TRINIFLE V

Les petites jolies choses, sommées dans le gris, juste une touche de rose, ne changent pas la vie, ni la couleur de la mer, ces rayons de soleil en plein hiver. Les petites jolies choses, parfois on ne les voit plus, mais la vie en prose, dans toute poésie, qui nous sourit, quand on refait le monde avec un ami. Pour toi et moi, c'est tout ce qu'il en reste, pour la beauté du geste, comme quand j'ouvre les mains pour croire dans ma tête. C'est tout pour toi et moi, mais pour moi c'est tout l'autre, si c'est pour l'amour de cause, le monde de ton coeur, c'est comme un liquide fleur. Les petites jolies choses, les petites jolies choses. Bonjour chers auditeurs, bienvenue dans notre cinquième programme Trinifle. C'est notre cinquième programme, moi je m'appelle Gaudio, moi je suis le professeur de français du lycée IS Trinidad Arroyo. Et dans cette occasion, dans ce podcast, j'aimerais vous présenter les élèves de Primero de la SOE. Alors on va commencer avec trois groupes que les élèves ont réalisés. Pour ce podcast, pour ce programme Trinifle. Et ils vont se présenter et après ils vont nous raconter pourquoi ils aiment le français. C'est une activité qu'ils ont réalisé en vidéo. Ils ont réalisé une vidéo où ils devaient raconter pourquoi ils aimaient le français. A partir de ça, on va répondre à cette question. Alors on commence avec une petite présentation de ce premier groupe. Présentez-vous. Alors bonjour. Bonjour, je m'appelle Eva et j'ai 12 ans. J'aimais les chats et je détestais les œufs. Tu détestes les ? Les œufs. Ah les œufs, ok. Très bien, merci Eva. On continue avec notre deuxième protagoniste. Bonjour, je m'appelle Alba et j'ai 12 ans. J'aimais les chiens et je détestais les déboires. Tu détestais les déboires, moi aussi. Alors on continue, troisième protagoniste. Bonjour, je m'appelle Maria et j'ai 12 ans. J'aime la musique et je déteste les sports. Tu détestes les sports, ok, merci Maria. Et on finit avec notre quatrième protagoniste. Bonjour, je m'appelle Malak et... Malak, approche-toi du micro. Tu répète, oui. Bonjour, je m'appelle Malak et j'ai 12 ans. J'aimais les chocolats et je détestais les arts. Tu détestes les arts, oui, très bien, merci. Aujourd'hui, notre quatrième programme est trinifleux et va nous présenter une activité que les élèves de Primero de la ESO-E ont réalisé. Cette année, les élèves de Primero de la ESO-E ont réalisé une vidéo. Et dans cette vidéo, ils devaient raconter pourquoi ils aimaient le français, la langue française. Et maintenant, chers élèves, je vous pose la même question. Alors Eva, pourquoi tu aimes le français ? On t'écoute. J'aime le français parce que Paris est belle. Parce que c'est une ville très belle. Merci Eva pour la présentation. Et Alba, pourquoi tu aimes le français ? J'aime le français parce que c'est amusant. Parce que le français, c'est amusant. Oui, je suis d'accord avec toi. Maria, pourquoi tu aimes le français ? J'aime le français parce que je veux aller en France et voir Paris. Parce que tu veux aller en France, voir Paris, très bien, merci Maria. Et Malak, pourquoi tu aimes le français ? J'aime le français parce que c'est beau. Parce que c'est beau. Le français est beau, non ? Alors, merci beaucoup. Bien, on finit avec ce premier groupe. On va écouter d'autres des groupes maintenant. Mais avant de finir, merci beaucoup Eva pour ta présentation et au revoir. Au revoir. Merci Alba pour ta présentation, merci beaucoup et au revoir. Au revoir. Merci Maria pour ta présentation, au revoir. Au revoir. Malak, merci beaucoup pour ta présentation et au revoir. Au revoir. Et on continue avec d'autres groupes qui vont se présenter. On va écouter, mais pour l'instant, une petite chanson. On écrit sur les murs le nom de ceux qu'on aime Des messages pour les jours à venir On écrit sur les murs à l'encre de nos veines On dessine tout ce que l'on voudrait dire Partout autour de nous Elle dessine des fois dans les regards Tout le monde en écrit, quinze ans la nuit Il nous sépare, l'aime enfin On écrit sur les murs le nom de ceux qu'on aime Des messages pour les jours à venir On écrit sur les murs à l'encre de nos veines On dessine tout ce que l'on voudrait dire On écrit sur les murs à l'encre de nos veines Des étoiles en forme de rabbitis On écrit sur les murs pour que l'amour se lève Un retour sur les murs d'endormi On continue avec notre deuxième groupe d'élèves de Primero de la ESO-E et ils vont d'abord se présenter. Alors on commence avec une petite présentation. Présente-toi. Je m'appelle Gonzalo et j'ai 12 ans. Gonzalo, approche-toi le micro. Alors répète une autre fois. J'aime le fromage et je déteste la confiture. Tu détestes la confiture, tu aimes le fromage, n'est-ce pas? Ok, très bien Gonzalo, merci. On continue avec notre deuxième protagoniste. Je m'appelle Alfonso et j'ai 13 ans. J'aime le football et je déteste le badminton. Tu détestes le badminton, tu aimes le football. Très bien, merci Alfonso. On continue avec notre troisième protagoniste. Bonjour, je m'appelle Marco et j'ai 3 ans. J'aime les vêtements et je déteste la couleur orange. La couleur orange. La couleur orange. Ok, une chose, tu as 3 ans seulement, tu es petit. Ah, tu as 13. 13 ans. Ah oui, sinon c'est un peu étrange, non? C'est un peu bizarre. 13 ans. Ok, merci Marco pour la présentation. Et on finit avec notre quatrième protagoniste. Bonjour, je m'appelle Javier et j'ai 13 ans. J'aime l'Espagne et je déteste le fromage. Tu aimes l'Espagne et tu détestes le fromage. Alors très bien, merci Javier et merci à tous. Et maintenant, comme vous le savez, on a réalisé cette année une vidéo où vous devez raconter pourquoi vous aimez le français. Pour cette raison, chers élèves, je vous pose la même question. Alors, pourquoi Gonzalo, pourquoi tu adores le français? J'aime le français parce que c'est beau. Parce que c'est très beau, le français est très beau. Je suis d'accord avec toi, merci Gonzalo. Alors, Alfonso, pourquoi tu aimes le français? J'aime le français parce que les PSG sont une bonne équipe. Les PSG sont une bonne équipe, non? Oui. Très bien, moi je suis d'accord. Les PSG, Paris Saint-Germain. Alors Marco, pourquoi tu aimes le français? J'aime le français parce que c'est un bel pays. C'est un beau pays, parce que la France c'est un pays très belle. Oui, ok, merci, moi je suis d'accord. Il y a beaucoup de villes très jolies. Et Javier, on finit avec toi. Pourquoi tu adores le français? J'adore le français parce que j'aime le foot. Par exemple, l'Olympique de Marseille. L'Olympique de Marseille, oui, c'est une autre équipe très célèbre en France. Alors, merci pour la présentation et merci pour vos réponses. Alors, merci beaucoup Gonzalo et au revoir. Au revoir. Ok, Alfonso, merci beaucoup pour ta présentation, au revoir. Au revoir. Marco, merci beaucoup pour ta présentation, au revoir. Au revoir. Et Javier, on finit avec toi. Merci beaucoup pour ta présentation, au revoir. Au revoir, Diego. Alors, merci à tous et on continue. On va écouter maintenant notre dernier groupe de ces classes de Primero de la ESO et on continue avec un petit extrait d'une chanson. Des messages pour les jours à venir On écrit sur les murs à l'encre de nos veines On dessine tout ce que l'on voudrait dire Partout autour de nous La décennie va se voir dans les regards Tout le monde en écrit Qu'un temps, la nuit, tout s'efface C'est leur fin On écrit sur les murs le nom de ceux qu'on aime Des messages pour les jours à venir On écrit sur les murs à l'encre de nos veines On dessine tout ce que l'on voudrait dire On écrit sur les murs la porte de nos rêves Nos étoiles en tant que ravissime On écrit sur les murs pour que l'amour se lève Un retour sur les mondes endormis Et on finit avec notre dernier groupe, notre dernière équipe, on peut dire, de ce groupe de Primero de la ESO et maintenant c'est le moment de vous présenter. Alors, on commence, petite présentation. Bonjour, je m'appelle Anthony. J'ai 16 ans. J'aime la garde civile et je déteste le Barça. J'aime la garde civile et tu détestes le Barça. Bon, très bien, très bien. On continue. Présente-toi. Bonjour, je m'appelle Germain. J'ai 12 ans. J'aime l'escalier. Je déteste le basket. Tu détestes le basket, ok. Merci, Germain, pour ta présentation. On continue. Bonjour, je m'appelle Caleb et j'ai 14 ans. J'aime le basket et je déteste les chats. Tu as 14 ans, tu détestes les chats, ok. Et finalement, notre dernier protagoniste. Bonjour, j'aime Alex et j'aime le football, la musique et je déteste les ananas. Tu détestes les ananas et tu aimes la musique, non? Oui. Ok, merci. Alors, comme dans les autres groupes, vous avez préparé aussi une vidéo où vous devez raconter pourquoi vous aimez le français. C'est pour ça que maintenant je vous pose la même question, chers élèves. Alors, pourquoi, Antonio, pourquoi tu aimes le français? On t'écoute. Pourquoi? Parce que? Parce que c'est la langue de l'art. Alors, Antonio, tu peux répéter. Pourquoi tu aimes le français? Parce que c'est la langue de l'art. C'est la langue, le français, c'est la langue de l'art, oui. Et c'est très belle. Et c'est une langue très belle. Moi, je suis d'accord avec toi. Alors, German, pourquoi tu aimes le français? J'aime le français parce que c'est très intéressant. C'est très intéressant. Très bien, merci. Oui, c'est très intéressant grâce à sa culture, l'art, l'histoire, non? Alors, Caleb, pourquoi tu aimes le français? J'aime le français pour sa culture. Pour sa culture, très bien. Et finalement, Alex, pourquoi tu aimes le français? J'aime le français pour sa langue. J'aime très bien. Tu peux répéter une autre fois, mais approche-toi de ton micro, oui. J'aime le français pour sa langue. J'aime très bien. Pour sa langue? Oui. Pour sa langue parce que c'est une langue très belle aussi, non? Oui. Oui, ok. Alors, merci et avec vous, j'ai fini ce programme. Alors, Antonio, merci beaucoup et au revoir. Au revoir. German, merci beaucoup et au revoir. Au revoir. Caleb, merci beaucoup et au revoir. Au revoir. Et Alex, on finit, merci beaucoup et au revoir. Au revoir. Et on est presque à la fin de notre programme. Sous-titres réalisés para la communauté d'Amara.org Bravo, chers élèves, vous êtes super! Vous avez très bien travaillé. Et maintenant, on finit notre programme Trinifleux. C'est notre programme, notre podcast numéro 5 avec ses élèves de Primera de la ECE. J'espère que vous aurez profité de ce programme. Et bien sûr, n'oubliez pas que vous pouvez écouter ce podcast et d'autres podcasts à travers les réseaux sociaux de notre centre scolaire du lycée ISTI de la Royo et aussi à travers les réseaux sociaux personnels, à travers le tableau d'éditeur sur Instagram, sur Facebook et sur YouTube. Ici, on publiera petit à petit d'autres contenus, d'autres podcasts que vous pourrez écouter. N'oubliez pas que parler une langue étrangère est une opportunité. C'est la possibilité de connaître une autre culture. Et si c'est une langue, c'est le français, c'est une chance. Car celui qui apprend une langue acquiert une nouvelle âme. Alors merci beaucoup, chers auditeurs, pour avoir écouté ce programme. Et n'oubliez pas que vous aurez l'opportunité d'écouter d'autres contenus à travers ces podcasts rinifleux. Merci à tous, au revoir et à bientôt, chers amis. Sous-titrage Société Radio-Canada Sous-titrage Société Radio-Canada Sous-titrage Société Radio-Canada