.2000core_example550

Ước mơ thời thơ ấu của anh là trở thành một vận động viên nổi tiếng. His childhood dream was to become a famous athlete. Những người bạn đang ăn trưa cùng nhau trong can tinh. The friends are eating lunch together in the cafeteria. Giáo viên đang viết bằng bút dạ. The teacher is writing with a marker. Dây cơ quên cách nói xin chào bằng tiếng nước. Jake forgot how to say hello in German. Cô ấy đang vẽ một đường bằng cước kẽ. She is drawing a line with a ruler. Cô ấy đang vẽ một đường bằng cước kẽ. She is drawing a line with a ruler. Giáo viên đang viết bằng bút dạ. The teacher is writing with a marker. Những người bạn đang ăn trưa cùng nhau trong can tinh. The friends are eating lunch together in the cafeteria. Ước mơ thời thơ ấu của anh là trở thành một vận động viên nổi tiếng. His childhood dream was to become a famous athlete. Dây cơ quên cách nói xin chào bằng tiếng nước. Jake forgot how to say hello in German. Dây cơ quên cách nói xin chào bằng tiếng nước. Jake forgot how to say hello in German. Giáo viên đang viết bằng bút dạ. The teacher is writing with a marker. Những người bạn đang ăn trưa cùng nhau trong can tinh. The friends are eating lunch together in the cafeteria. Ước mơ thời thơ ấu của anh là trở thành một vận động viên nổi tiếng. His childhood dream was to become a famous athlete. Cô ấy đang vẽ một đường bằng thước kẽ. She is drawing a line with a ruler. Ước mơ thời thơ ấu của anh là trở thành một vận động viên nổi tiếng. His childhood dream was to become a famous athlete. Giáo viên đang viết bằng bút dạ. The teacher is writing with a marker. Dây cơ quên cách nói xin chào bằng tiếng nước. Jake forgot how to say hello in German. Những người bạn đang ăn trưa cùng nhau trong can tinh. The friends are eating lunch together in the cafeteria. Cô ấy đang vẽ một đường bằng thước kẽ. She is drawing a line with a ruler. Dây cơ quên cách nói xin chào bằng tiếng nước. Jake forgot how to say hello in German. Cô ấy đang vẽ một đường bằng thước kẽ. She is drawing a line with a ruler. Những người bạn đang ăn trưa cùng nhau trong can tinh. The friends are eating lunch together in the cafeteria. Giáo viên đang viết bằng bút dạ. The teacher is writing with a marker. Ước mơ thời thơ ấu của anh là trở thành một vận động viên nổi tiếng. Ước mơ thời thơ ấu của anh là trở thành một vận động viên nổi tiếng. Tôi tiết lập một danh sách các từ vận mới mỗi tuần. Tôi tiết lập một danh sách các từ vận mới mỗi tuần. Họ đang tham gia một khóa học máy tính. Họ đang tham gia một khóa học máy tính. Beth đang học tiếng Pháp trực tuyến. Beth đang học tiếng Pháp trực tuyến. Cassie đang dạy toán cho lớp của cô ấy. Cassie đang dạy toán cho lớp của cô ấy. Đứa trẻ đang tập viết tay của mình. Đứa trẻ đang tập viết tay của mình. Tôi tiết lập một danh sách các từ vận mới mỗi tuần. Tôi tiết lập một danh sách các từ vận mới mỗi tuần. Cassie đang dạy toán cho lớp của cô ấy. Cassie đang dạy toán cho lớp của cô ấy. Đứa trẻ đang tập viết tay của mình. Đứa trẻ đang tập viết tay của mình. Họ đang tham gia một khóa học máy tính. Họ đang tham gia một khóa học máy tính. Beth đang học tiếng Pháp trực tuyến. Beth đang học tiếng Pháp trực tuyến. Beth đang học tiếng Pháp trực tuyến. Beth đang học tiếng Pháp trực tuyến. Họ đang tham gia một khóa học máy tính. Họ đang tham gia một khóa học máy tính. Đứa trẻ đang tập viết tay của mình. Đứa trẻ đang tham gia một khóa học máy tính. Cassie đang dạy toán cho lớp của cô ấy. Cassie đang học tiếng Pháp trực tuyến. Tôi thích lập một danh sách các từ vận mới mỗi tuần. Tôi thích lập một danh sách các từ vận mới mỗi tuần. Họ đang tham gia một khóa học máy tính. Họ đang tham gia một khóa học máy tính. Tôi thích lập một danh sách các từ vận mới mỗi tuần. Tôi thích lập một danh sách các từ vận mới mỗi tuần. Đứa trẻ đang tập viết tay của mình. Đứa trẻ đang tham gia một khóa học máy tính. Beth đang học tiếng Pháp trực tuyến. Beth đang học tiếng Pháp trực tuyến. Cassie đang dạy toán cho lớp của cô ấy. Cassie đang học tiếng Pháp trực tuyến. Tôi thích lập một danh sách các từ vận mới mỗi tuần. Tôi thích lập một danh sách các từ vận mới mỗi tuần. Beth đang học tiếng Pháp trực tuyến. Beth đang học tiếng Pháp trực tuyến. Đứa trẻ đang tập viết tay của mình. Đứa trẻ đang tham gia một khóa học máy tính. Cassie đang dạy toán cho lớp của cô ấy. Cassie đang học tiếng Pháp trực tuyến. Họ đang tham gia một khóa học máy tính. Họ đang tham gia một khóa học máy tính. John đang tra từ trong từ điển. Ron đang nhìn lại những từ trong một bản đồ. Học sinh mẫu giáo đang vẽ bằng phấn. Học sinh mẫu giáo đang vẽ bằng phấn. Rachel muốn trở thành một giáo viên đủ ti trưởng. Rachel muốn trở thành một giáo viên đủ ti trưởng. Cô giáo đang kiểm tra vỡ của Tom. Giáo viên đang kiểm tra bản đồ của Tom. Chris đang gặp khó khăn với nhiệm vụ của mình. Chris đang gặp khó khăn với nhiệm vụ của mình. Chris đang gặp khó khăn với nhiệm vụ của mình. Chris đang gặp khó khăn với nhiệm vụ của mình. John đang tra từ trong từ điển. Ron đang nhìn lại những từ trong một bản đồ. Học sinh mẫu giáo đang vẽ bằng phấn. Học sinh mẫu giáo đang vẽ bằng phấn. Rachel muốn trở thành một giáo viên đủ ti trưởng. Rachel muốn trở thành một giáo viên đủ ti trưởng. Cô giáo đang kiểm tra vỡ của Tom. Giáo viên đang kiểm tra bản đồ của Tom. Học sinh mẫu giáo đang vẽ bằng phấn. Học sinh mẫu giáo đang vẽ bằng phấn. Cô giáo đang kiểm tra vỡ của Tom. Giáo viên đang kiểm tra bản đồ của Tom. Rachel muốn trở thành một giáo viên đủ ti trưởng. Rachel muốn trở thành một giáo viên đủ ti trưởng. John đang tra từ trong từ điển. John đang tra từ trong từ điển. Chris đang gặp khó khăn với nhiệm vụ của mình. Chris đang gặp khó khăn với nhiệm vụ của mình. Chris đang gặp khó khăn với nhiệm vụ của mình. Chris đang gặp khó khăn với nhiệm vụ của mình. Cô giáo đang kiểm tra vỡ của Tom. Giáo viên đang kiểm tra bản đồ của Tom. Học sinh mẫu giáo đang vẽ bằng phấn. Học sinh mẫu giáo đang vẽ bằng phấn. Rachel muốn trở thành một giáo viên đủ ti trưởng. Rachel muốn trở thành một giáo viên đủ ti trưởng. John đang tra từ trong từ điển. John đang tra từ trong từ điển. John đang tra từ trong từ điển. Ron đang tra từ trong từ điển. Học sinh mẫu giáo đang vẽ bằng phấn. Học sinh mẫu giáo đang vẽ bằng phấn. Rachel muốn trở thành một giáo viên đủ ti trưởng. Rachel muốn trở thành một giáo viên đủ ti trưởng. Chris đang gặp khó khăn với nhiệm vụ của mình. Chris đang gặp khó khăn với nhiệm vụ của mình. Học sinh mẫu giáo đang kiểm tra vở của Tom. Học sinh mẫu giáo đang kiểm tra vở của Tom. Người phụ nữ đang mua một tấm bưu tiết để gửi cho một người bạn. Người phụ nữ đang mua một tấm bưu tiết để gửi cho một người bạn. Cô gái nhỏ đang vẽ bằng bút kỳ màu. Cô gái nhỏ đang vẽ bằng bút kỳ màu. Nhóm của chúng tôi có một cuộc họp vào mỗi sáng thứ hai. Nhóm của chúng tôi có một cuộc họp vào mỗi sáng thứ hai. Lisa đang học piano tại một học viện âm nhạc. Lisa đang học piano tại một học viện âm nhạc. Jane rất tiếc vì đã làm nổ cafe vào một khách hàng. Jane rất tiếc vì đã làm nổ cafe vào một khách hàng. Người phụ nữ đang mua một tấm bưu tiết để gửi cho một người bạn. Người phụ nữ đang mua một tấm bưu tiết để gửi cho một người bạn. Lisa đang học piano tại một học viện âm nhạc. Lisa đang học piano tại một học viện âm nhạc. Nhóm của chúng tôi có một cuộc họp vào mỗi sáng thứ hai. Nhóm của chúng tôi có một cuộc họp vào mỗi sáng thứ hai. Jane rất tiếc vì đã làm nổ cafe vào một khách hàng. Jane rất tiếc vì đã làm nổ cafe vào một khách hàng. Cô gái nhỏ đang vẽ bằng quốc gì màu? Cô gái nhỏ đang vẽ bằng quốc gì màu? Cô gái nhỏ đang vẽ bằng quốc gì màu? Cô gái nhỏ đang vẽ bằng quốc gì màu? Nhóm của chúng tôi có một cuộc họp vào mỗi sáng thứ hai. Nhóm của chúng tôi có một cuộc họp vào mỗi sáng thứ hai. Lisa đang học piano tại một học viện âm nhạc. Lisa đang học piano tại một học viện âm nhạc. Người phụ nữ đang mua một tấm bưu thiếp để gửi cho một người bạn. Người phụ nữ đang mua một tấm bưu thiếp để gửi cho một người bạn. Jane rất tiếc vì đã làm nổ cafe vào một khách hàng. Jane rất tiếc vì đã làm nổ cafe vào một khách hàng. Người phụ nữ đang mua một tấm bưu thiếp để gửi cho một người bạn. Người phụ nữ đang mua một tấm bưu thiếp để gửi cho một người bạn. Jane rất tiếc vì đã làm nổ cafe vào một khách hàng. Jane rất tiếc vì đã làm nổ cafe vào một khách hàng. Lisa đang học piano tại một học viện âm nhạc. Lisa đang học piano tại một học viện âm nhạc. Nhóm của chúng tôi có một cuộc họp vào mỗi sáng thứ hai. Nhóm của chúng tôi có một cuộc họp vào mỗi sáng thứ hai. Cô gái nhỏ đang vẽ bằng quốc kỳ màu. Cô gái nhỏ đang vẽ bằng quốc kỳ màu. Người phụ nữ đang mua một tấm bưu thiếp để gửi cho một người bạn. Người phụ nữ đang mua một tấm bưu thiếp để gửi cho một người bạn. Jane rất tiếc vì đã làm nổ cafe vào một khách hàng. Jane rất tiếc vì đã làm nổ cafe vào một khách hàng. Cô gái nhỏ đang vẽ bằng quốc kỳ màu. Cô gái nhỏ đang vẽ bằng quốc kỳ màu. Nhóm của chúng tôi có một cuộc họp vào mỗi sáng thứ hai. Nhóm của chúng tôi có một cuộc họp vào mỗi sáng thứ hai. Lisa đang học piano tại một học viện âm nhạc. Lisa đang học piano tại một học viện âm nhạc. Họ là sinh viên y khoa năm thứ hai. Họ là sinh viên y khoa năm thứ hai. Họ đang chào nhau bằng một cái ôm. Họ đang chào nhau bằng một cái ôm. Anh ấy được xếp hạng đầu tiên trên thế giới. Anh ấy được xếp hạng đầu tiên trên thế giới. Các bạn cùng lớp đang giúp tôi hoàn thành các câu hỏi trong sách bài tập. Các bạn cùng lớp đang giúp tôi hoàn thành các câu hỏi trong sách bài tập. Eric rất vui khi nhận được tin nhắn từ một người bạn. Eric rất vui khi nhận được tin nhắn từ một người bạn. Eric rất vui khi nhận được tin nhắn từ một người bạn. Eric rất vui khi nhận được tin nhắn từ một người bạn. Họ là sinh viên y khoa năm thứ hai. Họ là sinh viên y khoa năm thứ hai. Các bạn cùng lớp đang giúp tôi hoàn thành các câu hỏi trong sách bài tập. Các bạn cùng lớp đang giúp tôi hoàn thành các câu hỏi trong sách bài tập. Anh ấy được xếp hạng đầu tiên trên thế giới. Anh ấy được xếp hạng đầu tiên trên thế giới. Họ đang chào nhau bằng một cái ôm. Họ đang chào nhau bằng một cái ôm. Anh ấy được xếp hạng đầu tiên trên thế giới. Anh ấy được xếp hạng đầu tiên trên thế giới. Các bạn cùng lớp đang giúp tôi hoàn thành các câu hỏi trong sách bài tập. Các bạn cùng lớp đang giúp tôi hoàn thành các câu hỏi trong sách bài tập. Họ đang chào nhau bằng một cái ôm. Họ đang chào nhau bằng một cái ôm. Eric rất vui khi nhận được tin nhắn từ một người bạn. Eric rất vui khi nhận được tin nhắn từ một người bạn. Họ là sinh viên y khoa năm thứ hai. Họ là sinh viên y khoa năm thứ hai. Họ đang chào nhau bằng một cái ôm. Họ đang chào nhau bằng một cái ôm. Các bạn cùng lớp đang giúp tôi hoàn thành các câu hỏi trong sách bài tập. Các bạn cùng lớp đang giúp tôi hoàn thành các câu hỏi trong sách bài tập. Họ là sinh viên y khoa năm thứ hai. Họ là sinh viên y khoa năm thứ hai. Anh ấy được xếp hạng đầu tiên trên thế giới. Anh ấy được xếp hạng đầu tiên trên thế giới. Eric rất vui khi nhận được tin nhắn từ một người bạn. Eric rất vui khi nhận được tin nhắn từ một người bạn. Họ là sinh viên y khoa năm thứ hai. Họ là sinh viên y khoa năm thứ hai. Các bạn cùng lớp đang giúp tôi hoàn thành các câu hỏi trong sách bài tập. Các bạn cùng lớp đang giúp tôi hoàn thành các câu hỏi trong sách bài tập. Họ đang chào nhau bằng một cái ôm. Họ đang chào nhau bằng một cái ôm. Anh ấy được xếp hạng đầu tiên trên thế giới. Anh ấy được xếp hạng đầu tiên trên thế giới. Eric rất vui khi nhận được tin nhắn từ một người bạn. Eric rất vui khi nhận được tin nhắn từ một người bạn. Ở châu Á, việc cuối chào là lịch sự. Ở châu Á, việc cuối chào là lịch sự. Cô ấy đang dán con tem lên phong bì. Cô ấy đang dán con tem lên phong bì. Mục đích của việc học là để đạt được kiến thức. Mục đích của việc học là để đạt được kiến thức. Tôi đăng in tài liệu. Tôi đăng in tài liệu. Gia đình Hanson mời chúng tôi ăn tối. Gia đình Hanson mời chúng tôi ăn tối. Cô ấy đang dán con tem lên phong bì. Cô ấy đang dán con tem lên phong bì. Mục đích của việc học là để đạt được kiến thức. Mục đích của việc học là để đạt được kiến thức. Tôi đăng in tài liệu. Tôi đăng in tài liệu. Gia đình Hanson mời chúng tôi ăn tối. Gia đình Hanson mời chúng tôi ăn tối. Ở châu Á, việc cuối trào là lịch sự. Ở châu Á, việc cuối trào là lịch sự. Mục đích của việc học là để đạt được kiến thức. Mục đích của việc học là để đạt được kiến thức. Gia đình Hanson mời chúng tôi ăn tối. Gia đình Hanson mời chúng tôi ăn tối. Ở châu Á, việc cuối trào là lịch sự. Ở châu Á, việc cuối trào là lịch sự. Tôi đăng in tài liệu. Tôi đăng in tài liệu. Cô ấy đang dán con tem lên phong bì. Cô ấy đang dán con tem lên phong bì. Mục đích của việc học là để đạt được kiến thức. Mục đích của việc học là để đạt được kiến thức. Cô ấy đang dán con tem lên phong bì. Cô ấy đang dán con tem lên phong bì. Tôi đăng in tài liệu. Tôi đăng in tài liệu. Ở châu Á, việc cuối trào là lịch sự. Ở châu Á, việc cuối trào là lịch sự. Gia đình Hanson mời chúng tôi ăn tối. Gia đình Hanson mời chúng tôi ăn tối. Gia đình Hanson mời chúng tôi ăn tối. Gia đình Hanson mời chúng tôi ăn tối. Tôi đăng in tài liệu. Tôi đăng in tài liệu. Mục đích của việc học là để đạt được kiến thức. Mục đích của việc học là để đạt được kiến thức. Ở châu Á, việc cuối trào là lịch sự. Ở châu Á, việc cuối trào là lịch sự. Cô ấy đang dán con tem lên phong bì. Cô ấy đang dán con tem lên phong bì. Một cậu bé đang giải các câu hỏi toán học trên bảng đen. Một cậu bé đang giải các câu hỏi toán học trên bảng đen. Giáo sư đang vẽ một sơ đồ trên bảng trắng. Giáo sư đang vẽ một sơ đồ trên bảng trắng. Tôi đăng đặt một lá thư trong một phong bì. Tôi đăng đặt một lá thư trong một phong bì. Họ đang cười vì trò đùa hài hước của bạn mình. Họ đang cười vì trò đùa hài hước của bạn mình. Các sinh viên thích họp trong khuôn viên trường. Họ đang cười vì trò đùa hài hước của bạn mình. Họ đang cười vì trò đùa hài hước của bạn mình. Giáo sư đang vẽ một sơ đồ trên bảng trắng. Giáo sư đang vẽ một sơ đồ trên bảng trắng. Giáo sư đang vẽ một sơ đồ trên bảng trắng. Tôi đăng đặt một lá thư trong một phong bì. Tôi đăng đặt một lá thư trong một phong bì. Một cậu bé đang giải các câu hỏi toán học trên bảng đen. Một cậu bé đang giải các câu hỏi toán học trên bảng đen. Các sinh viên thích họp trong khuôn viên trường. Các sinh viên thích họp trong khuôn viên trường. Họ đang cười vì trò đùa hài hước của bạn mình. Họ đang cười vì trò đùa hài hước của bạn mình. Tôi đăng đặt một lá thư trong một phong bì. Tôi đăng đặt một lá thư trong một phong bì. Các sinh viên thích họp trong khuôn viên trường. Các sinh viên thích họp trong khuôn viên trường. Một cậu bé đang giải các câu hỏi toán học trên bảng đen. Một cậu bé đang giải các câu hỏi toán học trên bảng đen. Giáo sư đang vẽ một sơ đồ trên bảng trắng. Giáo sư đang vẽ một sơ đồ trên bảng trắng. Một cậu bé đang giải các câu hỏi toán học trên bảng đen. Một cậu bé đang giải các câu hỏi toán học trên bảng đen. Giáo sư đang vẽ một sơ đồ trên bảng trắng. Giáo sư đang vẽ một sơ đồ trên bảng trắng. Họ đang cười vì trò đùa hài hước của bạn mình. Họ đang cười vì trò đùa hài hước của bạn mình. Tôi đang đặt một lá thư trong một phòng bị. Tôi đang đặt một lá thư trong một phòng bị. Các sinh viên thích họp trong khuôn viên trường. Các sinh viên thích họp trong khuôn viên trường. Họ đang cười vì trò đùa hài hước của bạn mình. Họ đang cười vì trò đùa hài hước của bạn mình. Giáo sư đang vẽ một sơ đồ trên bảng trắng. Giáo sư đang vẽ một sơ đồ trên bảng trắng. Tôi đang đặt một lá thư trong một phòng bị. Tôi đang đặt một lá thư trong một phòng bị. Một cậu bé đang giải các câu hỏi toán học trên bảng đen. Một cậu bé đang giải các câu hỏi toán học trên bảng đen. Các sinh viên thích họp trong khuôn viên trường. Các sinh viên thích họp trong khuôn viên trường. Tôi thích viết bằng bút và mực. Tôi thích viết bằng bút và mực. Betty đang kể một bí mật cho con gái mình. Betty đang kể một bí mật cho con gái mình. Anh ta đang sử dụng một cuộc tẩy để phá kiểu viết của mình. Anh ta đang sử dụng một cuộc tẩy để phá kiểu viết của mình. Các sinh viên đang ghi chép trong bài giảng. Các học sinh đang chơi bóng đổ trong phòng tập thể dục. Các học sinh đang chơi bóng đổ trong phòng tập thể dục. Các học sinh đang chơi bóng đổ trong phòng tập thể dục. Anh ta đang sử dụng một cuộc tẩy để phá kiểu viết của mình. Anh ta đang sử dụng một cuộc tẩy để phá kiểu viết của mình. Betty đang kể một bí mật cho con gái mình. Betty đang kể một bí mật cho con gái mình. Các sinh viên đang ghi chép trong bài giảng. Các học sinh đang chơi bóng đổ trong phòng tập thể dục. Tôi thích viết bằng bút và mực. Tôi thích viết bằng bút và mực. Các học sinh đang chơi bóng đổ trong phòng tập thể dục. Các học sinh đang chơi bóng đổ trong phòng tập thể dục. Tôi thích viết bằng bút và mực. Tôi thích viết bằng bút và mực. Anh ta đang sử dụng một cuộc tẩy để phá kiểu viết của mình. Anh ta đang sử dụng một cuộc tẩy để phá kiểu viết của mình. Betty đang kể một bí mật cho con gái mình. Betty đang kể một bí mật cho con gái mình. Các sinh viên đang ghi chép trong bài giảng. Các học sinh đang chơi bóng đổ trong phòng tập thể dục. Các học sinh đang chơi bóng đổ trong phòng tập thể dục. Các học sinh đang chơi bóng đổ trong phòng tập thể dục. Các học sinh đang chơi bóng đổ trong phòng tập thể dục. Các học sinh đang chơi bóng đổ trong phòng tập thể dục. Betty đang kể một bí mật cho con gái mình. Betty đang kể một bí mật cho con gái mình. Tôi thích viết bằng bút và mực. Tôi thích viết bằng bút và mực. Anh ta đang sử dụng một cuộc tẩy để phá kiểu viết của mình. Anh ta đang sử dụng một cuộc tẩy để phá kiểu viết của mình. Các học sinh đang ghi chép trong bài giảng. Các học sinh đang ghi chép trong bài giảng. Các học sinh đang ghi chép trong bài giảng. Các học sinh đang ghi chép trong bài giảng. Anh ta đang sử dụng một cuộc tẩy để phá kiểu viết của mình. Anh ta đang sử dụng một cuộc tẩy để phá kiểu viết của mình. Tôi thích viết bằng bút và mực. Tôi thích viết bằng bút và mực. Betty đang kể một bí mật cho con gái mình. Betty đang kể một bí mật cho con gái mình. Các học sinh đang chơi bóng rổ trong phòng tập thể dục. Các học sinh đang chơi bóng rổ trong phòng tập thể dục. Cô ấy muốn vào đại học để nghiên cứu sinh học. Cô ấy muốn vào đại học để nghiên cứu sinh học. Tôi không hiểu làm thế nào để làm bài tập này. Tôi không hiểu làm thế nào để làm bài tập này. Cô giáo đang nói chuyện với cậu bé. Cậu bé đang nói chuyện với cậu bé. Hãy chắc chắn rằng bạn đặt một dấu chấm ở cuối mỗi câu bạn viết. Hãy chắc chắn rằng bạn đặt một dấu chấm ở cuối mỗi câu bạn viết. Các cậu bé là thành viên của cô lạc bộ bóng đá sau giờ học. Các cậu bé là thành viên của cô lạc bộ bóng đá sau giờ học. Tôi không hiểu làm thế nào để làm bài tập này. Tôi không hiểu làm thế nào để làm bài tập này. Cô ấy muốn vào đại học để nghiên cứu sinh học. Cô ấy muốn vào đại học để nghiên cứu sinh học. Hãy chắc chắn rằng bạn đặt một dấu chấm ở cuối mỗi câu bạn viết. Hãy chắc chắn rằng bạn đặt một dấu chấm ở cuối mỗi câu bạn viết. Các cậu bé là thành viên của cô lạc bộ bóng đá sau giờ học. Các cậu bé là thành viên của cô lạc bộ bóng đá sau giờ học. Cô giáo đang nói chuyện với cậu bé. Các cậu bé là thành viên của cô lạc bộ bóng đá sau giờ học. Các cậu bé là thành viên của cô lạc bộ bóng đá sau giờ học. Các cậu bé là thành viên của cô lạc bộ bóng đá sau giờ học. Cô ấy muốn vào đại học để nghiên cứu sinh học. Cô ấy muốn vào đại học để nghiên cứu sinh học. Cô giáo đang nói chuyện với cậu bé. Các cậu bé là thành viên của cô lạc bộ bóng đá sau giờ học. Tôi không hiểu làm thế nào để làm bài tập này. Tôi không hiểu làm thế nào để làm bài tập này. Hãy chắc chắn rằng bạn đặt một dấu chấm ở cuối mỗi câu bạn viết. Hãy chắc chắn rằng bạn đặt một dấu chấm ở cuối mỗi câu bạn viết. Hãy chắc chắn rằng bạn đặt một dấu chấm ở cuối mỗi câu bạn viết. Hãy chắc chắn rằng bạn đặt một dấu chấm ở cuối mỗi câu bạn viết. Cô giáo đang nói chuyện với cậu bé. Cô giáo đang nói chuyện với cậu bé. Các cậu bé là thành viên của cô lạc bộ bóng đá sau giờ học. Các cậu bé là thành viên của cậu lạc bộ bóng đá sau giờ học. Tôi không hiểu làm thế nào để làm bài tập này. Tôi không hiểu làm thế nào để làm bài tập này. Cô ấy muốn vào đại học để nghiên cứu sinh học. Cô ấy muốn vào đại học để nghiên cứu sinh học. Cô giáo đang nói chuyện với cậu bé. Cô giáo đang nói chuyện với cậu bé. Cô ấy muốn vào đại học để nghiên cứu sinh học. Cô ấy muốn vào đại học để nghiên cứu sinh học. Tôi không hiểu làm thế nào để làm bài tập này. Tôi không hiểu làm thế nào để làm bài tập này. Hãy chắc chắn rằng bạn đặt một dấu chấm ở cuối mỗi câu bạn viết. Hãy chắc chắn rằng bạn đặt một dấu chấm ở cuối mỗi câu bạn viết. Các cậu bé là thành viên của câu lạc bộ bóng đá sau giờ học. Các cậu bé là thành viên của câu lạc bộ bóng đá sau giờ học. Bố của Kelly đang giúp cô làm bài tập tiếng Anh. Bố của Kelly đang giúp cô làm bài tập tiếng Anh. Bạn tôi đang chào đón tôi vào nhà của cô ấy. Bạn tôi đang chào đón tôi vào nhà của cô ấy. Có thể có một trăm người tại hội nhị. Có thể có một trăm người tại hội nhị. Họ đang tận hưởng câu lạc bộ khoa học cơ sở. Họ đang tận hưởng câu lạc bộ khoa học cơ sở. Michael là một học sinh mẫu giáo. Mike là một học sinh mẫu giáo. Họ đang tận hưởng câu lạc bộ khoa học cơ sở. Họ đang tận hưởng câu lạc bộ khoa học cơ sở. Michael là một học sinh mẫu giáo. Mike là một học sinh mẫu giáo. Bố của Kelly đang giúp cô làm bài tập tiếng Anh. Bố của Kelly đang giúp cô làm bài tập tiếng Anh. Có thể có một trăm người tại hội nhị. Có thể có một trăm người tại hội nhị. Bạn tôi đang chào đón tôi vào nhà của cô ấy. Bạn tôi đang chào đón tôi vào nhà của cô ấy. Bố của Kelly đang giúp cô làm bài tập tiếng Anh. Bố của Kelly đang giúp cô làm bài tập tiếng Anh. Michael là một học sinh mẫu giáo. Mike là một học sinh mẫu giáo. Có thể có một trăm người tại hội nhị. Có thể có một trăm người tại hội nhị. Họ đang tận hưởng câu lạc bộ khoa học cơ sở. Họ đang tận hưởng câu lạc bộ khoa học cơ sở. Bạn tôi đang chào đón tôi vào nhà của cô ấy. Bạn tôi đang chào đón tôi vào nhà của cô ấy. Bạn tôi đang chào đón tôi vào nhà của cô ấy. Bạn tôi đang chào đón tôi vào nhà của cô ấy. Họ đang tận hưởng câu lạc bộ khoa học cơ sở. Họ đang tận hưởng câu lạc bộ khoa học cơ sở. Bố của Kelly đang giúp cô làm bài tập tiếng Anh. Bố của Kelly đang giúp cô làm bài tập tiếng Anh. Mike là một học sinh mẫu giáo. Mike là một học sinh mẫu giáo. Có thể có một trăm người tại hội nhị. Có thể có một trăm người tại hội nhị. Bạn tôi đang chào đón tôi vào nhà của cô ấy. Bạn tôi đang chào đón tôi vào nhà của cô ấy. Có thể có một trăm người tại hội nhị. Có thể có một trăm người tại hội nhị. Mike là một học sinh mẫu giáo. Mike là một học sinh mẫu giáo. Bố của Kelly đang giúp cô làm bài tập tiếng Anh. Bố của Kelly đang giúp cô làm bài tập tiếng Anh. Họ đang tận hưởng tô lạc bộ khoa học cơ sở. Họ đang tận hưởng tô lạc bộ khoa học cơ sở.