6-Write a Reasearch Proposal-sp

In this video, the speaker discusses how to write a research proposal for a thesis or dissertation at the undergraduate or master's level. They emphasize the importance of convincing the reader of the clear focus, justification, and feasibility of the research. The speaker also provides an example of a good research title and explains the essential components of a solid research proposal, including a provisional title and an introduction that outlines the research problem. They stress the need to justify the research and fill a gap in existing literature. The speaker advises considering the specific requirements of the university and not getting too caught up in the provisional title. Hola chicos, bienvenidos a otro episodio de Grad Coach TV, donde desmitificamos el mundo académico de la Torre de Marfil y les mostramos cómo trabajar de manera inteligente y obtener grandes calificaciones. En este vídeo veremos cómo redactar una propuesta de investigación, ya sea para una tesis o una disertación a nivel de pregrado o maestría. Cualquiera que sea el nivel, veremos cómo redactar una propuesta de investigación sólida. Este vídeo está basado en un capítulo de nuestro libro electrónico de tesis gratuito, que puede descargar en el sitio web de Grad Coach. Compartiré el enlace debajo de este vídeo. Así que sin demora, entremos en ello. Ahora, antes de abordar cómo redactar una propuesta de investigación, es importante que demos un paso atrás y nos planteemos la pregunta más amplia de por qué. En otras palabras, ¿cuál es el propósito, cuál es la función de una propuesta de investigación? Si comprendes el por qué, entonces el cómo y el que se vuelve mucho más claro y mucho más sencillo de ejecutar. Entonces, ¿cuál es la función de la propuesta de investigación? En pocas palabras, se trata de comunicar, de una manera muy clara y concisa, comunicar de que se trata su investigación y convencer al lector, quienquiera que sea, de que debe aprobar la investigación. Ahora bien, aquí la palabra clave es convencer. Si no tiene una propuesta convincente, realmente no tiene ninguna posibilidad de ser aprobado. Entonces, ¿de qué necesitas convencer al lector? Obviamente no puedo hablar en nombre de todas las universidades, pero no puedo decir que haya algunas cosas en común que estén buscando. Así que hay al menos tres cosas de las que debes convencer al lector. Número uno, debe convencerlos de que el enfoque de su investigación está claramente articulado. En otras palabras, ¿está muy claro qué vas a investigar exactamente? ¿Cuáles son sus preguntas de investigación? ¿Dónde te concentrarás? ¿Qué cubrirás? ¿Qué no cubrirás? Por lo tanto, debes comunicar que sabes exactamente en qué te vas a concentrar. La segunda cosa de la que debes convencerlos es de que tu investigación está bien justificada. En otras palabras, ¿estás llenando un vacío en la investigación o simplemente estás haciendo lo mismo que todos los demás han hecho? ¿Tiene su investigación una justificación clara en términos de originalidad? ¿Es algo nuevo o al menos es algo dentro de un nuevo contexto, lo que es más importante? ¿Es algo que vale la pena descubrir? Si se responden sus preguntas de investigación, ¿agregarán algún valor al conjunto de conocimientos de cualquier industria en la que esté trabajando? Entonces ese es otro requisito importante. La tercera cosa de la que debes convencerlos es de que tu investigación es factible. Ahora, lo que quiero decir con factible es que puede ejecutar esta investigación dentro de las limitaciones que tenga. Restricciones como el tiempo, limitaciones como el dinero, limitaciones como sus propias habilidades de investigación. Por lo tanto, debe demostrarles que no sólo vale la pena realizar esta investigación, sino que usted es el hombre o la mujer adecuados para el trabajo y que esto es muy factible dentro del plazo previsto. Incluso las mejores ideas de investigación no serán aprobadas si no son realizables, si no son plausibles dentro de su contexto. Así que asegúrese de ser convincente también en ese aspecto. Si no convence al lector en al menos estos tres criterios, sus posibilidades de obtener la aprobación son realmente escasas. Así que piensa un poco en estas tres cosas. Si no puede responder estas preguntas, si no puede devolver el golpe con respuestas sobre estos tres puntos en esta etapa, es posible que desee volver atrás y pensar un poco más sobre qué es exactamente lo que va a hacer. Estar haciendo y si eso es factible y si vale la pena hacerlo antes de comenzar a escribir una propuesta de investigación. De lo contrario, sólo estarás perdiendo el tiempo. Así que asegúrese de cubrir esas tres bases. Bien, ahora que hemos cubierto el porqué, pasemos a cómo escribir una propuesta de investigación sólida para su disertación o tesis. Así que voy a explicar cómo escribir una disertación o propuesta de tesis analizando los componentes esenciales, los ingredientes esenciales si podemos, de una propuesta de investigación sólida. Ahora bien, es importante tener en cuenta que existen variaciones entre las escuelas y algunas escuelas podrían querer un poco más, así que asegúrese de que mientras asimila todo lo que se cubre en este vídeo, asegúrese de consultar cualquier resumen, cualquier nota del taller, o lo que sea. Su universidad ha proporcionado para que esté 100% consciente de exactamente lo que esperan de la propuesta de investigación. Bien, ya basta de eso. Echemos un vistazo a los ingredientes esenciales de una propuesta de investigación sólida como una roca. El ingrediente número uno es un título provisional o un título provisional. Provisional es la palabra clave aquí, porque esto es algo que podría cambiar. Se cambiará a medida que avance en su disertación, tesis o proyecto de investigación. Así que no se obsesione demasiado con evocar el título de investigación perfecto en este momento, pero piénselo un poco. Entonces, ¿qué constituye un buen título de investigación? Un buen título de investigación debe transmitir la esencia de aquello en lo que te vas a centrar exactamente, de la manera más concisa posible. Entonces, echemos un vistazo a un ejemplo, un ejemplo aquí es un estudio cuantitativo sobre los factores que impulsan la confianza del consumidor en RoboAdvisors, un contexto británico. En 15 palabras, este título comunica claramente algunas cosas. Lo primero que comunica es el tema amplio de la confianza del consumidor. Así que ya tenemos una idea, este tema o esta disertación o tesis trata, en términos generales, sobre la confianza del consumidor. Encaja dentro de esa categoría. Lo siguiente que comunica es el tema central. Por lo tanto, se centra en los factores que impulsan la confianza del consumidor en los RoboAdvisors en línea. Así que ahora lo estamos reduciendo a una industria específica. También establece el contexto. Así que queda muy claro en este título que esto está dentro de un contexto británico dentro del Reino Unido y otra cosa que establece es que está en línea. Los RoboAdvisors son productos en línea, por lo que ya sabemos que ahora estamos hablando de un contexto británico y un entorno en línea, que, naturalmente, es bastante diferente de un entorno fuera de línea. Lo último que comunica es la metodología o al menos da una idea del diseño de la investigación, y eso es cuantitativo. En otras palabras, este será un estudio que dependerá de números, de estadísticas, de algún tipo de análisis estadístico. Este es un buen ejemplo de un título de investigación que transmite bastante en aproximadamente quince palabras. Ahora bien, es importante señalar aquí que su universidad puede tener algunas limitaciones en cuanto a la duración que debe tener un título. Es posible que incluso tengan su propia convención, así que asegúrese de registrarse y revisar sus notas, sus notas del taller, su guía de estudio, etc. Asegúrese de no faltar algunos requisitos específicos en términos de su universidad. Pero como digo, no te obsesiones demasiado con el título provisional, porque es algo que hay que dejar mientras tanto. Por supuesto, quienquiera que apruebe su propuesta de investigación no se limitará a mirar el título provisional y tomar una decisión al respecto, así que no se quede demasiado atrapado en él. Cualquieras quieras tomar este ejemplo como una forma agradable de diseñarlo, como una nomenclatura agradable para un título. Muy bien, pasemos al siguiente ingrediente de una disertación o propuesta de tesis sólida. El segundo ingrediente de una propuesta de investigación sólida es una introducción y un problema de investigación. Estos pueden tomar la forma de capítulos o simplemente secciones, dependiendo del formato que prefiera tu universidad, pero definitivamente debes incluir ambos. Entonces, ¿cómo se hace para redactar esta sección? Lo primero que debe hacer es proporcionar una visión amplia del tema y el contexto que está analizando. En otras palabras, introduzca al lector en un tema más amplio. Por ejemplo la confianza del consumidor, en el ejemplo anterior que les di. Proporcionará una descripción general amplia del tema, introducirá terminología clave, introducirá cualquier jerga y presentará todo lo que sea necesario para que el lector comprenda el panorama general de lo que sea en lo que se va a centrar. Una vez que haya hecho eso, deberá limitarlo a su enfoque específico. En otras palabras, ¿qué vas a investigar exactamente, en qué vas a hincar el diente en tu disertación o tesis? Lo realmente importante aquí es no sólo quedarse estancado en el qué, sino también centrarse en el por qué. De hecho, podría decirse que el por qué es incluso más importante. En otras palabras, ¿cómo se justifica su disertación o el tema de su tesis? ¿Cuál es el vacío en la investigación que va a llenar? Por ejemplo, podría argumentar que existe una gran cantidad de investigaciones sobre el tema X, pero que ese tema no se ha cubierto en su país específico o dentro de su industria específica. Y dentro de su país específico, dentro de su industria específica, hay razones por las que la investigación existente podría no ser aplicable. Puede que se deba a componentes culturales, puede que se deba a componentes regulatorios. Pero si va a argumentar que existe una gran cantidad de investigaciones existentes pero que no necesariamente se aplican en la industria X o en el país X, entonces haga seguro que justificas por qué es así. Otro ángulo que se podría adoptar es que ya existe una gran cantidad de investigaciones sobre el tema X y que se realizaron hace bastante tiempo y el contexto ha cambiado de manera bastante significativa. Así que vivimos en un mundo donde simplemente hay cambios constantes, muchos de los cuales están impulsados por la tecnología, y eso podría tener algún impacto en cualquier tema que estés analizando y podrías decir, bueno. Los tiempos han cambiado y por lo tanto necesitamos para revisar este tema necesitamos reevaluar la validez del estado de la investigación allí, porque existen nuevas variables que potencialmente arrojan las cosas a un nuevo estado. Otro argumento que podría esgrimir es que la investigación existente tiene limitaciones metodológicas. Ahora bien, esto requeriría que tengas un conocimiento bastante sólido del diseño de investigación, así que ten cuidado con este. Se podría argumentar que faltan investigaciones existentes en términos de muestreo. Se podría argumentar que falta en términos del enfoque adoptado, cualitativo o cuantitativo. Falta de alguna manera. De nuevo, usted justificaría que su investigación está justificada, que vale la pena realizarla debido a algún tipo de limitación metodológica. Cualquiera que sea el camino que tomes, y solo estoy presentando algunas justificaciones, pero sea cual sea el camino que tomes, asegúrate de centrarte realmente tanto en el que, en otras palabras, que vas a investigar, como en el por qué, por qué es importante que esto se investigue, por qué no se ha hecho antes? En otras palabras, ¿cómo vas a ser original? Así que asegúrese de cubrir tanto el que como el por qué en esta sección de introducción y problema de investigación. Una vez que haya reducido ese tema y lo haya incluido en la sección de introducción, lo siguiente, lo siguiente lógico que debe incluir allí son sus objetivos de investigación y sus preguntas de investigación. Así que echemos un vistazo a cómo se vería un ejemplo de eso. Siguiendo el ejemplo anterior, hablamos de la confianza del consumidor. Los objetivos de la investigación podrían verse así. El objetivo de su investigación podría ser identificar los factores clave que influyen en la confianza de los consumidores del Reino Unido en los asesores, robo y cómo estos factores varían entre los grupos demográficos. Entonces, es solo una línea clara que indica cuáles son los objetivos de su investigación. Sus preguntas de investigación se harán eco de eso, por lo que es posible que tenga dos preguntas de investigación. Primero uno, ¿cuáles son los principales antecedentes o los principales impulsores de la confianza de los consumidores en los asesores robo en el Reino Unido? Y su segunda pregunta podría ser ¿cómo varía esto entre los grupos demográficos? Lo que se puede ver es que hay un vínculo muy estrecho entre los objetivos de la investigación y las preguntas de la investigación, básicamente, presentan lo mismo en un formato diferente. Lo último que debe cubrir en esta sección de introducción es el alcance. El alcance es esencialmente simplemente crear un límite. Simplemente crear un límite para decir que esto es lo que voy a cubrir y esto es lo que no voy a cubrir. Obviamente, cualquier tema que analices, será una madriguera de conejo, puedes seguir y seguir y seguir y seguir. Puedes conectar A con B, C, D y muy rápidamente tu investigación puede volverse muy desenfocada. Puede diluirse mucho. Entonces, la sección de alcance aquí es solo una oportunidad para que usted diga que soy consciente de que estas conexiones existen, que esto se vincula con aquello se vincula con eso, pero esta investigación se centrará solo en esta pieza de aquí, y es por eso que voy a centrarme en esta pieza. En pocas palabras, la justificación es que es necesario profundizar en una disertación o tesis. Necesitas limitar tu enfoque y hacer una cosa realmente bien. No sientas la necesidad de resolver los problemas del mundo. No sientas la necesidad de crear el trabajo de una vida. Esta es una disertación o una tesis y de lo que se trata es de profundizar y estrechar. Así que no tengas miedo de delimitar. No tengas miedo de eliminar el no enfoque porque es completamente aceptable y de hecho es lo esperado. Bien, pasemos al siguiente ingrediente. El tercer ingrediente esencial de una disertación o propuesta de tesis ganadora es la revisión de la literatura. Ahora que ha cubierto en su capítulo de introducción o en su sección de introducción. Ahora que ha cubierto en que se centrará su investigación. La revisión de la literatura es su oportunidad de profundizar y proporcionar una síntesis de toda la investigación existente en relación con los objetivos de su investigación. Entonces, lo que están haciendo aquí es presentar una narrativa clara, una discusión clara de lo que dice la investigación existente en relación con sus objetivos de investigación Ahora bien, no voy a entrar en profundidad sobre cómo completar una revisión de la literatura. Tenemos un vídeo separado sobre eso e incluiré el enlace debajo de este vídeo. Pero solo hablaré rápidamente sobre el por qué. Si comprende el por qué, entonces el que real de realizar una revisión de la literatura es mucho más simple. Entonces, ¿cuál es el por qué? ¿Cuáles son las tres funciones importantes de una revisión de la literatura? ¿O al menos mis tres funciones importantes de una revisión de la literatura? Entonces, lo primero que debe demostrar en su revisión de la literatura es que está muy familiarizado y comprende el estado actual de la investigación. No se puede emprender, dentro de un mundo académico, ciertamente no se puede emprender ningún tipo de investigación sin comprender realmente lo que ya se ha hecho. Entonces, la primera función de la revisión de la literatura es que usted demuestre que ha leído, que ha hecho su tarea y que sabe exactamente qué se ha hecho, quién dijo qué y cómo encaja todo. Eso es muy importante. La segunda función de la revisión de la literatura es demostrar la brecha. Entonces, tal como mencioné en su introducción, como van a hablar sobre su brecha, la van a desarrollar aquí, o potencialmente repetirán eso un poco y mostrarán cómo existe una necesidad genuina de investigación que vas a realizar. Por lo tanto, influye en la justificación de su investigación. Debes demostrar que has leído y encontrado la brecha. Que encontraste la pieza que faltaba, o una de las muchas piezas que faltaban, en términos de la investigación existente. La tercera función de la revisión de la literatura es informar cualquier tipo de toma de decisiones metodológicas. Cuando se trata del diseño de su investigación, ya sea cualitativa o cuantitativa, debe basarse al menos en parte en la investigación existente. En otras palabras, ¿qué ha hecho la gente en el pasado? ¿Cómo son, como lo han abordado otros investigadores, otros autores? Podrías basarte en eso, o podrías decir, bueno, ahí radica el problema. De todos modos, desea prestar atención a los enfoques metodológicos de investigadores anteriores en su espacio y desea demostrar que está consciente de lo que han hecho. ¿Cuán es posible que pueda tomar prestado de la investigación existente? Muy a menudo, al menos con los estudios cuantitativos, muy a menudo publican sus conjuntos de preguntas, publican las escalas, etc. y ya se ha trabajado mucho en ellos y puedes usarlos sin tener que ir y diseñar el tuyo propio. O, por supuesto, podrías aprovecharlos. Por lo tanto, es importante comprender esos tres componentes, o al menos esos tres objetivos de una buena revisión de la literatura, porque garantizarán que escriba algo que abarque todos los requisitos esenciales. Una cosa con la que hay que tener mucho cuidado al escribir esta sección de revisión de la literatura es no caer en la trampa de la escritura descriptiva. En otras palabras, es muy fácil escribir una reseña de la literatura que es básicamente una historia de lo que todos han dicho. De eso no se trata una buena revisión de la literatura. De lo que se trata una buena visión literal es de sintetizar lo que todos han dicho en relación con cualesquiera que sean sus preguntas de investigación. Entonces, si sus preguntas de investigación son, tomemos el ejemplo anterior, si está investigando los impulsores, los antecedentes de la confianza del consumidor, lo que debe buscar en una revisión de la literatura es desarrollar los impulsores que las personas han tenido anteriormente encontrados en la investigación. ¿En cuáles de ellos están de acuerdo y en cuáles no? ¿Dónde hay alguna discordia? ¿Cómo se ha desarrollado eso con el tiempo? ¿Cómo es potencialmente relevante o irrelevante? ¿Cómo está creando una brecha en la investigación para mi investigación específica? Por lo que desea proporcionar una síntesis de todo lo que se ha dicho, no sólo un relato puro de ello. Su escritura debe ser analítica, no sólo descriptiva. Tenemos una excelente publicación en el blog de Gradcoast que proporciona un buen desglose de una comparación entre escritura analítica y escritura descriptiva, y esa es una excelente manera de evaluar dónde encaja en términos de su escritura. Valorar si estás jugando demasiado para un lado o para el otro. Nuevamente incluiré un enlace debajo de este vídeo. Independientemente de si miras eso o no, ten en cuenta la trampa de la escritura descriptiva. No se limite a dar cuenta de lo que todos dijeron. ¿Es necesario retroceder hasta qué punto es relevante para mi literatura, o más bien para mi pregunta de investigación? ¿Cómo es una posible respuesta? ¿Cómo es un problema potencial a la luz de mis preguntas de investigación y mis objetivos? Así que recupere todo, júntelo, sintetice todo y vínculelo a su investigación específica. No se limite a proporcionar un relato descriptivo de lo que todos dijeron. Bien, ese es el componente o ingrediente de la revisión de la literatura cubierto. Echemos un vistazo al siguiente ingrediente esencial. El cuarto ingrediente esencial de una propuesta de tesis o disertación ganadora es el diseño de la investigación, o a veces denominado metodología. Hasta ahora, en su propuesta de investigación ha cubierto el qué y el por qué. ¿En qué te vas a centrar exactamente y por qué es eso importante? ¿Por qué es eso original? ¿Y en tu revisión de la literatura ampliaste eso para ver qué más tenían que decir otras personas sobre tu qué? Lo que no ha cubierto hasta ahora es el cómo, en otras palabras, cómo abordará esta investigación. Cómo lo va a ejecutar para identificar o al menos intentar identificar las respuestas a sus preguntas de investigación. De eso se trata el capítulo sobre diseño de investigación o metodología. Explicando en detalle cómo abordará esto y por qué ha decidido abordarlo de la forma en que lo ha hecho. Ahora, al igual que el título provisional, la metodología y su enfoque específico pueden cambiar a medida que profundizan su tesis. Es posible que termine haciendo, si estuviera adoptando un enfoque cuantitativo, es posible que termine haciendo un conjunto de análisis ligeramente diferente dependiendo de los resultados de, los datos, etc. Así que no se obsesione demasiado con especificar o pensar que cualquier cosa que escribas aquí, estás comprometido con ello. Obviamente, no querrías hacer un cambio drástico, no querrías pasar de, digamos, un estudio cuantitativo a un estudio cualitativo, aunque he visto que eso sucede. Pero no necesitas sentir que si escribes aquí que vamos a hacer análisis X, Y y Z, tres tipos diferentes de análisis estadístico. No necesitas sentir que será el fin del mundo si no te ciñes al 100% a ellos. Muchas veces los datos salen de forma diferente a lo que esperábamos. Por ejemplo, tal vez sea un poco estadístico, pero se podría esperar tener una distribución normal de datos y terminar con una distribución no normal, por lo tanto, es necesario aplicar un conjunto diferente de análisis. No se preocupe si nada de esto funciona todavía, lo importante que debe comprender es que la metodología es algo provisional. No te dejes llevar por el temor de estar muy comprometido una vez que lo dejes. En términos de discutir el como de su diseño de investigación, hay algunas cosas que deberá considerar. Así que echemos un vistazo a cuáles son. Lo primero que debe observar es su filosofía de investigación. En otras palabras, ¿está adoptando un enfoque interpretativo, está adoptando un enfoque empírico, etcétera? ¿Quiere cubrir eso desde el principio? Lo segundo que desea observar es su enfoque metodológico. En otras palabras, ¿se trata de un estudio cualitativo, de un estudio cuantitativo o tal vez se opte por un método mixto, en el que se incorpore un poco de ambos? ¿Quieres echarle un vistazo a eso? Su muestreo es realmente importante. En otras palabras, ¿quién será su muestra, de quién recopilará datos, con cuántas personas hablará, qué muestras representan en términos de generalización, etcétera? Otro punto importante es qué datos planeas recopilar. ¿Datos sobre qué? ¿De qué forma vas a recopilar esos datos? ¿Cómo piensas recogerlo? ¿Vas a utilizar encuestas, entrevistas o grupos focales? Entonces, muy importante, ¿cómo piensas analizarlo? Entonces, si está adoptando un enfoque cuantitativo, tal vez utilizará el análisis de regresión. ¿Vas a utilizar modelos de ecuaciones estructurales? ¿Va a utilizar, en un entorno cualitativo, análisis temático o QDA? Todas estas son posibles elecciones de diseño que debe tomar, y lo más importante, no sólo discutir lo que hará. En otras palabras, ¿qué elegirá para cada una de estas variables, sino también por qué lo ha elegido? En otras palabras, ¿cuál es tu justificación? A lo largo de tu propuesta necesitas justificar todo. Debe explicar por qué ha elegido seguir esta ruta y no aquella. Recuerde que su disertación o tesis evalúa las habilidades de investigación. Se trata de evaluar si puedes o no llevar a cabo una investigación rigurosa, por lo que quieren ver cuando propones que vas a cubrir X y lo vas a hacer de esta manera, pueden ver que entiendes por qué, que entiendes por qué esas son las opciones apropiadas. Ahora bien, para ser justos, dependiendo de su nivel de investigación, sus elecciones de diseño de investigación, sus elecciones metodológicas podrían estar más limitadas por cuestiones prácticas, en otras palabras, ¿a quién tiene acceso? ¿A qué datos tienes acceso? A diferencia de la teoría metodológica del diseño de la investigación. De todos modos, cualesquiera que sean sus limitaciones, cualesquiera que sean las razones por las que elija el camino que elija, asegúrese de aclarar no sólo lo que va a hacer y cómo lo va a hacer, sino también por qué lo va a hacer. Hacer o por qué planeas hacerlo de esa manera. Incluye la justificación en todo. Vale la pena decirlo si no estás 100% seguro de tu metodología. Si no está 100% seguro acerca del diseño de su investigación, tiene sentido consultar con alguien que sepa más que usted. Ojalá sea un experto en el espacio. Entonces podría ser alguien de tu universidad, podría ser alguien que conozcas a título privado. Ciertamente podría comunicarse con uno de nosotros aquí Grad Coach, pero consulte con alguien que esté seguro. Alguien que comprenda cualquier enfoque metodológico que vaya a utilizar. Porque si comete algún error aquí, lo detectarán muy rápidamente, y en el mejor de los casos, aún aprobarán su investigación y sólo le darán información de que necesita cambiar X, Y y Z. Pero en el peor de los casos, si realmente no lo hace. Si entiendes lo que estás haciendo aquí, es posible que estés proponiendo algo que realmente no se puede lograr teniendo en cuenta tus habilidades. Es posible que se esté comprometiendo con algo que es mucho más grande de lo que anticipó originalmente y que no es factible con los datos que tiene. Puedes crear algunos problemas importantes en el futuro una vez que ya hayas sido aprobado y de los que ni siquiera eres consciente. Entonces, mi consejo es simplemente asegurarse de que, independientemente de lo que escriba en la sección de metodología o de la sección de diseño de investigación, asegúrese de comprender completamente lo que está haciendo. No utilice simplemente palabras grandes y técnicas que no comprenda completamente. Consulte con alguien que sepa lo que está haciendo. Esto le ahorrará mucho dolor en el futuro. Por supuesto, puede tener una consulta gratuita con cualquiera de nuestros especialistas en investigación aquí en GradCoach. Incluiré el enlace debajo de este vídeo. Bien, pasemos al siguiente ingrediente. El ingrediente número 5 de una disertación o propuesta de investigación de tesis ganadora es la lista de referencias. Ahora bien, esto puede ser evidente, pero al ser un documento académico, debes tener una lista de referencias 100% precisa al final de tu propuesta de investigación. Es posible que te salgas con la tuya haciendo referencias ligeramente de mala calidad en tareas o trabajos de curso, pero como dije, lo que buscan en una disertación o en una tesis y, específicamente, en la propuesta, es que demuestres habilidades de investigación. Y una de esas habilidades de investigación en un entorno académico es una referencia técnicamente correcta. Así que asegúrese de comprender exactamente cuáles son los requisitos de referencia de su escuela, por ejemplo, el formato Harvard o APA, cuál es el formato específico que requieren. Y luego use algún tipo de software de referencia. Ya sea Mendeley, Zotero o Ennode, Refworks, sea cual sea el caso podría ser. Utilice algún software para encargarse de eso. Ciertamente, no intente manejar las referencias de forma manual, puede parecer bastante obvio. Pero se sorprenderá de lo que he visto en algunas disertaciones y tesis. Así que asegúrese de que su referencia sea 100% correcta. Utilice algún software de referencia. Tenemos vídeos instructivos sobre Mendeley y Zotero. Soy un gran admirador de Mendeley, incluiré los enlaces a los que aparecen debajo de este vídeo. Un punto a destacar sobre esta sección de referencias es que no debe caer en la trampa de pensar que sus referencias y referencias sólo ocurren en la sección de revisión de la literatura. Su referencia debería ocurrir prácticamente en todas las secciones que hemos discutido. Entonces, en su introducción hablará sobre el contexto, hablará sobre la necesidad teórica de su investigación. Asegúrate de tener toneladas de referencias allí. En su sección metodológica, hablarán sobre lo que decidieron hacer en términos de métodos, lo que decidieron hacer en términos de diseño de investigación. Una vez más, esas decisiones deben estar respaldadas por algún tipo de justificación y esas justificaciones deben basarse en alguna teoría. Entonces deberías tener referencias, deberías tener citas. Asegúrese de tener un flujo de citas a lo largo del documento, y por lo tanto, una lista de referencias sólida en su propuesta de investigación. No deje que estas cosas queden sólo en la sección de revisión de la literatura. Bien, entonces eso es una referencia. Pasemos al ingrediente final y ese es el ingrediente número seis. El ingrediente número seis son los aspectos prácticos. Los aspectos prácticos pueden ser algunas cosas diferentes que pueden variar de una escuela a otra, de una universidad a otra. Por cuestiones prácticas, estoy agrupando algunas cosas diferentes en el ingrediente número seis. Básicamente, estamos hablando de cualquier cosa que se relacione con los componentes prácticos, la implementación y la realización de su proyecto de investigación. Algunas de las cosas que puede consultar aquí son, por ejemplo, un plan de proyecto. Esto podría ser algo así como un diagrama de Gantt o algún tipo de plan de proyecto, ya sea sólo en Excel o en cualquier tipo de software de planificación de proyectos. Un esquema claro de qué es lo que vas a hacer a lo largo de las distintas fases de tu investigación. ¿Cómo lo va a hacer, cuánto tiempo va a dedicar a X, cuánto tiempo va a dedicar a Y? ¿Qué amortiguadores ha puesto, ha permitido la comunicación con su supervisor o asesor? Básicamente, simplemente demuestra que ha pensado claramente en cómo va a lograr esto y que su plan es razonable y alcanzable, dentro del tiempo del que dispone. Entonces, un plan de proyecto es algo que puedes consultar aquí. Otro componente es un plan de recursos o un presupuesto. No todas las investigaciones requerirán necesariamente recursos adicionales, pero algunas requerirán un presupuesto, algún tipo de recursos financieros y algunas de ellas pueden requerir recursos físicos, como equipos de laboratorio. O es posible que necesites acceso a dos salas para tener grupos focales, etc. Entonces, nuevamente, lo que quieres mostrar aquí es que has pensado en qué es lo que necesitas para llevar a cabo tu investigación y cómo vas para conseguirlo y potencialmente lo que vas a hacer si no puedes conseguirlo. ¿Cuáles son tus planes de respaldo? Otra cosa que quizás desee examinar aquí o que se le solicite examinar aquí es la gestión de riesgos. Entonces, como acabo de mencionar, necesitará recursos, necesitará requisitos presupuestarios y potencialmente tendrá un plan de proyecto con el que estará trabajando. Todas estas cosas son ideales. Están ahí si todo va bien, pero no es así como funciona en el mundo real. Por lo tanto, desea presentar potencialmente un plan de gestión de riesgos, o al menos simplemente un registro de riesgos para demostrar que es consciente de cuáles son los riesgos potenciales, las cosas potenciales que podrían fracasar, y, lo más importante, cuáles son sus planes si eso sucede. Caer a través. ¿Cuáles son sus respuestas a los riesgos potenciales en su caso? Piensa un poco en cómo las cosas podrían no salir según lo planeado y qué harás en esos eventos. Una última cosa que podría ser necesaria es algún tipo de discusión sobre la adherencia ética. Las universidades siempre tienen estándares éticos o requisitos de cumplimiento ético en términos de cualquier investigación que se realice bajo su bandera, por lo que usted debe brindar una discusión sobre cómo su investigación cumplirá con esas pautas éticas o requisitos éticos, y si hay algún problema potencial, muéstrele. Vamos a tratar con ellos, como vamos a buscar la aprobación para cualquier requisito específico. Así que asegúrese de cubrir esas bases potenciales en términos de los aspectos prácticos de su investigación. Entonces, esos son los seis ingredientes esenciales para escribir una disertación o propuesta de tesis ganadora. Antes de terminar, solo quiero mencionar tres consejos adicionales que es útil tener en cuenta al redactar su propuesta. Lo primero que diré es que asegúrese de haber pensado realmente las cosas. En otras palabras, asegúrese de haber realizado la tarea en términos de revisión de la literatura de investigación, comprender cuál es el estado de la investigación, comprender dónde están las cosas actualmente y cuál es la necesidad de la investigación. Asegúrese de haber dedicado realmente su tiempo y de tener un argumento muy claro de por qué es necesaria su investigación. Si no ha dedicado su tiempo a la etapa de revisión de la literatura, si no ha dedicado su tiempo a familiarizarse con la literatura, es muy fácil que un supervisor o un asesor que conozca el área lo sorprenda y le diga muy rápidamente o, pero fulano de tal ya cubrió esto o tus argumentos no son válidos porque esto ya se discutió. Así que realmente necesitas saber lo que haces en términos de literatura. Si está cubriendo un tema, asegúrese de comprenderlo bien antes de comenzar a hacer afirmaciones sobre dónde están las lagunas en la literatura y cómo se justifica su investigación. Asegúrese de comprender esos componentes y lo mismo se aplica a su metodología de investigación y al diseño de su investigación. Mencioné esto antes, asegúrese de comprender la metodología que planea utilizar. No tome una idea a medias o una comprensión a medias y pruébela sin un plan metodológico o un diseño de investigación. Conozca sus cosas. El segundo consejo es no apresurarse. Esto suena bastante obvio, pero es importante decirlo. Las propuestas de investigación suelen tardar algún tiempo en ser aprobadas, que puede ser desde unos pocos días hasta unas pocas semanas y, no raramente, un mes para obtener la aprobación de la investigación porque la universidad necesita asignarla a supervisores adecuados, etc. Todo en términos de obtener la aprobación de su investigación y los estudiantes tienden a apresurarse en este proceso y luego no saben lo que hacen, según mi punto anterior, y luego terminan enviando algo, esperando un mes y luego obteniendo uno. Esto, 1, destruye el alma y, 2, genera un retraso grave en la finalización de la tesis, puede dejarle muy poco tiempo para completar la investigación. Naturalmente, vivimos en un mundo de plazos y debes cumplirlos, pero no te apresures. Es el tiempo para comprender realmente el estado de la literatura y comprender realmente qué es lo que está proponiendo. Muy a menudo los estudiantes vienen con una idea preconcebida de lo que quieren investigar sin haber realizado la revisión de la literatura. Terminan apresurándose a leerlo simplemente recogiendo las piezas de la literatura que respaldan el argumento. Se apresuran porque tienen una idea de la que ya están enamorados y en realidad solo quieren que se apruebe una propuesta de investigación. Entonces, por supuesto, eso cae de bruces. Así que no se apresure, tómese el tiempo para comprender la literatura. Tómate el tiempo para comprender cualquier diseño de investigación que vayas a hacer o consulta con alguien que, realmente pueda confirmarlo por ti y no te apresures. Dedique tiempo y esfuerzo y apunte a la aprobación a la primera, en lugar de empujar algo a medias y luego ser rechazado, y luego tener que ir y venir hasta que finalmente obtengan la aprobación y luego aterrice. Con una cantidad muy pequeña de tiempo para hacer su disertación o tesis. El último consejo es que debes asegurarte de que todo lo que envíes esté bien pulido. Lo que quiero decir con bien pulido es que, aparte de todo lo que acabo de comentar, asegúrese de que todo su producto esté bien diseñado, que sea limpio y preciso en términos del idioma inglés, en términos de gramática, en términos de presentar líneas claras de argumento, etc. Realmente te sugiero que inviertas en algún tipo de edición o revisión o que al menos consigas que alguien más, solo un amigo, revise tu trabajo. Pero asegúrese de no enviar algo que tenga errores tipográficos, que tenga problemas gramaticales, que tenga un inglés débil porque simplemente no hay nada más desagradable para un marcador que leer un documento, que está lleno de esos errores. Lo que simplemente dice es que el estudiante realmente no ha dedicado tiempo ni esfuerzo, y por lo tanto, envía señales sobre cuánto tiempo y esfuerzo dedican a comprender realmente la propuesta de investigación, o comprender el problema de investigación, comprender la literatura, etc. Una presentación tan descuidada pone en duda la credibilidad y la legitimidad de todo lo demás que ha hecho. Así que mi último consejo es asegurarse de que su documento esté pulido. Es posible que desee, si tiene los recursos, que alguien lo edite y lo revise y le pague por ello. O quizás simplemente quieras pedirle un favor a un amigo. Generalmente, cualquier segundo ojo detectará cosas que usted no detectó. Quizás no tengas un documento perfecto, pero definitivamente tendrás algo mejorado. Ahí tienes cómo escribir una disertación o propuesta de tesis en seis pasos bastante sencillos, o al menos seis ingredientes esenciales. Como dije desde el principio, asegúrese de comprender el porqué de la propuesta de investigación. Trate de entender de que estás tratando de convencer a la persona al otro lado de la línea. Si tiene eso en cuenta, presentará o desarrollará una propuesta de investigación sólida y tendrá las mejores posibilidades de obtener la aprobación por primera vez. Si tiene alguna pregunta sobre cómo escribir una propuesta de investigación para su disertación o tesis, puede enviarnos un correo electrónico a hello.grad.coch. Enviaré esa dirección de correo electrónico en este vídeo o debajo de este vídeo. También puede reservar una consulta gratuita con cualquiera de nuestros especialistas en investigación, calificados con doctorado y conversar con ellos sobre su tema de investigación, sus preguntas de investigación, etc. Con suerte, allí podrán brindarle orientación, de forma gratuita. Sin obligación. Por último, si te ha gustado este vídeo, por favor danos el visto bueno y deja un comentario a continuación. Si tiene alguna pregunta, también puede comentar a continuación y suscribirse a nuestro canal de YouTube para obtener más contenido relacionado con la tesis de tesis. Haremos vídeos adicionales sobre cómo escribir una propuesta de investigación, cómo escribir una revisión de la literatura, todos estos componentes que, con suerte, lo ayudarán a escribir su investigación y a realizar un gran trabajo. Así que esperamos ver usted de nuevo, eso es todo por hoy, este es el Grad Coach cerrando la sesión.