conmadres cap 1

In this podcast episode, the hosts discuss the challenges and issues with animation schools in Mexico. They highlight the lack of quality schools and the high cost of tuition. They also criticize the lack of proper equipment and knowledgeable teachers in some schools. The hosts suggest that working as an animator in Mexico may not be viable due to the limited job opportunities and the prevalence of nepotism. They also question the value of studying animation in a school versus taking courses and building a portfolio. Overall, they express frustration with the state of animation education in Mexico. ¿Qué onda? ¿Cómo están? Yo soy su comadre Blue. Y su comadre Godis. Y esto es... ¡Conadres! Bueno, pues como pueden ver el título de este podcast... Vamos a hablar de víboras. Porque básicamente de eso se va a tratar todos nuestros episodios. O sea, ser todas unas víboras. ¿Por qué? Porque nos gusta el chisme... Y escupir venena. Joder, pues sí. Claro que sí, chiquitos. Y pues, como ven, es un nuevo podcast. Vamos a estar aquí, la comadre y yo, te chismeando. Así que vayan a traer... Una comidita, un amaruchito, a su novia, es un podcast para toda la familia. Lo pueden poner mientras comen. Le pueden decir a su sobrino, ve, toma esto y no me hagas jodiendo. Se pone a escuchar estas cosas. Y tú te pones a jugar Fortnite, güey. Para toda la familia, pónganse cómodes. A hueves. Pero bueno, comadre, ¿qué es de lo que vamos a estar hablando hoy? De las escuelas de animación en este país. Ay, ay, ay. O sea, yo ya sentí la alervia. Ay, es que... No queremos quemar, pero... No vamos a quemar escuelas. ¿No vamos a quemar escuelas? No, no vamos a quemar escuelas. ¿Y se da? No, I-S-E-L. I-S, güey. I-S-E-L. I-S-E-L. No es cierto. No es cierto. Perdón, es que no me he certificado. No es cierto, no es cierto. Si quieres, no es broma. Y yo qué bueno que ya le dieron el certificado, porque si no, no estaríamos haciendo este podcast en este mismo instante. Y estaría hablando de barbacoa. Barbacoa. Pero sí, la verdad es que nos venimos a quejar de las escuelas de animación, porque realmente aquí hay muy pocas escuelas que realmente son buenas, y de por sí son carísimas, y las que son como más accesibles, pues, a los mundanos. Al pueblo. Claro, o sea, realmente, o sea, de que de por sí ya es un privilegio estudiar, creo que lo es aún más estudiar algo como animación, más en México, que siento que es como una carrera que apenas se está iniciando, ¿no? Como que no lleva mucho, y sí, definitivamente, siento que se lo toman muy a la ligera. Creo que falta que... Invertir. Invertir, sí, pero, o sea, como una, imagina, pero creo que también en que, o sea, si vas a poner una carrera de algo, obviamente tienes que estar informado, ¿no? O sea, ¿qué es lo que necesitan? ¿Cuánto tiempo va a llevar? Algo por el estilo. ¿Qué? Yo no le estoy hablando y yo... Es que opinas muy bien, como haga que quiera que vea, usted dice chismes, pero a que termine yo digo mi parte, así funciona este pedo, pero sí, o sea, un problema que tienen las escuelas de animación en México es que no están equipadas. O sea, ellos creen que porque es animación, van a poner una pinche cómpula en Oboe y Kaká, y ya el director va a decir, ah, güey, pero en eso trabajan, güey, ya no ocupan nada, pues es una cómpula, ¿no? Tiene teclas, tiene mouse, monitor, güey, respira la cómpula, güey. ¿Se ve que carga, güey? Ahí dice Windows 7 activar, güey, sí, sí, sí sirve, güey. Y la respuesta rápida para todos los que quieren que sea animación, no, no. Si eres director, quieres poner una escuela de animación, no, no, güey. Poner solo cómpulas, porque según tú, ya jalan, no cabrón. No cabrón. Que pongan más, chingadumadre, no pongas más, las Macs, es que por ejemplo, es que mucha gente no sabe de informática, yo así porque pues armé mi compu, ¿no? Algo que tiene que tener toda computadora de animación es RAM, memoria y tarjeta de video. ¿Y qué pasa con las Macs que no tienen? Y aparte de eso, las Macs tienen un problema muy importante que toda computadora necesita, que es refrigeración, ventilación, que el entra aire. ¿Por qué? Porque las computadoras, porque las computadoras se calientan, todos los componentes se calientan y si se calientan, se pueden descomponer. Pero obviamente los que crean las máquinas para computación se dan cuenta de que evidentemente en algún punto va a alcanzar una temperatura máxima y se puede descomponer, por lo que todos los componentes tienen algo que es de que cuando alcanzan cierta temperatura, ellos mismos se limitan. ¿Qué significa? Si tu RAM es de capacidad de 16 GB pero se sobrecalienta, ella solita detecta, no mames, estoy muy caliente. ¡Ja, ja, ja, ja! ¡Echenme agua! Así se calienta. ¡Déjame el hielo, apáguenme! Pues se calienta, ella misma se limita a su capacidad de 16 hasta inclusive 4 de RAM, porque si no, explota, ¿no? ¿Cuál es el problema de las Macs? Te venden a sobreprecio una compu que por ejemplo puede tener 32 GB de RAM pero si tu analizas una Mac ¿dónde está la ventilación? No tiene. Lo que sucede es que se autolimita y en lugar de tener 30 GB de RAM puede llegar a tener 16 que no es lo que tu buscas, o sea, se autolimita. Ese es el problema de las Macs. Aparte de que si no las limpias constantemente se saturan, son lentas, tardan mucho en cargar. Y pues es un problema que muchos notan. Y es lo que yo noté en mucha infraestructura de muchas escuelas que promocionan a cargar animación de que no tienen el equipo adecuado, de que, lo remito, creen que solo por tener computadoras ya se puede hacer animación. Y pese a que sí, las limitaciones no son una excusa, tampoco es el que su alumno esté batallando y chingue, y chingue, y chingue con un tal de poder hacer un pixel de dibujo, ¿no? Lo óptimo es de que entre, se siente y pueda trabajar cómodamente y no tenga que estar una hora esperando a que abra un programa, de que las computadoras no se limpian, de que es su rendimiento espésimo, de que las computadoras no tienen lo que se busca, no ponen proyectores... ¡Ay, ay, ay! El computador es un poco personalizado. Para que piense lo que... Que piense lo que quieran pensar la gente. Pero, sí, justo lo que hablabas de, por ejemplo, de que muchas escuelas como que dicen ¡Ay, es que tenemos Max! Y entonces, obviamente, justo, la gente que no sabe que apenas se está introduciendo en el mundo del diseño, de la animación, pues obviamente dice ¡No, Max, qué padre! ¿No? ¡Tienes Max! ¡No manches, tiene una computadora de 50 mil baros! ¡Ay, qué pifí, no! Pero luego las tocas y dices ¡No manches! ¡Jala más rápido la compu, que está en la informática de la avenida Historiadores! ¡No, sí! Y es que, aparte, justo lo que decíamos, pues, la falta de... Pues no sé si de interés, porque es saber, o sea, de que las propias escuelas, cuando vayan a poner como los planes de estudio, es como, pues, ¿Qué programas ocupan? ¿Cuánto necesitan? ¿Qué necesitan? ¿No? Y siento que aquí... ¡Ay! Siento que es muy fácil, normalmente, que... ¿Qué piensen? ¿No? Así de... ¡Está caballo yo me está viendo! ¡Ay! ¡Uno! ¡Un saludo a Luhven! ¡A Luis! ¡A Luis! No, sí, pero, o sea, realmente, no tienen como ese conocimiento, y obviamente, o sea, un programa para animar, o sea, sí hay programas que... son como... ¡Ajá! Y te dices, no, pues sí, si me ayudas. Pero, obviamente, entre más vayas trabajando, más profesional te quieras hacer, necesitas mejores programas, programas que son pesadísimos, y que tal vez el programa en sí no pese, pero el proyecto pesa... Mucho. Muchísimo. Por ejemplo, Blender... ¡Ay! ¡Y yo! ¡Ay! ¡Blender! ¡Un saludo! ¡Un saludo! Te digo que nada más de aquí vienes exponiéndonos. Ya nos cacharon. No, pero es que, por ejemplo, Blender se me hace que es como un programa chido, pero, obviamente, o sea, entre más cosas le vayas poniendo, es como una hora que muere. Es que la cosa que yo le veo a Blender es que es muy amateur. Sí, es como que si apenas estás empezando... Blender es lo más óptimo, pero si tú ya te vas a meter al ámbito más profesional, programas como Maya, Trigismax, y todos esos, son los que se ocupan, ¿no? O sea, Blender cada vez se está acercando más a ser profesional, pero en el ámbito, en el mundo laboral, que como ya sabemos está horrible, y sobre todo aquí en los México, lo que usan es Maya, programas ya profesionales que, bueno, Blender, pese a que sí tiene sus características, no es lo mismo, no funciona igual. Claro. Y pues un problema que también yo veo en la parte de las escuelas de animación de México, es que no investigan qué es la animación. Tal cual, porque muchos creen de que ya porque, por ejemplo, un ejemplo muy rápido, ¿qué es lo que hace la escuela? ¿El equipo? ¿El plan de estudios? ¿O los maestros? ¿Quién hace el plan de estudios? No, no, no, o sea, ¿qué es lo que hace una escuela de animación, o que alguien estudia animación, que pueda aprender en animación? ¿El programa, el plan de estudios, o un profesor? Bueno, lo óptimo serían los tres. ¡Dios mío! Lo óptimo serían, en realidad lo óptimo sería de que pudieras tener tanto buen equipo, como un buen plan de estudios, como buenos profesores. Pero, si tú estás consciente de tus limitaciones, de que tú estás, tu escuela no puede gozar el el pagar computadoras buenas, que recordemos que son los baratos con la Mac, pero... Sí, por favor, no puedo interrumpirte con eso, pero, o sea, es que es cierto, o sea, una computadora armada, chida, que te pueda hacer reír, al menos como para traer a la escuela, vale 20 mil pesos. Y una Mac, 50, güey. Ya ponen 20 Macs y se les ve eso, con eso, literalmente pueden armar 5 salones con compus equipadas, pero no, lo que quieren es verse mamones y fifís con Max, güey, pero bueno. Volviendo a lo que... Es que es como que, perdón, otra vez, por interrumpirte. Es que así es el chiste de los chismes, hombre, tú dale. Y es que nada más te vas a un micrófono, entonces, miren, bajo presupuesto y yo, jugando. Y aquí chambiando, ¿no? Jalando como siempre. Claro, aquí le damos. Pero, ay, ya sé como lo que te iba a decir. Sí. Bueno, entonces déjame continuar. Sí, continúa, compadre. Bueno, como digo, lo óptimo sería tener, pues, tanto buen equipo, como buen plan de estudios, como buen profesor. Pero si tú como escuela dices, madre, es que no puedo cosearme por ejemplo, tanto los programas profesionales como los equipos. Bueno, va, pon equipos decentes, ¿no? Equipos decentes con los que un alumno mínimo puede trabajar, en programas básicos, pero lo que hace que alguien aprenda es el profesor. Claro. ¿Cuál es el problema que yo veo? Por ejemplo, no es por quemar a la escuela, pero yo antes de entrar a la escuela donde estoy, fui a otra escuela a hacer lecciones, todos los profesores no venían de animación, o no saben de animación. Claro. Su área es diseño gráfico, diseño o publicidad. Sí. Y es como de, ¿y ellos qué le van a andar enseñando a un animador cómo hacer su trabajo? No seas como de, soy animador, ¿y por qué me enseñas cómo usar Excel, no? O sea. Claro. ¿Por qué me enseñas a cómo hacer revistas? ¿Por qué me enseñas a cómo hacer editorial? ¿Por qué me enseñas periodismo si yo estoy estudiando animación? O por otra parte, muchos saben de software, pero en lugar de enseñarte animación, te enseñan programación, algo más rodeado de ingeniería. Claro. Y es como de, ¿y esto qué tiene que ver con animación, wey? Repito, se venden como animación, pero no dan animación. Entonces, ¿cuál es el problema aquí? Que, si no tienes ni el equipo, ni el plan de estudios, si tienes malos profes, al chile no hagas la carrera, wey. Pues sí, pues ¿para qué? O sea. No, porque le estás quitando tiempo y dinero a alguien que busca una carrera que sí quiere y le está vendiendo humo, porque están vendiendo humo, están vendiéndole la esperanza de saber y no están aprendiendo nada, es como de, wey, entonces, ¿para qué me metí aquí? Mejor me meto a otro lado. Claro. Pero hay choques con una pared. ¿Por qué? Porque las carreras de animación en México, simplemente solo hay dos que tienen ese plan, esa infraestructura, esos equipos y esos profesores y ese plan de estudios, solo son dos, wey. Y los voy a decir tal cual. Tec y escena. Sí. ¿Cuál es el problema? Carísimas. No, tienes que pagar, literalmente tienes que pagar un litre de verduras, riñones, dos ojos, un corazón para poder pagar el primer semestre. Y yo, al mes. O sea, ni siquiera es de que... Ni siquiera de la cárara, wey. El mes, ¿no? Sí, o sea, carísimos. Ajá, pero todos los estudiantes de animación en México que se les sabe de lo que se va a estudiar, todos quieren meterse a escena, pero ¿cuál es el problema? No pueden. No pueden. Porque si por si estudias como tú dijiste, estudiar es un privilegio, estudiar en escena o al teclo es treinta mil dólares. Sí, o sea, de que si estás ahí es porque realmente te va muy bien. Y no quiero sonar un juego, pero es que es la verdad, muchos estudiantes de animación en las carreras que estas escuelas les promocionan, como tenemos animación, realmente los alumnos están ahí porque no tienen otra. Sí, porque es la mejor opción. Es la mejor opción en cuanto a dinero, ¿no? Pero luego el alumno se mete y dice ¡Chale, por qué estoy viendo programación codificada! Y yo me metí a dibujar monos, wey, ¿no? O sea, un saludo a Anita. Y yo de qué canté. Y no, no, la escuela es donde estaba. No, pues le digo, Ana estudiaba en la avenida. El director tal, ¿no? Es que es la cédula. Vayan a ponerla en mi red. Con la manera de este salón me tocaron. No, pero es que justo lo que dices, o sea, la gente que está estudiando en otra escuela que no sean como las top, las creme de la creme, o dios mío, la joya de la corona, pues realmente están como en una escuela en donde pues dices, ok, pues el plan de estudio se ve decente y pues, o sea, es algo que puedo costear, ¿no? O sea, por ejemplo, yo, ahorita, no voy a decir en mi escuela, como siempre me estuvieron inscritando las personas que me esperaban. Un saludo. Pero no voy a funar. Pero por ejemplo, o sea, yo puedo estar aquí en esta escuela porque tengo becas. O sea, y si realmente me quitaron la beca, ajá, o sea, de que, por ejemplo, yo, sí, voy a funar. No me llaman a la profesión, pero también si me quitan la beca. Híjole, por hablar más de la institución, te quitamos el 20%. ... O sea, ahorita han estado las reformas y que, bueno... La reforma energética, ¿entiendes? No, no, o sea, como la manera en que, por ejemplo, ahorita, y yo, sí, perdón, voy a funar, pero ahorita que cada que entramos en la inscripción tenemos que pagar completo, o sea, a mí sí me da, o sea, que me da una toada de la madre, o sea, la batallo muchísimo, o sea, de que, de por sí mis papás son los que me pagan la carrera. Pero cuando, o sea, de que ahora que hicieron eso, que ya no puedo pagar con la beca, o sea, que tienes que pagar al principio completo, o sea, ahora es como que de por sí ya trabajaba para poder comprar mi material y poder irme a mi casa, sólo eso, poder irme a mi casa. Funza, yo mantengo a Blu. Compro bombones. Por cierto, momento sponsor, ¿no? Sigan Bazar Blu en Instagram. La Blu Bazar en Instagram. La Blu Bazar en Instagram vende artilugios, vende acatalatos, maquinaria pesada, batería, terrenos tractores, venden grúas. Felicidad y grúas. También pone RotoPlazme, ¿no? Sí, vendo RotoChelé. Azulitos, ¿no? Azulitos. No, la Blu acá vende, pues, collarcitos, destiques, cositas acá, chidas, aretes. Ay, gracias. Por el sponsor. Por el sponsor publicitario. ¿A qué andan los alardes, maldito? Bueno, mira, voy a poner de ejemplo mi ejemplo, ¿sabes? O sea, mi yo. O sea, por ejemplo, yo tengo que estar en esta escuela con un buen promedio, tengo que tener beca, tengo que trabajar, tengo que hacer de todo para poder, pues, sí, estar estudiando, ¿no? O sea, para poder tener ese chance. Y, pues, la verdad, sí caga mucho que, de repente, llegas y la compu tarda 10 minutos en prender. O que no puedas ocupar bien los cetos porque, ay, que esa compu no tiene ese programa, uy, que es la licencia, uy, que esto. O sea, de que entiendo que también es como, bueno, ok. Lo comprendo. Ajá, no, pues, sí, me caí. No alcanzó, no alcanzó. Pero como que siento que justo, o sea, y yo volviendo al principio, ¿no, no puedes poner una escuela de animación? Si no está equipada para animación. Claro, o sea, realmente, por ejemplo, siento que las instalaciones están chidas para los de diseño gráfico. Ajá, a ellos sí les puede correr bien este, programas de Adobe, que es para lo que Mac sí funciona bien, pero es que remito a lo mismo. No somos diseñadores. Claro. Somos animadores. La cara así, y dirá el mamador de turno, si llama diseño de animación, me vale madre, es animación. Yo me enfoco en animación, de que me enseñen el diseño para la animación, ya sea composición, arte, cómo hacer storyboard, guionismo, historia del arte, todo. Lo queremos con... Saluda a Olivier, lo queremos mucho. No, no es neta. No, que nos reprimen. Dijeron, no, es que hay una pandemia, chavos, todos ellos dijeron que no, es un galero, es de pez, niño pintor, güey. De niño artista, güey. Sí, o sea, ya se me fue la... de niño pintor. Estábamos hablando de que... Bueno, mira, vamos entonces a hacer otra pregunta. ¿Tú crees...? Ay, huevo. Ella me trae pelas de quiebre. Se quiere caer, güey, como que un árbol lo está pegando. A ver si escuchan. Ay, ay, ay. Que le dio pelas. Fue tu dejada en la energía del... Es que cuando le dijiste esas palabras, me pasó sin fin. Le dio pelitas. Le dio caído. Bueno, voy a hacer otra pregunta. ¿Tú crees que trabajar de animador aquí en México es posible? Mira, para eso te voy a poner otra, te voy a decir otra pregunta. ¿Hay trabajo en México? ¿Hay trabajo en México? Bueno, gracias. Terminamos aquí el podcast. Mira, respondiendo ya solito, no. Así que, chavos, esto es una legualla también para ustedes. No estoy en animación en México. Porque se puede. De hecho, en el gano. Tampoco sean huevos y digan, ay, es que yo quiero un programa de que le de click y me haga un render, güey. Tampoco, cabrón. Tampoco te amames. Pero ahí te va, güey. Si tú dices, es que quiero seguir animación, pero no puedo porque no hay jale. Chavo, independientemente de que estudies, no hay jale. Ya, güey, y aquí en México se rigen las cosas por nepotismo y palanca y suerte. Al chile, ¿qué prefieres? ¿Tener trabajo por suerte, palanca o nepotismo en algo que al chile no te gusta o en algo que te gusta, güey? Claro. Si tu trabajo se rige no por tu calidad ni tu trabajo, sino por la suerte, es tuya lo que te guste, güey, porque si al fin y al cuento es lo que va a requerir es la suerte, que te des suerte en algo que te guste y no en algo que te caga. Claro. O sea, por ejemplo, ¿tú crees que es mejor estudiar en una escuela? ¿O sería estudiar cursos? ¿Tú qué crees? Mira, por lo que digo, viendo otra vez el tema de lo que hablábamos antes, de que es costos, cantidad de escuelas que ofrecen lo que un animador busca, profesores, infraestructura, accesibilidad económica y también la distancia, porque ese es el problema, porque si tú eres de San Juana de Arcos, allá por Cholula, o y tu escuela está en lo más verdes, güey, también como que va a estar medio cabrón llegar, ¿no? Pero también, remito, todas las escuelas que tienen un buen plan de estudios están lejos de donde la mayoría de gente vive. Si tú tienes la suerte de vivir cerca, ah bueno, chingón por ti, ¿no? Pero la mayoría no tienen la accesibilidad. Entonces, remitiendo a eso, ¿qué es lo que más le conviene a la racita de México? Me traes a cursos. ¿Sí? ¿Crees que es? Sí, porque la verdad es que, aparte de nosotros como animadores y gente dedicada al arte, tenemos la pinche suerte, porque si no fuera así, pues ya mamó, de que nuestro trabajo no lo dice un título. Claro. Lo dice tu portafolio. Por ejemplo, un ingeniero no puede decir, ay, pues tomo cursos de física y alarme. No, no, no puedes, güey. Ocupas tenerla, ocupas un título que diga, no, pues soy ingeniero en en eléctrica o en mecatrónica o en metodométrico o en fluidos, ¿no? Por ejemplo, ¿no? Ahí sí, ellos tienen la otra parte, ellos como quieran, no tienen la dificultad que nosotros tenemos porque ellos tienen escuelas públicas buenas, como el poli o lo que sea. Bueno, la verdad, la mecanería, bueno, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no Siento que es algo que la... voy a decir, voy a sonar bien generación Z, ¿no? Pero siento que es algo que las generaciones mayores a nosotros, siento que es lo que no entienden. No entienden que no necesitamos de un papel exactamente como para poder decir ¡Ay, sé hacer esto! ¿no? Porque al final de cuentas es como que si sabes hacerlo bien se va a notar en tu trabajo, en tu portafolio. No necesitas un título que te diga ¡Ay, sí, soy diseñadora! Ajá, porque por ejemplo imagínate que tú eres alguien que contrata animadores y te llega el portafolio de un güey que terminó la prepa y se metió a estudiar, no sé, odontología, un ejemplo, ¿no? Se metió a odontología, ¿no? Pero tomó muchos cursos y practica muy cabrón lo que es la parte de, no sé, el modelado. Que es un hobby que a él se le da muy bien y que dice, no, pues para mí es mi pasatiempo y mi pasión siempre ha sido modelar. Y entrega el portafolio a esa persona y le llega también el mismo portafolio, pero de un güey del tech. ¿Qué pasa? Que muchas veces han dado cuenta de que el güey del tech a veces entrega trabajos de la caca, de caca, o sea, entrega trabajos feos. ¿Y qué hace el estudio? Yo no quiero un papel, güey, porque nosotros nos enfocamos en un resultado. Y ellos dicen, mira, carnal, muy chingón y todo, que pagaste 100 mil baros por mes, o sea, la semana del tech, güey, pero este cabrón que estudió odontología lo hace mejor que tú, güey. Ahí tenemos esa facilidad de que pese a no tener un papel que diga soy animador, lo que reluces de animador es su trabajo, no su papelito. Un saludo a mi papá. Papelito habla, eso dice mi mamá. No, no, no, no, no. Eso tu mamá sabe bien de cabronar, ¿no? Me llega la chancla de mi mamá, ¿no? Ahí está el pajarito. Es el órgano que estaba sonando, que era de mi mamá, que me estaba ahí tocando. Bueno, pero sí, Chau, la verdad es que si quieres ser animador, estudiar animación en México, vete lo planteando, porque sí, las escuelas están muy caras, y lo mejor que puedes hacer ahorita como estudiante que quiera ejercer eso, métete a trabajar, y mientras trabajas, métete a un curso de lo que tú buscas, animación, storyboard, 3D, texturización y todo, y con ese mismo dinero que ahorras tu trabajo, te compras un equipo, de lo que yo les recomiendo, de que son compus armadas, como una tarjeta gráfica decente, que tenga buena memoria, buena RAM y todo, y ya con ese dinero, con lo que tú aprendiste, empiezas a practicar, y practicar, y practicar, mientras sigues trabajando y todo, y ya si quieres métete como freelancer. Tardo tiempo en tener un jale, si no dibujas furros, güey. Patas. Patas, güey. Si la que me escucha son morras, güey, no importa si te dicen estoy fea. No, no, no, no, no, no. Las patas. No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no No, si tu wey, pero si me dicen wey, te doy 5 mil baros wey, por una fotopata wey, yo le hice fotoceta wey Si, yo le tiraba esa foto de tus seses, me dices sesa wey, no me has visto, no me has visto, no manches, soy la vieja mas buena de la escuela wey, no es por quemarnos, pero la neta morras, ya si vayan al gimnasio, no hagan piernas, si vieron a la comadre, si, en el mundo esta ganando, rutica corona 27 Y tu, viendo fotos, viendo fotos de muslo, de pierna, de pata, no se porque me imagino un pollito que le este tomando foto, es que yo cocino wey, no se que pensar, yo hago tacos de pata wey, hago tostadas de pata, cueritos, muslos, asi de pollito, tu haces la porn wey La porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn La porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la 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porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn, la porn Ya se, si la verdad si me encanta, pero o sea no te quedes solo con lo que te están enseñando, o sea tu también busca por tu cuenta, sea autodidacta también en ese aspecto, para lo que sea en general, o sea no solo para estudiar animación, creo que para lo que sea estaría, está muy bien que seas autodidacta, de que para estudiar un idioma, para estudiar, o sea algo que realmente también como que, para que tengas ese plus, porque al final de cuentas, o sea obviamente si salen, por ejemplo, en una carrera de ingeniería, salen 300 más, de vatos, morros, morras, morres, que estudian lo mismo que tu, pues obviamente va a haber una gran competencia, y de por si aquí en la animación somos muy pocos, hay aún más competencia, porque pues ahora si que te piden casi casi 10 años de experiencia, y tu de que no mames, acabo de salir Hay un chingo de estudios aquí también, claro, entonces, hay que recordar que aquí explotan, también, y te dicen, bueno chavos ocupamos 4 cortos animados desde cero, les damos 4 semanas, les saben a laster no, se hace rápido, se hace rápido, no hay bronca, yo tengo un primo que me los hacen chinga, me los hacen fa y me los hacen fa, me cobra menos, me cobra menos, así es la mentalidad de los investigadores aquí en México, México no propuso, como les digo, lo mejor, consejo gogistacio, gogisaurio, no, consejo gogisaurio, no, aprendan inglés, por favor, speak english, you know, bueno, es que creo que, o sea, iba a decir, aprendan cualquier otro idioma, no solo se queden con su idioma natal, aprendan cualquier otro idioma, pero por ejemplo, Nahua, Tlalich, soy animador y que idiomas hablas, Nahua, Tlalichichinisa, Nahua, Tlalichichinisa, no manches, comadre ya regreses otra vez a la primaria, purepecha, Papantla, si, no, claro, Veracruz, habla jaiwa, no, si, pero, o sea, creo que en general, creo que el inglés si te ayuda muchísimo, deja más de lado de que, quien quiere ir a las, en este video puse más tres cosas, saber inglés, saberla al excel y saberla a la vida, wey, puta, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no no, pero, no, en general yo creo que otro consejo de abuela que creo que va a ser general, busquen su plus, no se queden solo con lo que les enseñaron, busquen su propio plus, algo que puedan ofrecerle a las empresas para que las empresas digan, vale totalmente la pena contratar a esa persona y no es igual. Fue un modelo de pies, fui mis pies tres años consecutivos. Ubica los comerciales de Lady's Plastic. Yo era Barbara Blake. Ya sabes, si te gustan las axilas. Ya, nos estamos desviando del tema. Ya, para cerrar, busquen su plus amigos, amigas, amigues y aprendan inglés, si tienes el dinero métete a una escuela especializada, si no lo tienes haz cursos y jala al mismo tiempo. No es fácil, no es fácil, obviamente no es una opción fácil, pero es lo mejor que puedes tener en lugar de pagar escuelas que te venden humo. Claro, y yo, bienvenido. Bueno, este podcast fue grabado en... Ahora sí, nos despedimos, otra vez, yo soy su comadre Blue. Y yo soy su comadre Luz y esto fue... Comadre.