MI-COMPROMISO-SOCIAL

Ashley DeGeraldine Galviromero is a future graduate in Early Childhood Education from UNAD. Her social commitment is to positively impact her community from a comprehensive and collaborative perspective. She aims to work closely with families and local communities, promoting participation and dialogue to improve early education and child welfare. Ashley also wants to advocate for public policies that ensure universal access to quality education from early childhood. She plans to collaborate with institutions and organizations working in the field of childhood, using her knowledge and experience to strengthen programs and projects. Additionally, she aims to address the specific needs of vulnerable children through early intervention programs. Ashley recognizes the importance of raising awareness and education in the community regarding childhood issues. She commits to organizing workshops and activities to promote respectful and inclusive educational practices. Furthermore, she believes Mi nombre es Ashley DeGeraldine Galviromero y mi compromiso social es, como futura licenciada en Pedagogía Infantil de la UNAD, mi objetivo es impactar positivamente en mi comunidad y en mi territorio desde una perspectiva integral y colaborativa. En primer lugar, me comprometo a trabajar en estrecha colaboración con las familias y las comunidades locales, reconociendo su papel fundamental para el desarrollo de los niños y las niñas. Quiero promover espacios de participación y diálogo donde podamos construir juntos estrategias para mejorar la calidad de la educación inicial y el bienestar de la infancia en nuestro entorno. Además, me propongo ser una voz activa en la promoción de políticas públicas que garanticen el acceso universal a una educación de calidad desde la primera infancia. Esto me implica involucrarme en iniciativas locales y regionales que abogen por la inversión en la primera infancia y por el reconocimiento del trabajo de los educadores en este campo. También aspiro a colaborar con otras instituciones y organizaciones que trabajen en el ámbito de la infancia, contribuyendo con mi experiencia y conocimientos para fortalecer programas y proyectos que beneficien a los niños y niñas de mi comunidad. Mi compromiso como futura licenciada en pedagogía infantil de la UNAD es ser un agente de cambio social desde mi territorio, promoviendo una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos los niños y las niñas, para así mismo trabajar en conjunto con la comunidad y construir un futuro más prometedor para las generaciones venideras. Además, como parte de mi compromiso con el impacto social desde mi territorio, me propongo a desarrollar los proyectos y actividades que aborden las necesidades específicas de los niños y niñas en situación de vulnerabilidad. Esto me incluye trabajar en programas de atención de temprana para aquellos que enfrentan desafíos como la pobreza, la migración o la violencia, garantizando que reciban el apoyo necesario para desarrollarse plenamente y tener igualdad de oportunidades en la vida. Como futura licenciada en pedagogía infantil entiendo la importancia de la sensibilización y la educación en la comunidad sobre los temas relacionados con la infancia, por lo tanto me comprometo a organizar talleres, charlas y actividades de sensibilización dirigidas a los padres, cuidadores, docentes y otros actores, con el fin de promover prácticas educativas y de crianza que sean respetuosas, inclusivas y basadas en un afecto y el respeto mutuo. Adicionalmente, reconozco la relevancia de la investigación en la mejora continua de las prácticas pedagógicas y la generación de evidencia para fundamentar políticas y programas dirigidos a la primera infancia. Por ello me propongo participar activamente en proyectos de investigación colaborativa con otras instituciones y profesionales del campo de la educación, contribuyendo así al avance del conocimiento y al desarrollo de soluciones innovadoras para los desafíos que enfrentan los niños y niñas en mi comunidad. Por último, como licenciada en pedagogía infantil de una institución pública como la UNAD, tengo el firme propósito de promover la democratización del conocimiento y el acceso a la educación para todos los niños y niñas, independientemente de su origen socioeconómico o geográfico. Esto implica trabajar en la creación de espacios de aprendizaje inclusivos y accesibles, así como abogar por políticas que garanticen el derecho a una educación de calidad para todos los niños y niñas sin discriminación alguna. Muchas gracias por la oportunidad de expresar mis ideas y mis compromisos. Espero que este diálogo haya sido útil.