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veanlo, ¿alguno lo vio o no? Un video que le habíamos mandado para la vez pasada de las categorías diagnósticas. Bueno, véanlo después. Porque una de las cosas que se plantea en el video y que teníamos que tomar es que, ahora, cuando pensamos esta clínica, la clínica del trabajo con niños, niños y adolescentes, nosotros pensamos que los diagnósticos se escriben con lápiz. ¿Qué quiere decir esto? Que nos van a guiar en el trabajo, que nos funcionan como una brújula. Es importante que hagamos diagnósticos, pero una cosa es pensar en diagnóstico y otra cosa es pensar en etiquetar o en clasificar. Nosotros trabajamos en momentos, con chicos que están en momentos de marcas fundantes y en momentos de marcas organizadoras. Entonces, no podemos anticipar ni cómo se van a escribir en ese sujeto ni cuáles van a ser las consecuencias, ¿sí? Puedo hacer una pausita.