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La importancia de la educación y los problemas centrados en la desigualdad y exclusión como fenómeno

La importancia de la educación y los problemas centrados en la desigualdad y exclusión como fenómeno

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The importance of education and the issues of inequality and exclusion in extreme poverty are discussed in this episode. Education is crucial for individuals and society, shaping behavior and contributing to cultural identity and societal development. Public policies should ensure education's availability to secure a better economic, political, social, and cultural future. Inequalities exist in countries where resources are allocated based on political pressure, disadvantaging rural areas and minority groups. Exclusion in poverty includes a lack of resources and participation in economic, social, and political sectors. Discrimination based on race, politics, or credentials can lead to social exclusion. The speaker, Zain Zanaí, is a student from Medellín, Uruguay. Hola, sean bienvenidos a este episodio en el que se les hablará acerca de la importancia de la educación y los problemas centrados en la desigualdad y la exclusión como fenómenos de la pobreza extrema. Les hablaré acerca de la importancia de la educación, ya que es un factor muy importante, tanto para los individuos como para la sociedad en general. Por un lado, determina el comportamiento y de alguna forma parte de la identidad cultural y del desarrollo continuo de la sociedad y de igual manera del país. Esto nos lleva a enfatizar la importancia de la educación en todos los aspectos y a implementar políticas públicas para asegurar su disponibilidad. Porque una sociedad compuesta por ciudadanos educados puede asegurar un mejor futuro económico, político, social y cultural. Actualmente es más importante la calidad que la cantidad de buenos objetos. Ahora conoceremos acerca de las desigualdades cultivas que están presentes. La desigualdad también se encuentra en aquellos países cuyos gobiernos asignan recursos en función de la presión política experimentada en la organización de la educación. Esta presión proviene de familias donde los padres asisten en la escuela, viven en áreas urbanas, pertenecen a una mayoría cultural y valoran claramente los beneficios de la educación. En este país asignan menos recursos a la sociedad, especialmente infraestructuras, equipamientos, profesores, supervisión y financiación. Si el plan de estudios está sobrecargado y es el mismo para todos, algunos estudiantes, generalmente los que viven en zonas rurales, pertenecen a minorías culturales y viven en la pobreza y encuentran pocos significados. En la que se enseña. Si el idioma de instrucción es diferente de la lengua materna, los estudiantes aprenden menos y abandonan la escuela ámplia. Además, los estudiantes de grupos desafavorados a menudo encuentran actitudes desagradables o abiertamente ofensivas, tanto por parte de los profesores como de los compañeros de clase. Esto afecta la disposición para aprender de los estudiantes que ingresan a un entorno óptimo y en muchos casos estos estudiantes lo abandonan. Ahora, seguidamente pasaremos a lo que es la exclusión en la pobreza. La pobreza es la privación de recursos económicos y materiales que sufra una persona o el país, mientras que la exclusión social incluye más aspectos como la falta de recursos, la falta de participación entre sectores económico, social, político y social. La exclusión social afecta a las personas de manera diferente según sus oportunidades y sus fondos sociales. Algunas formas de exclusión son visibles y manifiestas, como la discriminación por motivos de raza, nivel político o credencial. Esta es una de las primeras razones en las que una persona puede ser excluida. Me presento. Soy Zain Zanaí, de Medellín, Uruguay. Actualmente, estudiante de la Universidad Primaveral de la UNED. Cede en la Universidad. Y en la carrera de la Universidad Internacional de Medellín, del Patrimonio Histórico y Cultural de la Universidad de Medellín, he convertido en mujer nacional.

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