enfoque multimetodo

The Multimethod Investigative Approach is a research strategy that combines multiple methods to address a research question or problem. It recognizes that each method has its strengths and limitations, so it combines quantitative and qualitative methods to improve understanding. The approach includes strategies such as triangulation, methodological complementarity, sequential integration, and complementary integration. It is commonly used in social and educational research to gain a deeper and broader understanding of phenomena. This approach is important in educational research as it allows for a comprehensive and reliable understanding of complex topics. Hola, soy Adriana Sofía Torres y hoy te voy a hablar sobre el Enfoque Investigativo Multimétodo, el cual es una estrategia de investigación que implica el uso de múltiples métodos, enfoques y procedimientos para abordar una pregunta de investigación o problema, donde este enfoque reconoce que todos los métodos tienen ventajas, fortalezas, pero también tiene limitaciones, es decir que ninguno es perfecto, por lo cual lo que hace él es combinar los métodos cuantitativos y cualitativos para mejorar la comprensión de un fenómeno. Él tiene diferentes estrategias y métodos, la primera es la triangulación, en la triangulación se usan múltiples fuentes de datos y métodos para hacer un mismo fenómeno, por ejemplo, podemos combinar entrevistas a profundidad y encuestas para obtener una imagen más completa digamos de las actitudes de una población, en el segundo está la complementariedad metodológica y se implica que usemos simultáneamente los dos enfoques y busquemos superar las limitaciones que tiene cada uno de ellos para obtener resultados más precisos y completos, también está la integración secuencial que implica que revisamos primero, por ejemplo, estudios cualitativos y luego los cuantitativos o lo hacemos viceversa para tener una comprensión mayor, cuarto es una integración complementaria, entonces primero por ejemplo hacemos un estudio cualitativo y con lo que me hace falta lo buscaría a través del otro método, está la metáfora de doble pirámide puesta por Periscal en 1998 como una estrategia de integración metodológica en la investigación social y educativa para aprovechar esas fortalezas de ambos métodos, en la base de la pirámide está representado el enfoque cuantitativo y está fundamentado obviamente por los métodos cuantitativos como el análisis estadístico y las encuestas, mientras que en la punta de la pirámide está el enfoque cualitativo fundamentado por sus métodos tales como la observación y la entrevista, el enfoque multimétodo que se deriva de esa metáfora de la doble pirámide permite la triangulación de los datos, la validación cruzada de resultados y la generación de explicaciones más elaboradas. Esa estrategia se utiliza habitualmente en la investigación social y educativa cuando se busca una mayor comprensión, profundidad y amplitud de ese fenómeno. Este método es muy importante para la investigación educativa, permite abordar temas complejos y generales desde diferentes perspectivas y obteniendo una imagen más completa de ellas. Por tanto, el enfoque multimétodo es una solución para las investigaciones más complejas y generales de la investigación educativa y su importancia radica en poder proporcionar un conocimiento preciso, fiable y completo del fenómeno de estudio.