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Descubre la asignatura de Informática musical. Equipo 1.

Descubre la asignatura de Informática musical. Equipo 1.

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Three students from the El Isidro Pinto de Arriojo Conservatory talk about their adaptive subject project, where they had to create an audiovisual product. They each chose a song and worked on the arrangement, production, recording, editing, and mixing. They discuss their experiences and challenges throughout the process, including the creativity during recording and the difficulties in mixing multiple tracks. Despite some stressful moments, they feel satisfied with the final result and believe their effort is reflected in the project. They also discuss the individual contributions they made to the team. Overall, they had a positive experience and are proud of their work. Buenos días a todos. En el programa de hoy estaremos hablando con tres maravillosas alumnas del Conservatorio El Isidro Pinto de Arriojo. Más concretamente estaremos hablando sobre su asignatura adaptativa. Para este segundo trimestre han tenido que hacer un proyecto. Han sacado un producto audiovisual en el cual han tenido que elegir la canción, hacer el arreglo, producirla, grabarla, hacer la edición y finalmente la mezcla. Y les ha quedado un resultado bastante bonito. Y queremos preguntar, chicas, en concreto a Noa, ¿qué canción habéis seleccionado y por qué? Pues nosotros éramos un grupo de cuatro, dos guitarras, una cantante y yo que soy violín. Y hemos decidido elegir la canción A Dream is a Wish Your Heart Makes. No, pero elegimos esa canción porque Elene la había hecho anteriormente y buscábamos así una canción pues con ese tipo de vibra. Y pues sí, nos gustó mucho y empezamos a hacer el arreglo con la ayuda de Tegra. Gracias. Irene, ¿cuál ha sido vuestra canción y por qué? Pues nuestro grupo elegimos la canción Soldadito marinero de Fito y Fito y Palís. Y pues la verdad es que no me acuerdo por qué la elegimos porque creo que un compañero nuestro, Alex, que es el que toca la trompeta, pues la propuso y nos pareció buena idea. Entonces hicimos el arreglo de trompeta, clarinete, piano y guitarra. Gracias. Durante la grabación, ¿qué momento diríais que ha sido vuestro momento más creativo? Alicia, por favor. Bueno, pues yo diría que sobre todo el comienzo, que es donde teníamos un solo, porque yo he formado también parte del grupo de Noa y empezábamos en un solo con las dos guitarras. Entonces yo creo que ahí teníamos como más libertad de interpretación, pero claro, luego eso llevaba problemas a la de las mezclas, a la de juntar las dos guitarras y que coincidan. Pero si yo diría que es como la parte más libre y en la que podíamos verdaderamente interpretar. Al final, esto ha sido un trabajo de equipo y ¿cuál ha sido vuestra experiencia al trabajar en, bueno, en este caso grupos más pequeños de cuatro personas? ¿Qué es el que más os ha gustado y lo que menos? A mí me gustó mucho el proceso de grabación. Me pareció muy interesante porque es algo nuevo y no lo habíamos hecho nunca. Y ya todo lo que era editar era más individual, pero también dependíamos mucho de los demás, porque si los demás lo grababan erróneamente eso lo teníamos que arreglar nosotros. Entonces a mí me ha gustado, me ha parecido interesante. ¿A vosotras, chicas? A mí me ha parecido muy interesante también el juntarme, juntarnos todos para saber cómo hacer el arreglo, pero también la parte mala ha sido que con la libertad que teníamos grabando cada uno individualmente, pues ha sido un poco difícil mezclar todas las pistas, a veces también porque no encajaban algunas partes y eso. ¿Algo que añadir, Alicia? Pues bueno, yo diría que ha sido también una experiencia muy útil porque al final la teoría te la pueden dar siempre, pero a la hora de ponerlo en práctica cambian mucho las cosas y pues nos hemos dado cuenta de cómo es verdaderamente estar ahí, sentarte, grabarlo y luego editarlo. ¿Y de este proceso de grabación, para vosotras, qué ha sido más satisfactorio? A mí me ha gustado mucho cómo ha quedado el resultado final y al final pues han sido horas de trabajo ya en las clases y fuera de las clases y al final yo creo que han dado buen resultado. ¿Y qué se siente al escuchar lo que hemos grabado, después de editarlo, después de transformarlo, qué es de que sentís? Pues yo creo que te sientes muy satisfecho con lo que has hecho y pues siempre estás atento como a los fallitos de alguna cosa que nunca sale perfecta, pero con todo el trabajo que le hemos puesto tanto al grabar y practicar como a editar, pues te sientes muy bien, la verdad. ¿Y creéis que verdaderamente se refleja vuestro esfuerzo, Alicia? Yo creo que en principio sí, porque al final, aunque cueste y claro, la primera vez de la grabación pues lo que dices, empiezas y hasta que acabas, pues tienes que intentar no fallar, pero pues luego el esfuerzo de que se representan las mezclas, al final, siempre podemos verlo. ¿Y vuestra aportación individual, qué creéis que habéis aportado a vuestro equipo? Una cuestión dura. ¿Cómo, cómo? ¿Qué creéis que habéis aportado vosotras como individuos a vuestro equipo? Pues aparte de la grabación en sí, yo creo que hemos aportado todos muchas ideas a la hora de la dirección de la canción, también como tenemos pensado hacer un vídeo y eso en el último trimestre, aportamos muchas ideas todos, yo considero que aporte también sobre todo, ideas de poner imágenes o algo en el vídeo final. ¿Vosotras, chicas? Pues yo pues como ha dicho Noa también, pues ideas a la hora de hacer el arreglo y de saber cuándo iba a tocar cada uno y eso, y no sé, y también pues como mi parte era la de piano, pues como la base de la mezcla. Gracias. Hemos estado hablando ahora mismo únicamente de cosas positivas que nos ha traído el trabajo, pero ¿ha habido algún momento estresante que podáis decirnos haciendo el proyecto? Yo a la hora de editar me estresaba mucho, que no coincidieran las voces, sobre todo porque yo en mi parte de la grabación pues entré mal en un tiempo y ya pues se descolocaba todo y eso pues teníamos que arreglarlo y seguramente os habrá pasado lo mismo a los de mi equipo, pero yo creo que del proyecto sobre todo han sido experiencias positivas. ¿Tú Alicia? Pues yo como Noa un poco también y luego sobre todo que cuantas veces lo escuchaba, aunque ya estuviese terminado, cada vez le encontraba un fallo más, no sé, era como no tenía fin el trabajo y era pues eso, el siempre encontrar algo. ¿Y Irene? Pues yo lo mismo que han dicho, que sobre todo a la hora de mezclar, de coger todas las pistas, seleccionarlas, elegir la mejor toma y luego encajar, pues te comías mucho la cabeza intentando encajar todo y también los volúmenes, porque como la trompeta y el clarinete pues tenían mucho volumen y había que encajarlo con el resto y eso. Y bueno, hasta aquí nuestro podcast de hoy, muchísimas gracias chicas por vuestra participación, personalmente me ha gustado muchísimo vuestro trabajo y espero que sigáis haciendo proyectos tan maravillosos como este. Un fuerte aplauso. Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org

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