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Estudiantes, en esta semana vamos a tratar la temática sobre la unidad 2, relación de la valoración y la evaluación, y el tema es planteamientos teóricos como ser un buen docente. ¿Qué indican las investigaciones sobre la influencia de los docentes en el éxito del alumnado? Entonces, para poder referirnos a esa temática, debemos decir que hay factores que influyen en el buen desempeño de los estudiantes a partir del dominio del tema del profesor, de la preparación de la clase, de la experiencia que él tenga, el uso de los recursos didácticos y el manejo de la inteligencia emocional, que son los considerados factores que determinan el buen desempeño de los estudiantes dentro del salón de clases. Aquel entusiasmo, aquella empatía, aquella flexibilidad y también firmeza, aquel respeto, responsabilidad y buena comunicación que éste mantenga con sus estudiantes va a permitir que ellos tengan un buen desempeño y el docente influye de manera positiva en cada uno de los estudiantes. Se dice que el docente para lograr un buen aprendizaje, determinado como significativo, debe generar en el aula un ambiente que le permita a todos observar, a todos investigar, aprender y construir su aprendizaje y no solamente seguir lo que él dice. Y entonces, ¿cuáles son las características de un buen docente? Ellas están vinculadas específicamente a aquel desarrollo de un buen conocimiento, a que tenga habilidades y competencias dentro del marco de su profesión.