Nothing to say, yet
Transcription
The speaker, Viviana Restrepo-Ramírez, discusses three students: Laura, Andrés, and Flor. For Laura, it is noted that she is skilled in social media but lacks knowledge in other platforms. The solution is for her to research different digital platforms and improve communication with peers and teachers. For Andrés, his fear of virtual classes hinders decision-making. The solution is to help him create strategies such as using images or audio to overcome his fear. Flor, a mother of two, struggles with technology and feels outdated. The solution is for her to seek assistance, familiarize herself with Microsoft 365, and take classes to improve her skills. Overall, the students are encouraged to be aware, utilize platforms, overcome fear, and be autonomous in their learning. Gracias para todos. Mi nombre es Viviana Restrepo-Ramírez. Soy estudiante de Contaduría Pública con el INRS 645-58419 de la Universidad Uniminuto. Hoy estaremos hablando de nuestras hipótesis que tenemos de nuestros estudiantes que son Laura, Andrés y Flor. Bueno, en nuestra primera hipótesis vamos a hablar de Laura. De ella podemos decir los siguientes. Así Laura sepa manejar muy bien todas las redes sociales y ya no está preparada para manejar otras plataformas. Ya que no tiene conocimiento y ya que el mundo ha evolucionado tanto en el manejo de las diferentes plataformas, que si uno no se prepara para este caso y para estudiar en modalidad de distancia, no lograría su objetivo. Y también podemos observar que Laura no tiene una buena comunicación ni con sus docentes ni con sus compañeros. Esto ha hecho que a Laura se le dificulte aprender más sobre las plataformas, cómo son manejadas. Para darle una solución al problema de Laura, le invitamos a que haga una investigación más a fondo sobre todas las plataformas digitales que existen. A que se interese más por el tema que se comunique con todos sus compañeros y con sus docentes y pida las autoridades necesarias. Y así ella logrará una mayor seguridad a la hora de manejar cualquier plataforma digital que necesite para todos sus estudios. Para nuestra segunda hipótesis hablaremos de Andrés. En este caso, Andrés es un joven que se siente abrumado pensando que si toma materias virtuales no va a ser capaz con lo que le engañe. Y al tener ese bloqueo hace que no tome decisiones correctas y que piense que no puede. La solución al problema de Andrés es ayudarlo a crear estrategias que le sirvan para cuando tenga las clases virtuales. No sientas el temor que lo ha venido desechando y una de esas estrategias es que se ayude de imágenes o de audios. Así podrás tener una mejor visión de lo que necesitas y enfocarte a las clases virtuales sin ningún temor. Y cuando se conecte a una clase virtual, si siente inseguridad se pide ayuda si es necesario. Así se le irá facilitando las cosas en esta modalidad virtual que él escogió. Por último, hablaremos de nuestra tercera hipótesis. Al final tenemos a Flor. Ella es una estudiante que tiene dos hijos y así como ella miles de mujeres que tienen este error y que quieren salir adelante. Y para ella se ha sido más difícil ya que lleva muchos años sin estudiar y siente que está un poco desactualizada ya que no encuentra fácil las plataformas ni los entregables y se le ha dificultado hacer tareas y ingresar a las clases virtuales. Soluciona el problema de Flor. A ella la invitamos a que saque un poco más de tiempo para tomar asesorías que le pueden servir a su formación y a conocer el Microsoft 365. Actualizarse un poco más, a utilizar todos los días las herramientas que tiene y así cada día que pase se va familiarizando más con ella. Ella debe ser también muy autónoma y tomar clases para que pueda aprender todo lo relacionado con las plataformas de Microsoft 365 y que le facilite la universidad para su aprendizaje. A todos nuestros tres estudiantes los invitamos a que tengan conciencia, a que puedan ser útiles las plataformas, a que no se dejen abrumar de nada, a que no sientan miedo para que puedan utilizar todas las plataformas para que puedan ser autónomos de su propio aprendizaje y puedan tener una carrera llena de satisfacción sabiendo que es a modo de estudiar.
