Audio de Unidad 1

The audio explains the problem of lack of guidance from the university, leading to difficulties for new students. There is a need for tutoring or complementary classes to catch up. Failure to implement solutions could lead to academic failure and damage the university's reputation. Possible consequences include closure or fines, and students may have to change universities. Different learning methods, such as auditory, visual, and kinesthetic, could be used to improve academic performance. Muy buen día a todos, en el presente audio explicaré el problema presentado, iniciando por sus causas. La primera que encontré fue la falta de orientación por parte de la respectiva universidad, ya que debe tener un esquema o un sistema para los nuevos integrantes que respondan o atiendan todas las dudas, dando paso a la segunda causa, que sería el vacío que se encuentra al momento de terminar las clases, que, como en el ejemplo propuesto por Sofía, tiene que reincorporarse y ponerse al día para recuperar el tiempo perdido, por medio de tutorías o clases complementarias. A que Meg investigue la posibilidad de tener acceso a un teautón o clases de idioma para acoplarse al sistema, y Juan apartar un espacio o asignarle una persona para que lo guíe a acceder al curso. Ninguna de estas posibles soluciones se llegue a implementar llevará directamente al fracaso de estos tres ejemplares por deficiencia académica, como primera consecuencia, y a largo plazo manchar el nombre de la universidad por incumplimiento en sus actividades de velar por la comodidad y objetividad en el ámbito profesional, y en el mayor de los casos, ser sancionados por el Estado, viéndose obligados a cerrar sus instalaciones o pagar multas para seguir operando, y proceder a verificar qué planes de estudio posee la entidad, porque también puede suceder que sea de bajos recursos y no esté capacitado con impacto se trataría de la pérdida de tiempo y todo el cambio de ciudad que conlleva para estos casos el mudarse de universidad, adaptarse a nuevos estilos de vida, nuevas costumbres, nuevos lugares que generalmente no lleguen a ser de su agrado, y que todo sea en vano porque no alcanzaron ese título o diploma que anhelaban. Y para culminar, se podría decir que Sofía podría utilizar el método auditivo, debido a que por medio de audios, videos, prácticas y escuchando a sus profesores y tutores, ella podría mejorar su comprensión y retener mucha más información. Asimismo, el activo también podría ser otro método, ya que ella prestando atención a sus clases y estudiando, podría mejorar su capacidad académica. Con Kenneth se podría implementar el visual, ya que podría usar materiales de estudio como mapas conceptuales, mapas de ideas, diagramas e imágenes en su idioma, y por último Juan aplicaría para el método kinestésico, el cual se basa en la realización de proyectos, observación de problemas y búsqueda de información, logrando así que le sepa hacer las cosas sin necesidad de disponer obligatoriamente de herramientas tecnológicas. Y sin más que agregar, muchas gracias por su atención.