Justificacion del tipo de audiencia

This podcast justifies the target audience for the educational program called the TAM Model of Technological Adoption. It emphasizes the importance of understanding the characteristics of consumers and their motivations for consuming certain content. Traditional classification methods for audiences are now insufficient due to new content distribution channels. However, the educational program still has a specific audience segment consisting of academics, researchers, students, and teachers interested in technological adoption. Other interested groups include researchers studying adoption mechanisms, communication processes, and consultants and administrators involved in technology acquisition and implementation. Hola, ¿qué tal? Mi nombre es Martín Moreno Félix y en este podcast se presenta la justificación del tipo de audiencia al que va dirigido el programa educativo denominado el Modelo TAM de Adopción Tecnológica. Veamos pues. En el estudio de las audiencias, un factor de enorme importancia es el conocimiento de las características de los consumidores, esto es, conocer a quiénes están dirigidos los contenidos creados, los motivos o razones para atender y manipular determinado mensaje y en general, las razones que estos aducen para determinado consumo, ya que de ello depende el éxito de toda publicación. En la actualidad, caracterizar las audiencias mediante los viejos esquemas de clasificación es insuficiente. Los nuevos canales de distribución de contenidos han roto los esquemas de edad, nacionalidad, credo o uso que se le da al producto elaborado. Sin embargo, se reconoce que, por las características inherentes a todo programa educativo, este tiene un segmento de audiencia particular, el conjunto de personas que tienen que ver con la academia y la investigación. Por los contenidos del programa educativo y lo acotado del tema analizado, la audiencia se restringe a aquellas personas interesadas en el tema de la adopción tecnológica, entre los cuales se encuentran estudiantes y profesores. Un segmento de audiencia e interés en la temática del programa educativo lo constituyen los investigadores interesados en los mecanismos de adopción tecnológica y los factores que intervienen en la misma, así como los estudiosos de los procesos de comunicación y desarrollo. Otro grupo lo constituyen los consultores y administradores que deciden la adquisición y puesta en marcha de determinada tecnología en una empresa, los recursos de capacitación requeridos para el personal y los incentivos para la adopción y uso efectivo de dicha tecnología. Muchas gracias por su atención.