solutions. C'est ce que j'apprends à mes élèves. C'est à dire que même si vous êtes confronté à quelque chose que vous n'aimez pas. Et que vous ne comprenez pas. Il y a toujours des solutions. Ça c'est un grand principe des mathématiques. Et c'est ce que j'applique aussi dans ma vie. Donc je me mets toujours en route à chercher des petites choses. Et petit à petit. Et oui. L'univers aime cette façon de faire. Parce que quand il voit que vous vous démenez quand même pour chercher des solutions. Et bien au moins il vous donne un coup de main. Et ça on est absolument reconnaissant de ce coup de main. Par contre ce coup de main ne vient pas sans rien faire. C'est à dire que ce n'est pas une demande d'arrêt. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. Aidez-moi. 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