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generacion 5

generacion 5

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en este podcast se habla sobre la generacion 5.0

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The speaker, Jennifer Peña, discusses the concept of Generation 5.0, which is defined by virtual learning environments with augmented reality and simulations. This generation allows students to have active and participative experiences, practicing skills in safe and controlled environments, with access to digital resources, interactive content, and communication anytime, anywhere. The advancements in artificial intelligence have provided online tutors to help clarify doubts and concerns. As a LongMap student, Jennifer is satisfied with the ability to learn from anywhere, thanks to new technologies. This generation provides the ease of completing studies and becoming professionals. The speaker concludes by mentioning a future report. Hola, buenas tardes, les saludo a Jennifer Peña, soy estudiante de seguridad y salvo en el trabajo de LongMap. El día de hoy quiero que te quedes para contarte un poco sobre el último reporte de lo que se está hablando en la sociedad. Sí, esto tiene que ver con el tema de la generación 5.0. ¿Qué nos define como generación 5.0? Lo que nos define como esta generación son los entornos virtuales de aprendizaje con realidad virtual aumentada y simulaciones. Los estudiantes experimentan una inmersión activa y participativa, practicando habilidades en entornos seguros y controlados, acceso a recursos digitales, contenidos interactivos y comunicación en cualquier momento y lugar. La generación 5.0 es muy importante porque gracias a sus avances en la inteligencia artificial podemos estudiar y contamos con tutores en línea que nos ayudan a aclarar todas nuestras dudas e inquietudes. Como estudiante de LongMap me siento muy satisfecha ya que tenemos la facilidad de aprender desde cualquier lugar donde nos encontremos. Gracias a las nuevas tecnologías y a esta generación que nos da la facilidad de terminar nuestros estudios y así poder llegar a ser profesionales. Con esto finalizo y nos veremos en un próximo reporte. Hasta luego.

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