leçon 5

The speaker talks about what they read in lesson 5. They mention going to the village in the rain, having leg pain but needing to do some errands, feeling hungry, making a list of items to buy, using what they have, the rain stopping, picking tulips and putting them with foliage. They find the reading a bit difficult but it helps them read faster. They are grateful for their eyesight. They thank the listener and wish them a good day. Bonjour Dominique, j'espère que vous allez bien. Alors, voici donc ce que j'ai pu lire sur la leçon 5. Sur le premier paragraphe, je lis, il faut que j'aille au village et il pleut. Paragraphe 2, j'ai mal aux jambes, mais il faut que je fasse quelques antelettes. Paragraphe 3, enfin ligne suivante, j'ai si faim. Ensuite, sur le paragraphe 4, la liste que j'ai faite est ici, lait, laitue, biscuits. Cela suffit. Ensuite, je lis, il faut aussi que j'utilise ce que j'ai ici. Paragraphe suivant, la pluie cesse, je me sauve. Et pour finir, je lis, j'ai cueilli ces tulipes et je les ai mises avec ce feuillage. Alors effectivement, c'est un peu plus difficile pour la lecture, mais en même temps, ça va plus vite. Je me perds moins dans les lignes parce que ça se suit plus facilement. Mais j'avoue que heureusement que je peux m'aider avec les yeux parce que ça me facilite quand même grandement la vie. Donc voilà, je vous remercie de m'avoir écouté et je vous souhaite une agréable journée. A bientôt !