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Listen to Vocaroo 10 May 2024 17_42_57 GMT-0500 18fiXQucUVnX by sindy padilla MP3 song. Vocaroo 10 May 2024 17_42_57 GMT-0500 18fiXQucUVnX song from sindy padilla is available on Audio.com. The duration of song is 04:21. This high-quality MP3 track has 96 kbps bitrate and was uploaded on 10 May 2024. Stream and download Vocaroo 10 May 2024 17_42_57 GMT-0500 18fiXQucUVnX by sindy padilla for free on Audio.com – your ultimate destination for MP3 music.
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In this video, Cindy Lorena Padilla-Falcedo interviews Melina Miranda-Andequera, an expert in foreign language teaching. They discuss effective strategies for teaching English, such as immersing oneself in the language through activities like watching movies, listening to music, and reading articles or books in English. They also talk about the challenges faced by English teachers, like keeping students motivated, and suggest using dynamic and varied teaching methods to address these challenges. Lastly, they highlight the importance of developing effective communication skills in English for teachers. Hola a todos y bienvenidos a Entre Palabras. Soy Cindy Lorena Padilla-Falcedo, estudiante de licenciaturas en lenguas extranjeras con un fascista en inglés de la UNAD. El objetivo de este video es destacar las experiencias y conocimientos del docente en lenguas extranjeras, brindando a los oyentes la oportunidad de obtener perspectivas valiosas, consejos prácticos y recursos útiles para el aprendizaje y la enseñanza del idioma. Hoy tenemos el honor de contar con la presencia de licenciada Melina Miranda-Andequera, quien amablemente ha accedido a responder algunas preguntas. La licenciada Miranda es una experta en el campo de la enseñanza. Estamos emocionados de poder contar con sus conocimientos. ¿Cuáles son las estrategias más efectivas que utilizas para enseñar inglés? Bueno, estrategias que nosotros utilizamos para aprender inglés es estar inmersos en el idioma. Es decir, que tenemos que estar practicándolo constantemente y tenerlo presente en nuestro entorno real. Sabemos que vivimos en un lenguaje español, en una sociedad que trabaja la lengua hispana. Pero si queremos aprender inglés, tenemos que hacerlo por nuestros medios. ¿Cuáles medios? Ver películas en inglés, escuchar música en inglés, leer artículos o libros que sean de nuestra atención en inglés, donde nosotros podamos relacionar nuevos términos, oraciones, tiempos verbales, que nos ayuden a nuestra producción del crecimiento de la lengua inglesa. ¿Cuáles son los mayores desafíos que enfrentas como docente de inglés y cómo lo abordas? Los mayores retos o desafíos que enfrenta un docente de inglés es mantener a los estudiantes comprometidos o motivados con el aprender el inglés o una lengua extranjera. Para abordar esto es importante utilizar métodos de enseñanza dinámicos variados. Ya pueden ser ver películas, escuchar música, hacer juegos, actividades interactivas donde ellos se motiven y tengan de pronto esa práctica no solamente escrita sino oral y el listening, que es la parte de la escucha donde ellos puedan aprender un todo de la lengua inglesa. También podemos decir que los estudiantes sientan un feeling o un sentimiento de agrado y no de rechazo hacia la lengua extranjera, porque muchas veces les da pena. Les da pena decir cosas que no es en su diario común normal. Entonces a veces no participan por eso que, no que me van a burlar, pero es tratar de que el estudiante se sienta confort o que se sienta con confianza de participar y de poder dar un voto de confianza y hacerlo de la mejor manera. ¿Una? ¿Cuál es la competencia que todo docente de inglés debe desarrollar en su perfil y por qué? La competencia fundamental que todo docente de inglés debe desarrollar es la capacidad de comunicarse de manera efectiva y clave en el idioma. Bueno, agradeciendo sinceramente a la licenciada Melina Miranda Antequera por compartir sus conocimientos y experiencia con nosotros hoy. Su aportación ha sido invaluable. Gracias a todos ustedes por escucharnos. Hasta la próxima.
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