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Juan Felipe Puentes, a sixth-grade student, tells a story about Nitro, a poor boy who sits outside a school window trying to learn. The other children wonder why he's there but never ask where he goes after school. Nitro continues to watch the classes and smile, despite not being able to join the other kids. One day, the geography teacher writes a question on the board that nobody can answer. Nitro tries to speak through the window but is ignored until the teacher finally notices and opens the window. The story ends there. Buenos días, mi nombre es Juan Felipe Puentes, del grado sexto, y vengo a decir mi podcast. El alumno misterioso. Era una tarde fría, acosada por la brisa y las grandes botas de agua que arrojaba el cielo. Y ahí estaba Nitro, un niño de escasos recursos, sentado sobre una piedra, tratando de memorizar los números en la pizarra a través de una ventana de un colegio. Cada vez que lo observaban, muchos de los niños se preguntaban qué hacía ahí sentado, pero nadie se preguntaba a dónde iba después de que terminaran las clases. Pasaban las semanas y Nitro no se despegaba de los cristales. Los profesores continuaban con su clase y simplemente lo observaban de vez en cuando, a lo que el pequeño contestaba sonriendo. Pues a pesar de todo, él era feliz. Cuando los niños salían a descanso, Nitro deseaba poder correr con los demás, pero era imposible desde el otro lado de la reja del colegio. Además, había un inconveniente pequeño. Los niños nunca hubieran querido acercarse a alguien como Nitro, un pequeño con los zapatos viejos y pantalones remendados. La tarde del 6 de abril, Lucía, la profesora de geografía, escribió en la pizarra una pregunta que nadie, pero nadie podía responder. Nitro trataba de hablar a través de la ventana, pero no le prestaban atención. Continuó insistiendo e insistiendo hasta que la profesora se dio cuenta y le abrió la ventana. Fin.

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