Home Page
cover of 80
80

80

Mero

0 followers

00:00-31:17

Nothing to say, yet

Podcastspeechwritingnarrationmonologueconversation
0
Plays
0
Downloads
0
Shares

Audio hosting, extended storage and many more

AI Mastering

Transcription

The speaker, Dinara, is the founder and director of the Girls Power Fund, which focuses on promoting the rights of girls and women in STEM and entrepreneurship. The podcast series is sponsored by DosCommunity and Dara Chaviti. The first episode features a guest named Asemay, who discusses her project on an AI-based educational platform for debating and critical thinking. Asemay talks about her interest in STEM and debates, and how she got involved with the Girls Power Fund. She also mentions the challenges they faced in developing the project. Asemay and her team won a grant of $15,000 and received support from the Girls Power Fund to launch their project. Да, супер, нормально. Мне нужно туда смотреть, а тебе сюда, да? И можно туда тоже. То есть я смотрю на эту камеру, да? Да, или на эту. Выбирай. Среднюю, имею ввиду? Да. Среднюю, либо вот эту? Да, да, да. Здесь будет твое лицо, прям вот напрямую. А здесь будет сбоку немножко. То есть можно будет менять, да? Да, можешь менять гляд. Натуральнее, конечно, нужно будет смотреть на собеседника. На собеседника, да. То есть на вас? Да. Ну, ты можешь менять и смотреть, как тебе комфортно, как все удобно. Это что? Я вот в таком-то, а ты что здесь? Угу. Мы когда закончим, просто... У нас по времени сколько еще раз? У вас такие, вот это раз в десяти живем, да? Да. Может, когда держать, вспомнилось, на сколько мы опять здесь живем? 11.20 сейчас. Ну, думаю, мы в 12.05 где-то закончим. Просто вас позовем, и все, да, как закончим? Да. Все, хорошо. Все, давай, можем начинать. Всем привет. Меня зовут Динара. Я являюсь основательницей и директором фонда Girls Power Fund. Наш фонд занимается развитием и расширением прав девочек и женщин в сфере STEM, Science, Technology, Engineering and Math, и в сфере предпринимательства. Сегодня наш первый выпуск подкаста, и эта серия подкастов спонсируется нашими партнерами, ДосКоммьюнити и Дара Чавити. Спасибо им большое за эту возможность. И первый наш подкаст я решила посвятить одной из наших героинь. Это Асемай из города Тарас, так как я считаю, что мы должны слышать мнение именно девочек, с которыми мы работаем, и сегодня мы узнаем о том, чем занимается ее проект, какие трудности у нее были в осуществлении проекта, и вообще, каково живется сейчас молодым девушкам в Казахстане, которые недавно только закончили школу и делают проекты. Асемай, привет! Спасибо большое, что ты сегодня приехала. Очень удачное сечение обстоятельств, что ты сегодня оказалась в Алматы. Мы можем записать этот подкаст. Можешь, пожалуйста, немного рассказать про себя? Очень большое спасибо, что позвали на этот подкаст. Для меня это большая честь быть первой гостью подкаста от вашего фонда. Получается, меня зовут Асемай, мне 18 лет, я живу в городе Тарас уже с рождения, увлекаюсь тем, начиная с 8-го класса примерно, увлекаюсь типатами, программированием занимаюсь, в школе занималась олимпиадным программированием, и сейчас делаю технические проекты на основе ИИ, и мне это очень нравится. ИИ — это искусственный интеллект. Я некоторые моменты буду расшифровывать или у тебя уточнять, чтобы люди понимали, чем ты занимаешься и что у нас за проект. STEM тоже давай переведем — это наука, технологии, инженерия и математика. Почему мы вообще решили изначально заниматься этим направлением для девочек? Потому что мы видели, что там очень мало репрезентативности. Обычно в возрасте 8-10 лет девочки начинают думать, что они не так хороши в математике, они не так хороши в точных науках. И это было моей жизнью, потому что мне всегда говорили, что я гуманитарий, у меня всегда были проблемы с математикой, мне всегда нанимали репетиторов, и я до сих пор помню вот эти вот уравнения, как они называются, которые два уравнения, типа x плюс y равно 6, x минус y равно 3, вот такие вот логарифмы. Для меня это всегда было очень тяжело. Но потом, когда я выросла и начала работать в American Space, я познакомилась с одной девушкой, Азизой Брагим, сейчас она моя очень близкая подруга. И она тогда выиграла Technovation Challenge, ты, наверное, знаешь про этот конкурс, глобальный Technovation Challenge с Аджан-Циско. И именно она мне показала, что STEM может быть интересным. То есть я с помощью нее научилась паять, я написала свой первый код через Hour of Code. И для меня была тоже миссией моей жизни стало то, чтобы показать, что девочки тоже могут, что можно решать через технологии очень многие социальные проблемы, как вы делаете в своем проекте тоже. Можешь рассказать, как ты познакомилась с нашим фондом, и как тебя это привело к тому, что ты сейчас делаешь очень крутые проекты? Мы про это отдельно еще поговорим, про твой проект. Да, конечно. Получается, первый раз, как я узнала, у меня была знакомая, Ажил Луз, ее зовут, она училась на Западском университете и сама была, училась тогда на Computer Science, как раз специальность в сфере программирования. И, получается, она была еще семидесяткой программой Tech Girls. И она мне просто, получается, в сервисе Instagram скинула, что есть такой фонд Girls Power, они организовывают курс по робототехнике, по Arduino. Тогда я впервые узнала о вашем фонде, сразу же подписалась в Инстаграме. То есть мне очень понравилось то, что у вас такой код, именно то, что идет в направлении на расширение возможностей девочек в эти сферы. И я думала, что, в принципе, это какой-то очень комфортный женский комьюнити. И вот решил присоединиться. И первый как раз курс, где я участвовала, это был по Arduino. Мы тогда вот с моей подругой со школы участвовали. И вот так, в принципе, впервые пришла к вашему фонду. А как ты пришла к своему проекту? Можешь просто подробнее рассказать, что ваш проект вообще делает? Получается, наш проект — это обучающая платформа на основе искусственного интеллекта, дебатом и критическому мышлению. Наша целевая аудитория — это, получается, дети в основном сельских местностей, школьники, ну и также ориентируемся на тех, кто уже имеет опыт в дебатах. Как мы пришли к этому проекту? Вообще, помимо STEM, я как бы увлекаюсь дебатами с 8 класса. Эта сфера меня очень интересует, потому что она помогла мне раскрыться как личность, в первую очередь, то есть обрести очень классных друзей в дебатном комьюнити. И в один момент, так как у меня есть интересы и в STEM, и в дебатах, я решила как-то их, скажем, соединить, combine the centuries, и как раз таки создать этот проект, потому что в дебатах часто не было автоматизации. И так как сейчас идет большое движение в эту сторону, очень много автоматизации, эффективности позволяет делать. Как раз таки пришла идея технологизировать дебаты и автоматизировать процесс обучения, чтобы как можно больше школьников обучались дебатам и получали доступ к тем бенефитам, которых дает дебат. То есть человек заходит на вашу платформу, если хочет научиться дебатам, дальше что происходит? Да, человек заходит на платформу, и там, получается, есть основные две функции. Первое, получается, посмотреть дебатные лекции, как раз таки где покрывается вся база, начиная там, как делать аргументы, заканчивая по тому, как играть, например, по темам политики или экономики. После этого будет возможность, типа, и тренера, получается, мы так его называем, и тренер, туда человек заходит и записывает свои речи. Он может выбрать определенную тему, к которой он хочет сыграть, например, темы экономики, политики, либо может ввести свою какую-то тему, которую он нашел в интернете, либо просто, которая его интересует, и таким образом записывает свой голос на платформе. Затем получает на него опрессионизированный фидбэк в течение минуты примерно. Это очень круто. То есть это все с помощью искусственного интеллекта делается? Да. Это очень крутой проект. Кстати, скоро будет у девочек набор на этот проект, поэтому мы оставим инстаграм-страничку на их проект в описании к этому видео. Обязательно подпишитесь и тоже участвуйте, если вам это интересно, если вам интересны дебаты. Я думаю, для новичков тоже подойдет, кто хочет научиться. Да, конечно, как правило, это для новичков. Вообще дебаты – это очень хорошая, мне кажется, вещь, которой нужно учиться. Даже по Асимае можно сказать, насколько у нее речь поставлена, структурирована. Это все благодаря дебатам, поэтому обязательно записывайтесь на этот курс. Для того, чтобы осуществить этот проект, Асимае и ее команда, они выиграли грант в 15 тысяч долларов. И я очень-очень горжусь тем, что ученицы нашего фонда, они 18 лет… Асима тогда даже 18-ти не было, она не могла специально принять эти деньги и зарегистрировать компанию, потому что она была несовершеннолетним человеком, когда это случилось. То есть 17 лет человек уже выиграл 15 тысяч долларов в грант для осуществления своего проекта. И мы тоже с помощью Girls Power Fund помогли им через нашу организацию это все оформить. У нас такая коллаборация и партнерство. И я считаю это очень органично, потому что ты была участницей наших программ, сейчас ты делала свой проект, ты выиграла деньги на этот проект, и сейчас вы его осуществляете. Это очень важное замечание, что обязательно нужно искать деньги на свой проект, потому что, чтобы делать такие крутые проекты, на этом нужно финансирование. Вы должны заплатить каким-то консультантам, вы должны себе обязательно зарплату заплатить. И я считаю, что это важный пойнт, который многие упускают. И многие школьники делают что-то на волонтерской основе, и это тоже классно. Но когда ты привлекаешь деньги, это уже другой уровень. И я знаю очень много взрослых людей, которые такие деньги не привлекали, поэтому я считаю это очень круто. Расскажи, пожалуйста, Асимаи, были ли какие-то трудности у вас? Я хочу показать тоже, что жизнь и проекты – это не только про успешный успех, но и я лично была свидетелем очень многих трудностей, через которые девочки проходили в проекте. Поэтому можешь немножко поделиться с этими трудностями, и как вы с ними справлялись? Да, конечно, я очень согласна с тем, что, в принципе, кто-то сейчас нарисует успешный успех, часто не говорят, молчат о таких идеальных сторонах. Но давайте я о них расскажу. Получается, вообще в начале проекта, когда мы подавались, у нас была очень такая классная идея, но как будто бы работу ИИ мы не до конца себе представляли, поэтому мы искали разные технологии, которыми можно было бы тестить. И в этот момент это заняло достаточно много времени. У нас иногда не укладывались под излайном. Когда мы подавались, мы даже не были уверены, не до конца уверены, что нас вообще возьмут. Когда мы выиграли грант, то есть мы были буквально 7 мая 5 часа, то есть как это случилось. Поэтому в этом плане немного, наверное, из-за того непонимания до конца, как это должно работать, вот были трудности немного. Но, в принципе, мы с этим вставились, всегда общались к более экспертным людям. У меня были знакомые, также у моей коу-фаундерки были знакомые, которые уже учатся в университетах, и нам давали советы того, как это развивать. Также второй пункт – это, наверное, хайринг расселянных разработчиков. До этого мы работали на вандорской основе, и все люди, которые нам проходили, они были нашими сверстниками, то есть школьники. А в этот момент уже на этом проекте нам нужно было платить зарплату, уже хайрить их и как бы наделять за их работу. Да, а Сима узнал, что такое АВР, что такое штраффактура, как делать договор. Да, я помню, как при первом договоре у нас были вот эти, получается, мелкие ошибки, которые мы не замечали, и то есть впервые вообще вставляли в жизнь договор такой, что нужно друг другой договор людьми заключать. Мы это все начали в профессии обучаться, скажем. Вот этот момент был сложный. Еще был момент, наверное, самый интересный, когда мы вставляли техническое задание. Помню, мы впервые ставили просто бриф, и думали, что это техническое задание. Кажется, техническое задание чуть более подробно вставляется, нужно прописывать каждую логику пользователя. И вот тогда как бы тоже было немного сложно, но опять-таки в принципе обращаясь к экспертным людям, получалось решить эти проблемы. Все, круто. Ты вот сказала одну очень важную фразу, что у нас не было понимания, как это работает. И это останавливает очень много, особенно девочек и женщин, потому что они менее склонны действовать, когда они не подходят, например, по всем критериям, или они что-то не понимают. И я вижу очень много талантливых людей, которые из-за того, что они до конца не понимают, они не знают, как я это буду делать, как я буду то делать. И им кажется, что они все должны сами знать. Типа, если я делаю проект по искусственному интеллекту, значит, я сама должна быть профессионалкой. На самом деле, девочки, это не так. И вот я часто замечаю вот эту вот одну черту людей, которые делают проект, которые успеха добиваются в какой-то своей сфере, они всегда делают то, к чему они не готовы. У них никогда нет до конца понимания того, как это будет, что это будет. И ты всему этому учишься уже по ходу. Ты всему этому учишься уже по мере того, как ты осуществляешь проект. И я открою одну истину, что ты никогда не будешь готова. Ты никогда не будешь понимать до конца все, как это выглядит. У тебя всегда будут вылезать какие-то новые проблемы, пожары, которые ты должна тушить. Поэтому и страх тоже никуда не уйдет. Я вот вам сейчас скажу, я сделала уже десятки проектов на миллионы тенге. Да, это точно. Сколько мы за все существование фонда привлекли? 78 миллионов тенге. И мне до сих пор каждый раз страшно. Я думаю, господи, у нас все провалится, в этот раз все не получится. Но есть такая классная фраза, что смелость – это не отсутствие страха. Это умение действовать, даже если тебе страшно. То есть, если вам страшно, если вы думаете, что вы недостаточно чего знаете. Вот мы с Симой – это пример того, что надо просто брать и делать. Поплакать, пожаловаться, поистилить, с кем-то поговорить, поныть, а потом взять и сделать то, что ты должна сделать в своей сфере. Можешь какой-то совет дать девочкам? Может, несколько советов, которые тоже хотят делать проекты, но их что-то останавливает. На самом деле, первый совет, которого я бы хотела сказать – не бояться обращаться к людям, которые более экспертные, которые шарят больше в области IT. Потому что именно для реализации этого проекта, чтобы у нас платформа состоялась, мы очень много обращались к людям, которые имели большую экспертность в этом. Они нам помогали, они нас убеждали в том, что это не так сложно, и показывали пути того, как можно это реализовать. Мы их просто находили в Инстаграме, в LinkedIn, которых о нас вообще не знали. Но на самом деле все люди открыты. Единственное, что вы можете получить – это мягкий отказ. Я не смогу в это время вам помочь. В принципе, большинство людей, к которым мы общались, не отвечали, даже если мы как-то заранее не были знакомы. И второе – не бояться реализовывать свои идеи, какими они странами не казались. Возможно, и платформам, платипатам сначала как будто кажется, что это слишком узкая сфера может быть. Но все еще реализуйте ваши идеи, даже если вдруг это не станет крутой компанией. Возможно, даже не выживет, но это все еще даст какой-нибудь очень большой экспириенс, который даст вам в дальнейшем, например, делать уже покруче проекты, возможно, делать уже стартапы большие технически. И третье – просто не бойтесь, девочки все смогут. Даже, мне кажется, девочки более ответственные, всегда подходят организованно, они считывают как бы… Сто процентов. Да, более они как бы риск менеджмент. Да, все равно есть, даже если мы не до конца какие-то моменты понимаем. Поэтому мы способны и считаю, что девочки все сможут. Да, можешь рассказать немножко, каково это быть девочкой в Казахстане? И еще хотел один сделать фокус и подчеркнуть этот момент, что наши программы, мы тоже стараемся, как и ваши программы, мы стараемся их фокусировать на регионах. То есть мы проводим программы в Тарази, в Жасковгане, в Шенкенте, потому что мы понимаем, что как в Алматы и в Астане, у них нет доступа к таким разным проектам, к обучению. Качество обучения, конечно, тоже, все топовые там школы, ресурсы, центры, какие-то кружки, они находятся в Алмате и в Астане. И так как я сама родилась в Ауле, я до 5 лет жила в Ауле, в Копале, и когда я туда езжу иногда и еще что-то, я понимаю, какая это огромная разница. То есть, тем не менее, я не хочу, чтобы это вас останавливало. И вот Асимая – это пример того, что можно жить в Тарази, не обязательно все крутые проекты в Алмате и в Астане создаются, и не обязательно быть с крутой какой-то школой. С НИШа, с БИЛа, с КТЭЛа в прошлом. Ну, у тебя тоже крутая школа, ТИЛИЦЕЙ – это непростая школа. Но тем не менее, вас это никогда не должно останавливать. Я тоже сама с обычной общеобразовательной школой в Алмате. Опять же, я понимаю, какая разница в оснащении, в обучении по сравнению с НИШом. Когда я с НИШовцами работаю, у меня просто в шоке, насколько они такие заряженные, насколько они умные и насколько у них доступ к ресурсам качественного образования, насколько это дает большой отрыв уже начиная со школьных лет. Поэтому для вас это пример, что даже если вы находитесь в регионе, даже если вы находитесь в небольшом городе, даже если вы с обычной школы, всегда можно участвовать в каких-то проектах. Сейчас есть очень много онлайн-проектов. Можно смотреть наш YouTube, например, наш канал, оттуда вдохновляться, искать что-то делать. Поэтому я хочу сейчас узнать, какая картина, как вообще выглядит жизнь девочки в Кыргызстане. Может быть, какие-то социальные тоже проблемы мы затронем. Хорошо. Получается, я забыла упомянуть, когда я себя представляла, что я с IT-лицеей. Это специализированная школа, но все равно, наверное, не на уровне, как Миша или других школ в Алматы, в Астане. То есть у нас были определенные возможности, но все еще ощущалось некий gender disparity, то, что было больше, то, что в нашем классе, в параллельном классе, все-таки было больше мальчиков, чем девушек, поэтому все еще существовали эти проблемы. Получается, каково это быть девочкой? Наверное, это первое, что мне приходит в голову. Это, наверное, некий портрет nice girl, то, что ты должна быть хорошей девочкой. Когда тебе исполняется, например, 12-13 лет, ты начинаешь вырастать, часто тебе ставят какие-то ограничения, что не нужно громко смеяться, не нужно как-то выражать себя громко, то, что не нужно, наверное, как-то просто сидеть, как тебе захочется. Что, когда приходят гости, нужно к ним вежливо подойти, поздороваться и так далее. Ну, вот такие, наверное, какие-то портреты или какие-то, наверное, казахские ценности, которые тебе присваиваются. И с этого момента ты начинаешь немного стыдиться, быть более... Хотя бы, они часто являются какие-то ограничениями в голове, что я не могу как-будто раскрыться сильно. Я не могу быть такой, какой я захочу, например. Вот это первое. И второе. Конечно, когда я вообще выбирала сферу STEM, я столкнулась именно с тем, что мне часто окружающие говорили, что все-таки STEM – это не для девушек. Еще когда я занималась олимпиадным программированием в школе, я, к сожалению, была единственной девушкой в этом клубе. То есть, кроме меня, все были мальчиками. И особенно это ощущалось в этом комьюнити, когда на тебя смотрят с какой-то критикой, с особой критикой, либо с каким-то высоким ожиданием, что ты девушка. И вот занимаешься тем, что... Ну, то есть, занимаешься той сферой, куда девушки не лезут. То есть, это ощущается. Но, в принципе, мне кажется, что сейчас идет в Казахстане некая либерализация, я считаю, то, что появляется такой фонд, как «Георгий Пауэрфандер», уже сколько лет функционирует. Другие программы, в которых даже сами девушки в комьюнити открывают для поддержки женщин, девушек в ИТ. Поэтому я считаю, что, в принципе, тренд в Казахстане пока что как будто движется больше на эту сторону, гендер как-то. И клоути. И клоути, да, для девушек. Как ты думаешь, что тебе помогло преодолеть все предупреждения, все эти синдромы хорошей девочки? Вообще, мне кажется, от этого научилась в дебатах. Получается, в восьмом классе я пришла к дебатам, у меня была команда, которые учились в НИШ в МНОМТ, то есть они все были такие очень либеральные ребята, и в дебатах всегда как будто бы поощряется некое само выражение. То есть ты можешь быть… И громкость. Да, и громкость, конечно, потому что чем, наверное, громче, чем ты как-то более эффективно аргументируешь, тем они тебя лучше замечают за дебатом в сообществе. Скорее всего, тебя не завидует, если ты просто такой тихий, спокойный человек. И, конечно, это позволяло раскрыться, и на себя влияет окружение. Окружение тоже были, хоть девушка, хоть мальчик, они все как-то стремились, то есть они показывали какие-то… Ну, то есть показывали себя в разных сферах, кто-то вообще там танцевает, кто-то записывает подкасты, то есть очень интересные люди были, и, смотря на них, ты думаешь, нет, я тоже смогу, нет, я тоже могу выражаться, я могу, наверное, как бы сломать у себя представительность девушки и быть такой, как я хочу, да. Да, это очень интересный и очень хороший пойнт про то, что в Казахстане очень много навешивается ярлыков, есть очень много предубеждений. Я сама через все это проходила, вот все вот эти слова, которые ты говоришь, типа, громко не смейся, да, вот так вот надо сидеть с обранными ножками, улыбаться. И вот, знаете, мне всегда, я всегда кринжевала сама себя, и я думала, типа, блин, ну почему я не такая, как все, почему вот я не могу быть такой милой, тихой девочкой, да. То есть я в универе, например, играла в баскетбол, вот у меня Корнелл Баскетбол, моя подружка, с которой мы вместе играли в Назарбае в университете баскетбола, подарила эту футболку, и мне мама говорила, почему ты не займешься танцами, почему ты все время в синяках ходишь, да. То есть баскетбол достаточно агрессивная, контактная игра, и нашему тренеру даже говорили, типа, зачем вы тренируете сборных девочек, почему вы мальчиков не тренируете, у них там больше потенциала, у них вот нет тренера. И я всегда, мне нравились какие-то вот такие вот вещи, которые выходят за рамки вот этого портрета хорошей девочки. Я всегда была суперконфликтная, я всегда спорила с учителями, у меня всегда было свое мнение. И вот на протяжении всей жизни школьной меня, всю жизнь пытались сломать учителя, подавить, да, как-то своим авторитетом и так далее. Но, слава богу, я смогла в себе вот это вот сохранить, вот этот вот свой характер какой-то, да, и в конце концов принять, что я такая, я не такая, как все, да. Может быть, кто-то и разожидается реально хорошей девочкой, комфортно в этом образе, в этой ипостаси, это тоже нормально, да. То есть у каждого человека свой путь, у каждого человека своя индивидуальная какая-то история, поэтому каждый человек, вот мне кажется, должен быть таким, какой он есть. Поэтому если вам тоже, особенно в подростковом возрасте это остро чувствуется, в переходном возрасте, когда тебе кажется, что ты там не такая, может, я не так сделала, да, сомнения появляются в себе. Вот в целом нужно сказать, да, я вот такая, я вот такая, и я себя принимаю такой, какая я есть. И это очень тоже важно, потому что люди чувствуют вот эту вот твою искренность, да, то есть если ты даже притворяешься хорошей девочкой, то это тебя ни к чему хорошему не приведет. Поэтому это очень вот эта вот интересная, мне кажется, беседа про то, что ты затронула, про вот эти вот все образы, стереотипы и то, как ты смогла вот с помощью дебатов их преодолеть и дальше двигаться. У меня теперь такой вопрос. Вот вы получили грант. Можешь рассказать подробнее про то, как вы написали, например, вообще есть, давайте расскажем, да, бэкграунд. Наш проект и SMILE проект существует на гранты. То есть мы получаем гранты от различных организаций, например, как U.S. Embassy, да, здесь есть, я не знаю, видно или нет, вот эти вот крылышки американские. Также есть вот фонд Евразия, от которого мы получили грант, и они делают open call, да, то есть ты должен написать про свой проект, должен заполнить заявку и объяснить, почему именно твой проект должен получить финансирование. И это очень большая конкуренция, да, competition, и твоя заявка должна быть просто, почему мне хочется использовать английский все время, твоя заявка должна быть очень классная и выделяющаяся для того, чтобы получить этот грант. Это очень большая конкуренция. И вот как ты думаешь, что вам помогло получить грант? Как вы написали пропозу, может, у вас есть какие-то фишки, да, вот кто-то хочет сделать проект, не знает, как найти деньги, можешь рассказать, дать совет. Вообще, получается, первое, это, наверное, смотреть на идею, то есть на то, как ты, в принципе, встретишь проблемы, существующие в обществе, да, и как ты ее, собственно, решаешь. Должно быть прям четкое, обоснованное понимание того, какая проблема существует, и почему это решение подходит именно для вашей таргет-группы. Не так, типа, я хочу мир во всем мире, да, и я вам его принесу за 15 тысяч долларов. Нет, так не надо. Да, да, конечно. Получается, вот определенное, да, как, в принципе, Динара повиннула, что не нужно, наверное, это, типа, капитализация, бедность в мире, как бы, типа, решить. Скорее, это просто проблема вашего определенного общества, да, то есть это просто в нашем случае такой дебаты, то, что мы хотели популяризировать дебаты, особенно среди сельских местности, потому что именно там, как бы, дебаты не так сильно развиваются, из-за, как бы, отсутствия квалифицированных кадров, хороших дебатных тренеров, даже дебатных клубов, да, получается, ребята не получают доступ к этому развитию. То есть они только, как бы, в школе обучаются, да, потом домой уходят, у них нет, как бы, вот этой социальной активности, времени, которое, возможно, будет как-то полезно привести, кроме школы, поэтому мы решили, как раз таки, фокусироваться на детей в сельских местностях и, как бы, популяризировать дебаты. И почему дебаты, потому что вся команда стоит из дебатерок, то есть мы все увлекаемся дебатами уже более трех лет, активно участвуем в турнирах, и до этого, получается, что именно нам помогло, да, скажем, получается, в принципе, то, что это был очень хороший problem statement, мы понимали, что мы делаем, мы понимали, что есть на это спрос, есть на это причины. Потому что у вас есть экспертиза в дебатах. Да, и также, конечно, да, это помогало, то есть мы писали также о себе, то есть, получается, кто мы, чем мы занимаемся, какой у нас плодует опыт, и, конечно, экспертиза в дебатах тоже определенно помогала, потому что, скорее всего, мы смогли бы потом реализовать это. И, наверное, третье, это то, что, как раз таки, вот у нас в дебатное сообщество Debriefing, мы, как бы, как инициатива на городские группы, мы назывались под Chaos Power Fund, и, получается, у нас до этого был очень хороший опыт, мы уже два года тогда функционировали, мы организовали дебатных раундов, более ста дебатных раундов и тридцати воркшопов по лекциям, организовали дебатные турниры, еще был масштабный проект, Aul Debates, тоже как раз таки, где организовали фланг-конференцию для ребят из оригинальных областей. То есть у нас уже у организации был определенно хороший опыт, который, скорее всего, показал, что мы, если получим грант, то мы сможем за это взяться для очков. Да, это очень классно. Теперь давай, кроме дебатов, у них есть фокус на искусственный интеллект, и я бы хотела немножко услышать твое мнение по поводу искусственного интеллекта, как люди его сейчас могут применять, и какое будущее будет у искусственного интеллекта. Даже я вот, человек, который супер далек от технологии и искусственного интеллекта, и минимальное, что мы можем сделать, я использую чат GPT, я использую чат GPT для того, чтобы, например, улучшить свою заявку. Недавно я подавала на грант от фонда Билла и Мелинды Гейтс, и у них прямо было написано, что использование искусственного интеллекта не воспрещается, потому что Билл Гейтс стоит за чат GPT, и то есть это нормально является. Потом я его видела в Берлине тоже, он был спикером на одной из конференций, в которых я участвовала, и там он тоже говорит, что искусственный интеллект поможет решить очень много социальных проблем. Элементарно, например, они делают большую программу по вакцинации от полиомиелита, например, во всех странах мира, и он говорит, что нам легче стало собирать данные, эти данные как-то структурировать, быстрее весь процесс пошел с помощью искусственного интеллекта. Поэтому первое, что вы можете использовать, это чат GPT. Многие люди про него не знают, обыватели обычные. Элементарно, как я использую, я пишу, напиши это эссе получше, даю команду, туда копию-пачую вставляют свой эссе-ответ, и он мне его красивыми словами описывает. И вообще, знаете, вчера я тоже подключила чат-бота для своего Инстаграма, я была такая счастливая. Короче, я подключила чат-бота, который проверяет, подписан ли человек на меня, и высылает ему список грантов. И не знаю, во-первых, это так легко, но я вчера вот задумывалась, что типа, я думаю, это как-то сложно, это надо настраивать чат-боту, это надо иметь какой-то технологический навык, хотя там есть все готовое. Сейчас есть очень много готовых платформ, ноукод-платформ, еще разных всяких сайтов, которые тебе облегчают задачу. То есть вчера я за полчаса подключила этого бота, он готовый, там есть готовые шаблоны. Мне ничего практически не пришлось делать для того, чтобы это сделать. И меня всегда поражает, насколько можно быстро и легко упростить свою жизнь с помощью технологий. Вот элементарно даже этот чат-бот, чат-GPT, для меня улучшили жизнь, потому что я их активно использую. Даже на своем обывательском уровне я скажу, что я вообще отчаянник в этом плане. Можешь со своей стороны рассказать, как искусственный интеллект, как ты видишь его в решении каких-то проблем социальных? Да, я абсолютно согласна с тем, что...

Listen Next

Other Creators