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Three cases of difficulties in virtual learning and technology use are analyzed. Each student needs to find the technologies or methods that suit their learning style, whether visual, auditory, or kinesthetic. Sofia struggles to adapt after postponing her studies, leading to frustration and demotivation. Canel, as a foreigner, has trouble communicating and understanding the subjects, resulting in fear and insecurity. Juan, an older student, has basic technology skills and will face difficulties in class and completing assignments. Each person should find their preferred learning method and not be limited by obstacles. It is the responsibility of the students to want to learn. The problem for these three students is not finding their preferred learning style, affecting their professional development. They should identify one or more learning styles and find the techniques that benefit them. The teacher will guide them in this process. Hoy vamos a analizar tres casos en los cuales a los estudiantes se les presentan dificultades en el aprendizaje de manera virtual y en el uso de las tecnologías. La mejor forma para que Sofía y Juan puedan superar es buscando qué tipo de tecnologías o métodos o técnicas les favorece para su desarrollo, pues cada uno posee una forma diferente de obtener la información, ya sea de forma visual, auditiva o kinestético. Las causas que se presentan en Sofía es que por haber aplazado sus estudios en los niños les ayudaba y al querer retomarse siente perdida y le cuesta mucho la adaptación. Como consecuencia en ella existe frustraciones y desmotivación por no entender los temas abordados y pensando que no lo logrará cumplir sus objetivos propuestos. La causa que se presenta en Canel es que se le ha dificultado darse a entender con sus compañeros y profesores puesto que es una persona extranjera común. También se le ha dificultado entender las diferentes temáticas presentadas. Como consecuencia experimenta temor, inseguridad y duda al no saber cuál es el mejor método de aprendizaje y también de socializar. Las causas que se le presenta a Juan es que el ser persona de avanzada, su intención de la tecnología es básica, por lo tanto su aprendizaje es lento y en anterior universidad ya había tenido problemas por eso. Como consecuencia Juan tendrá muchas dificultades en las clases, se quedará atrasado y tardará más tiempo en solucionar sus actividades y tareas. Impacto. Cada persona tiene su estilo diferente de aprendizaje, debido a esto es de cada persona buscar los medios que se le facilite para lograr que su aprendizaje se lleve a cabo y sea viendo videos, recolectando información de sus compañeros, practicando con más frecuencia. La idea es buscar una solución del problema y no quedarse en las limitaciones que le presenta en el camino. El aprendizaje es solo responsabilidad de uno querer aprender, hipótesis estructurada. El problema al cual afecta a los tres universitarios debido a los factores de su medio es que no han encontrado su tipo de aprendizaje, estilo o método para emprender con mayor facilidad y de ese modo satisfacer la necesidad de aprendizaje sin que lo sea algo complicado y que afecte su formación profesional. La mejor forma de solucionar es que cada uno busque identificar con uno o con más tipos de aprendizaje, pues es obligatorio o presión que el estudiante solo se identifique con uno, pues también puede ser dos o más, el cual le sea de provecho para poder cursar el curso virtual que aplique el 30% de la asignatura. Sin problema alguno, en el camino de descubrir el método o técnica de aprendizaje, el docente será quien lo lleve hasta la propuesta.
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