ALHAMA EN ONDA AGUILAR

The podcast is about how school used to be and how it is now. They discuss the location of the school, the number of courses, subjects, teachers, schedule, uniforms, extracurricular activities, books and materials, use of technology, and bathroom breaks. They also talk about the importance of water for peace and the care of animals on a farm. Buenos días, somos los mayores de Aguilar y hoy en este podcast os vamos a contar cómo era el cole antes y cómo es ahora. Vamos a dar respuesta a diferentes preguntas. Ahora voy a dar voz a mi amiga Patricia. ¿Dónde se localizaba el cole? Antiguamente en Contrebia Lucadez, era la calle de las escuelas donde actualmente se encuentra el museo. El colegio tenía dos plantas y tanto ahora como antes no había comedor en el cole. Daniela, ¿cuántos cursos había? Antiguamente tenían ocho cursos y las clases eran mixtas y ahora solo tenemos seis cursos divididos en tres clases. En total había unos 65 alumnos y ahora estamos solo 21. Entraban al colegio con cuatro años. ¿Qué asignaturas tenían y les mandaban deberes? Tenían como asignaturas lengua, mate, sociales, naturales, inglés a partir de sexto DGB, religión, plástica y gimnasia. Ahora tenemos lengua, mate, cono, inglés, educación física, religión, música, proyectos, valores, plástica y tutoría. Al igual que ahora los profesores mandaban los mismos deberes y antes cuando terminaban a las cinco hacían los deberes y subían a jugar. ¿Cuántos profesores había en el colegio, Daniela? Antes tenían uno de inglés, don Manolo, uno de sociales, don Iaima y el resto don Javier. Ahora tenemos uno de educa, uno de inglés, uno de música, uno de religión, tres tutores, uno de PT y uno de AL. ¿Qué horario tenían antes? Se despertaban a las nueve y entraban a las diez y salían a la una. Ahora nos despertamos a las ocho y entramos a las nueve y salimos a las dos. Antiguamente iban al cole por la tarde, de tres a cinco, y nosotros ahora no nos imaginamos ir al cole por la tarde porque nos daría una pereza tremenda, ¿verdad, Ángela? Sí, nos daría mucha pereza, además que a mí me gusta echarme la siesta. Iker, cuéntanos, ¿cuánto duraba el recreo? Antes tenían cuarenta y cinco minutos de patio, pasamos un montón y ahora solo tenemos treinta minutos. ¿Cómo eran los recreos? Antiguamente tenían balones y ahora tenemos un horario de recreos activos, cada día tenemos una actividad. ¿Usaban uniforme? Tanto antes como ahora no usamos uniforme. Anaí, cuéntanos, ¿tenían extraescolares antiguamente? Ahora como antes hay extraescolares y más o menos hay las mismas actividades. ¿Qué libros y materiales usaban? Mis abuelos tuvieron que comprar los libros a mis padres ya que no se los proporcionaban. Nosotros hay algunos libros que tenemos que comprar y otros nos los suele dar el colegio. Antes, al igual que ahora, usaban los mismos materiales menos el típet. ¿Qué tipo de libros leían? Mis padres leían libros como El Principito, El Quijote, y ahora leemos muchos tipos de libros diferentes, como Los Futbolísimos, Isadora Moon, Amanda Black, Los Buscapistas. Miguel, ¿usaban tus padres los ordenadores en el cole? Antiguamente no tenían tecnología y ahora sí tenemos. Es muy divertido trabajar con el Chromebook y poder hacer cajuts y presentaciones. ¿Podían salir al baño en mitad de clase? No les permitían salir al baño en mitad de clase y ahora sí que nos dejan, dependiendo el momento. Y hasta aquí ha llegado nuestro podcast. Nos vemos en el siguiente. Adiós. Para este año es agua para la paz. Oye, Pablo, ¿qué significa este tema de agua para la paz? Pues quiere decir que es necesario que todas nos unamos en torno al agua y la utilicemos en favor de la paz. Zacarías nos va a contar algunas medidas que hemos de realizar. Cuando cepillamos los dientes y enjabamos las manos, el jefe está cerrado. Dirá, ¿qué Pienso que es esencial que cuidemos el agua porque cada cuota cuenta para el bien y la paz de las personas. Oye, Nieves, ¿quieres añadir algo más? Claro que sí. Y además, muy importante, necesitamos que todo el mundo haga lo posible por cooperar en materia de agua y allanar el camino hacia una sociedad más armoniosa. ¡Hasta pronto! ¡Buenos días a todos y a todas! Somos la clase de Aguilar y hoy os vamos a contar cosas que hemos aprendido sobre los animales de la granja. Adam, ¿qué sabes quién cuida la granja? Aranjera, que la cuida tú. Sí, es verdad, chicos. Y también viven animales como la gallina, la vaca, el cerdo y la oveja. Y tú, Tina, ¿qué sabes de la gallina? La gallina pone huevos y tiene muchas plumas por su cuerpo. Y tú, Carmen, ¿qué sabes de la vaca? La vaca es un animal mamífero y además tiene cuatro estómagos. Rona, ¿qué sabes de cerdo? El cerdo le gusta barro y mezcla alimentos como carne. Bien, y también otro animal que vive en la granja, la oveja, es la oveja que nos da lana para hacer los jerseys y también un alimento como la leche. Sí, chicos, el perro cuida al rebaño de las ovejas para que no se escape. Y hay que cuidar los animales porque son lo mismo, igual de importantes que las personas. Gracias a todos y espero que les haya gustado. ¡Un saludo! Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org