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After finishing high school, the person went straight to college. They had already started working at a young age and had done a technical course in high school. Since they were already working at Mercedes, they decided to study business administration in college. This choice was influenced by their previous experience and their understanding of what they wanted to do in the future. Currently, they work in HR, specifically in compensation, benefits, training programs, and corporate policies. The course they chose in college, business administration, is directly related to their current field of work. They feel that their career path has exceeded their expectations from high school. They talk about a professional project they worked on, which focused on helping people who had completed their education but had not yet received a promotion. This project brought them great satisfaction because it had a positive impact on people's lives. They believe that listening to others and understandi Após o término do ensino médio, prosseguiu os estudos na faculdade? Sim. Logo que eu terminei o ensino médio, eu ingressei na faculdade. Na verdade, eu tive um intervalo de seis meses, mas eu fiz o curso superior na sequência. Qual foi o principal fator para você decidir o seu curso universitário ao final do ensino médio? Como eu já tinha começado a trabalhar, ou seja, eu comecei minha trajetória profissional com 14 anos, eu fiz o curso técnico no ensino médio. Então, quando eu estava concluindo o ensino técnico, eu já tinha ideia que eu não faria um curso voltado para a área de eletrônico, elétrica, onde eu me formei. Como eu já trabalhava na Mercedes, eu conheci um pouquinho as rotinas, técnica administrativa, eu optei por fazer administração de empresas. Ou seja, o fator determinante para a minha escolha foi a minha experiência prévia e o entendimento com o que eu queria atuar no futuro. Atualmente, em que área trabalha? Qual a sua atividade profissional? Eu atuo na área de RH, especificamente cuidando de remuneração, benefícios, programas de treino e políticas corporativas. Qual foi a importância do seu curso que você escolheu após o ensino médio em relação à sua área que você está hoje? Olhando e refletindo um pouco a minha opção de curso superior, faz total sentido, porque eu trabalho na área de recursos humanos. Eu fiz administração de empresas e a administração de empresas lida um pouco com vários temas do dia a dia de RH. Na minha área específica, pessoas, contas, remuneração, políticas. Então, muito do que se aborda no curso superior da administração de empresas, eu atuo no dia a dia. Então, para mim, fez total diferença ter feito o curso que eu escolhi, que foi a administração de empresas. A trajetória que você desenvolveu ficou de acordo com a sua expectativa no ensino médio? Sim, é curioso falar sobre essa pergunta, porque quando eu estava no ensino médio, eu olhava muito a trajetória do meu pai, que trabalhava na época. E eu tinha como uma meta ter a mesma posição que meu pai tinha no lugar que a gente trabalhava na Mercedes. Nunca tive expectativa de um cargo de gestão. Então, quando eu olho em termos de trajetória e expectativa, eu acho que eu superei a expectativa que eu tinha na época do ensino médio. Conte brevemente um projeto profissional que você realizou ou queria realizar. Quando a gente fala de projeto profissional, impactante, é claro que tem vários tipos. Por vezes é o que impacta a empresa, mas o que eu escolhi para falar nessa entrevista é um que impactou pessoas. Eu cuidava da aprendizagem profissional na época e várias empresas. Eu acho que é comum em diversas empresas as pessoas conseguirem a formação e depois buscar uma posição, uma cadeira, uma promoção. Na época, eu estruturei um projeto em que a gente dava condição para as pessoas que tinham se formado, mas ainda não tinham conseguido uma promoção para atuar na área de formação, que ela buscasse uma qualificação adicional para trilhar esse caminho. Eu fiquei super feliz e fico feliz até hoje quando encontro pessoas que conseguiram de fato uma posição melhor, ou seja, atingiram o objetivo da promoção que ela tinha, ou seguir a carreira que ela tinha como objetivo. Então isso é algo que me trouxe uma satisfação bastante grande. Pelo impacto para a empresa, óbvio, mas mais ainda pelo impacto na vida das pessoas. E por que você achou esse projeto significativo? Como ele te impactou? Sendo por meio de trabalho, ambiente, familiar? Como eu tinha mencionado, esse projeto foi extremamente significativo para mim, porque além de trazer um resultado que a pré-empresa esperava, ele principalmente trouxe oportunidade e impactou a vida das pessoas. Então eu tenho muito isso comigo. Quando você gera impacto e beneficia as pessoas, isso é extremamente marcante, pelo menos para mim. Do que foi que você aprendeu com esse projeto e o que diria para alguém que está começando a pensar num projeto próprio? Um aprendizado que eu tirei desse projeto, é óbvio, mas para mim foi um aprendizado. Cada pessoa tem uma expectativa e uma perspectiva das coisas. Às vezes, por mais que a pessoa tenha vindo de um mesmo contexto social, econômico, etc., ela pode enxergar o mundo e ter expectativas diferentes da sua. E para quem está começando um projeto próprio, minha dica é assim, ouvir, ouvir e ouvir. Ouvir todas as partes que vão ter correlação com aquilo que você quer entregar. E você não tem ideia do aprendizado que você vai tirar nesse ato simples de ouvir as expectativas das pessoas. Porque às vezes, em uma mesma pergunta, você pode ter perspectivas e colocações completamente diferentes. Isso certamente enriquece quando você fala de projeto.