Mp3_Igualdad Y Inclusión Dentro Del Ambiente Educativo

Andrea Rumicozca, a university student, talks about how her school is promoting equality and inclusion in the educational environment. The Mexican education system recognizes and respects the differences of all individuals, providing educational options that meet their needs. Education is a right for everyone and a basic indicator of quality of life and social inclusion. The school should create conditions for equal opportunities for all students. Inclusive education involves accepting all students, promoting active participation, and reducing exclusion. It requires a common curriculum and institutional perspective. Inclusive education aims to create a sense of community among students regardless of their disabilities or cultural backgrounds. In conclusion, inclusive and equal education is being implemented effectively, changing the educational landscape. Mi nombre es Andrea Rumicozca, actualmente soy estudiante universitaria de la Universidad Benito Juárez García Cédez Ticumtecáy. El día de hoy les hablaré sobre cómo la escuela está fomentando la igualdad y la inclusión en el ambiente educativo. Las transformaciones del sistema educativo mexicano parten de una concepción enriquecedora que toma en cuenta todos los seres humanos, reconoce las diferencias, es susceptible respetar las peculiaridades e intenta resguardarlas con la educación que se les ofrezca. La inclusión brinda variedad de opciones educativas que se adecuadan a las necesidades y potencialidades de los educados. La educación es un bien para todos, un derecho esencial de las personas, un indicador básico de la calidad de vida y factor de cohesión, equidad e igualdad de oportunidades, de inclusión social. Si se fundamenta en el respeto a las diferencias de cada individuo, si se evita la inclusión y podera a la cohesión de personas por encima de las diferencias, limitaciones, ventajas o desventajas, siendo así una lucha por conseguir un sistema de educación para todos, fundamentado en la igualdad, la participación y la no discriminación en el marco de una sociedad verdaderamente democrática. El sistema educativo y en especial la escuela debe crear condiciones para que exista igualdad de oportunidades en todos sus escolares. El acceso a las instituciones educativas no significa necesariamente una respuesta adecuada a la igualdad de oportunidades y a la inclusión social. Todos los niños pueden tener éxito, aprender, desarrollarse, que permita lograr al máximo su desarrollo de sus capacidades. La escuela inclusiva forma parte del proceso de inclusión más amplio, supone la aceptación de todos los escolares, exige la transmisión de los nuevos valores en la escuela, implica incrementar la participación activa social y académica de los escolares y disminuir los procesos de exclusión, supone crear un contexto de aprendizaje inclusivo desarrollado desde el marco de un currículo común que exige una profunda restauración escolar que debe ser abordada desde una perspectiva institucional que es un proceso inacabado en constante desarrollo, no un estado. Como señaló en el estudio del tema en España, difícilmente puede haber una escuela inclusiva en una sociedad excluyente. La educación inclusiva supone un modelo de escuela en el que los profesores, los escolares, los padres participan y se desarrolla un sentido de comunidad entre todos los participantes que tengan o no tengan discapacidades o pertenezcan a una cultura, raza o religión diferente, se pretende una reconstrucción funcional y organizativa de la escuela integradora, adoptando la reconstrucción funcional y organizativa de la escuela, integrando y adoptando la institución para proporcionar apoyo a todos los estudiantes, implica que todos los niños y niñas de una determinada comunidad aprendan juntos independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales. En conclusión, la educación inclusiva e igualitaria es una práctica que se pretende llevar a cabo, el cual ha permitido influir en la educación de buena manera, ya que a base de los valores, hoy en día está cambiando la situación en el hábito educativo.