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Proyecto escolar

Proyecto escolar

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The speaker talks about a love that is distant and unrequited. They express their longing and frustration, saying that they will continue to love despite the pain. They describe the intensity of their love and how they are unable to be physically close to the person they love. The speaker is willing to wait and suffer for this love. Siempre cerra la luna que me llena el alma, como un mar inquieto, como un mar en calma. Siempre tan lejana como el horizonte. No necesito tu nombre en mis labios, solo caigo de mi desengaño. Sigo aquí en mi sueño de seguirte amando. Será, será como tú quieras, pero así será. Si no tengo que esperarte siete días más, me quedaré colgado de este sentimiento. Por amarte así, ese es mi fortuna, ese es mi castigo. Si hace tanto amor, ¿acaso está prohibido? Yo sigo aquí muriendo por estar contigo. Por amarte así, a un paso de tu boca y sin poder besarla. Te acerco de tu piel y sin poder tocarla. Aunque yo le quede oculta, mirala. Por amarte así. Por amarte, por amarte, por amarte, por amarte. Y así voy caminando en esta cuerda floja. Unita de tu boya convertida en sombra. Crece en el amor que me dejaste un día. Contando los segundos que pasan por verte. Haciéndote culpable de mi propia suerte. Sumiéndote y desperté con la certeza. Baby, será. Será como tú quieras, pero así será. Te tengo que esperar desde este día. Me quedaré colgando de este sentimiento. Por amarte así, ese es mi fortuna, ese es mi castigo. Si hace tanto amor, ¿acaso está prohibido? Yo sigo aquí muriendo por estar contigo. Por amarte así, a un paso de tu boca y sin poder besarla. Te acerco de tu piel y sin poder tocarla. Aunque yo le quede oculta, mirala. Por amarte así, por amarte, por amarte, por amarte así. Por amarte.

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