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UNAI ES UN ALUMNO QUE SUFRE DE ANSIEDAD Y AUTOESTIMA BAJA. MAIALEN ES LA LIDER DE LA CLASE. AMBOS ENTABLARAN UNA BONITA AMISTAD QUE TERMINARA CON UNA VALIOSA LECCION.
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UNAI ES UN ALUMNO QUE SUFRE DE ANSIEDAD Y AUTOESTIMA BAJA. MAIALEN ES LA LIDER DE LA CLASE. AMBOS ENTABLARAN UNA BONITA AMISTAD QUE TERMINARA CON UNA VALIOSA LECCION.
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UNAI ES UN ALUMNO QUE SUFRE DE ANSIEDAD Y AUTOESTIMA BAJA. MAIALEN ES LA LIDER DE LA CLASE. AMBOS ENTABLARAN UNA BONITA AMISTAD QUE TERMINARA CON UNA VALIOSA LECCION.
Listen to UNAI Y MAIALEN 5 by Josu Sanjurjo Altzuri MP3 song. UNAI Y MAIALEN 5 song from Josu Sanjurjo Altzuri is available on Audio.com. The duration of song is 04:49. This high-quality MP3 track has 1347.701 kbps bitrate and was uploaded on 7 Jan 2024. Stream and download UNAI Y MAIALEN 5 by Josu Sanjurjo Altzuri for free on Audio.com – your ultimate destination for MP3 music.
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Mayalen and Unai are students preparing for a poetry contest. Unai is struggling with bullying about his weight, causing him to feel alone and unsure of himself. Mayalen notices Unai's sadness and reaches out to him with empathy and compassion. She suggests they participate in the poetry contest together as a way to channel their energy into something positive. They form a team with other classmates and begin working on their poems. Unai discovers his unique voice and finds healing through poetry. They inspire their classmates with their friendship and support. Though they come in second place in the contest, the experience enriches their lives and teaches them valuable lessons in acceptance, friendship, and inner strength. En el último año de la escuela primaria en el pintoresco pueblo de Iruña, la Escuela Pachi Lamentar se preparaba para el concurso anual de poesía. Mayalen, una estudiante enérgica y líder natural, estaba emocionada por la oportunidad de destacarse en la expresión artística. En cambio, Unai, un chico más introvertido, enfrentaba a sabios más personales. Unai, aunque dotado de una creatividad única, había experimentado recientemente un problema doloroso con algunos amigos de la clase. Sufría burlas debido a su peso y esto había afectado profundamente su artesia. Se sentía solo y herido, intentando encontrar su voz en medio de la risa y los comentarios siguientes. Mayalen, siempre atenta a las emociones de sus compañeros, notó el cambio de Unai. Observó la tristeza en sus ojos y la reclusión en su comportamiento. Decidió acercarse con empatía y compasión. Unai, he notado que no has estado tan animado últimamente. ¿Quieres hablar al respecto? Preguntó Mayalen con su característica amabilidad. Unai, mirando hacia abajo, suspiró antes de responder. No sé, Mayalen. Es solo que... Algunos chicos de la clase han estado burlándose de mí por mi peso. Me siento un poco solo y no sé qué hacer. Mayalen colocó gentilmente una mano en el hombro de Unai, transmitiendo todo su apoyo. Lo siento mucho, Unai. Nadie debería pasar por algo así. ¿Quieres contarme más sobre lo que ha estado sucediendo? Unai, agradecido por la empatía de Mayalen, compartió sus sentimientos de vergüenza y aislamiento. Mayalen, escuchando con atención, decidió ofrecerle algo más que solo palabras de consuelo. Unai, sé que esto ha sido difícil para ti. Pero, ¿te parece si canalizamos esa energía en algo positivo? ¿Qué opinas de participar en el concurso de poesía juntos? ¿En serio? ¿Tú y yo participamos juntos en el concurso de poesía? Sí, Unai, sí. Creo que la poesía puede ser una forma hermosa de expresar nuestras emociones y al mismo tiempo, demostrar que no hay límites para la credibilidad. Además, podríamos formar un equipo con otros compañeros de clase. ¿Qué dices? Unai, sonriendo tímidamente, asintió. Sí, Mayalen, suena muy bien. Quizás eso sea justo lo que necesito para cambiar las cosas. A partir de ese día, Mayalen y Unai comenzaron a trabajar juntos en el equipo de poesía. Se reunían después de las clases para explorar diferentes estilos, temas y formas de expresión. Mayalen compartía su conocimiento poético, mientras que Unai descubría su voz única y cada verso. En una de las sesiones de práctica, Unai compartió un poema sobre su experiencia expresando sus emociones y desafíos. Mayalen, impresionada, reconoció la valencia de Unai y cómo la poesía se había convertido en un medio para sanar. Unai, eso fue increíble. Tu poema es poderoso y auténtico. Creo que podemos mostrarle a todos que no hay límites para la creatividad y que nuestras experiencias pueden convertirse en algo hermoso. Gracias, Mayalen. No sabía que la poesía podría ayudarme tanto a expresar lo que siento. La poesía tiene magia, Unai. Nos permite compartir nuestras historias de maneras que van más allá de las palabras cotidianas. Juntos podemos enfrentar el concurso y mostrarle a todos que cada uno de nosotros tiene algo valioso que aportar. A medida que se acercaba el día al concurso, Mayalen y Unai no solo se destacaron en la poesía, sino que también construyeron una amistad sólida basada en la comprensión mutua y el apoyo. La experiencia no solo consolidó su amistad, sino que también inspiró a toda la clase a ser más comprensiva y solidaria. Quedaron segundos en el concurso, por lo tanto, fue una experiencia enriquecedora. En la ceremonia de graduación, Mayalen agradeció a Unai por su valiosa contribución al equipo y por inspirarla con su perspectiva única. Unai expresó su gratitud por la oportunidad de descubrir el poder de sus propias palabras y confianza en sí misma. La Escuela Pachilavanzar se despidió de Mayalen y Unai, llevando consigo lecciones de aceptación, amistad y forzaleza interior. Y colorín colorado, este cuento está acabado.
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