Sermana 9 Diseño

Students, this week we have two tasks. The first one is to create a PNE (Positive, Negative, Interesting) after reviewing the slides. It must be done individually, saved as a PDF, and uploaded to the platform on time. The second task is to work with the book "Cascante RJ 2020, Activities of Pedagogical Mediation in Virtuality", identifying the 21st-century skills you have developed so far. Record your findings in the table on page 15. Finally, for the autonomous activity, identify which asynchronous activities you could apply in your practice space. Specify the course, the number of students, and how you would organize the activity. Be specific and detailed. That's all for this week's tasks. Estudiantes, en esta semana vamos a realizar como tarea en clase un PNE, que significa positivo, negativo e interesante, criterios que ustedes van a determinar luego de que termine la revisión de las diapositivas. Recuerde que el trabajo es individual, se lo elabora o logra de grabar en PDF y lo sube a la plataforma en el tiempo señalado de la tarea. Así también, en la tarea virtual asincrónica, ustedes van a trabajar con el libro de la Bibliografía Básica del Sílabo, denominado Cascante RJ 2020, Actividades de Mediación Pedagógica en la Virtualidad. Va a determinar cuáles de las actividades que detalla las habilidades para el siglo XXI en los procesos de enseñanza y aprendizaje que usted ha desarrollado hasta este quinto semestre. Es decir, individualmente usted va a leer esas habilidades y va a determinar cuál de esas habilidades usted ha podido desarrollar hasta el semestre actual. Realiza la explicación utilizando el formato del mismo cuadro del libro que se encuentra en la página número 15. Para la actividad autónoma, usted va a trabajar en el mismo libro de la Bibliografía Básica identificando cuál o cuántas de las actividades asincrónicas usted podría aplicar en su espacio de práctica, detallando en qué curso las aplicaría, cuántos estudiantes tiene este curso, y cómo organizaría la actividad. Debe ser una descripción exacta de yo haría esto, esto, primero haría aquí, primero haría acá. Y esas son las actividades como tarea de esta semana.