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Plan de Clase de seguridad e higiene industrial
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Plan de Clase de seguridad e higiene industrial
We, Laura Brienner, Sharon Poo, and Javier Ceró, are presenting a technological innovation lesson plan for the course on Industrial Safety and Hygiene. We used the SAM-R model to integrate technology in four levels. Some challenges include resistance to change, access and familiarity with technology, and evaluating its effectiveness. We recommend using the Ergonautas software for guided experiential practice and innovative strategies to enhance knowledge retention. Although it was a challenge, we believe this proposal will benefit the Engineering Faculty and hope it can be implemented next semester. Thank you for listening. Hola, somos Laura Brienner, Sharon Poo, Javier Ceró, estudiantes del Doctorado de Innovación y Tecnología Educativa, y hoy presentamos a ustedes un plan de clase con innovación tecnológica para el curso de Seguridad e Higiene Industrial en la Unidad Edástica y Diseño Económico del Trabajo. El desarrollo del plan de clase fue una adaptación tecnológica utilizando el modelo SAM-R, sustituido en Aumento, Modificación y Redefinición, el cual en estos cuatro niveles se dividen para la integración de la tecnología en la clase. Cada nivel representa un avance en la forma en que se va a utilizar la herramienta, que mi compañero Javier describirá seguidamente. Gracias, Ingeniería Sharon. Dentro de los desafíos que nosotros encontramos, podemos ver la resistencia al cambio, los estudiantes y los docentes pueden mostrar la resistencia al cambio de métodos tradicionales a métodos basados en tecnología. También el acceso y familiarización con la tecnología, la integración de tecnología en el plan de estudios, la evaluación de efectividad. La ventaja que vimos nosotros dentro de este nuevo software fue que hay un plan gratuito y un plan premium, pero el plan gratuito nos da los datos suficientes para poder realizar la práctica y poder medir la efectividad del uso de tecnología con buenos resultados de aprendizaje y reduciendo bastante los costos y el recurso. El software recomendado para la instrucción en la práctica es Ergonautas y los beneficios que trae esta propuesta es la posibilidad de casos reales, la integración tecnológica al aula mediante el software de versión libre, la práctica experiencial guiada por un tutor y las estrategias innovadoras para aumentar la retención del conocimiento mediante la práctica, lo cual hará a los estudiantes tener esa vivencia y cambiar de la metodología tradicional de enseñanza que actualmente se tenía en el aula basada en videos y guías a vivir esa experiencia para tener una transformación en la didáctica del aula. Para nosotros sí fue un reto la selección de esta nueva tecnología para la inclusión de la cátedra, pero consideramos que será de beneficios para la Facultad de Ingeniería. Esta es la propuesta que en conjunto traemos con el equipo y esperamos que pueda ser implementada en el siguiente semestre. Gracias por escuchar esta propuesta. Gracias a todos. Un saludo.