Nueva-grabación

Kaiso guztioi, gaur, bigoen bidaltu behar diraukagu, Unas eta Markel, zer moduz? Ondo, ondo, zuk zelan? Nirek ondo, herrien guztora eta zuk? Bai, bai, hemen ondo, lan egiten pizkabat. Bueno, azaldu pizkabat zeu bizitzari buruz? Bueno, jendea, ezagutzen, ezagutu izan nor garen, nik Markel naiz troa ikastolako ikaskide bat eta hemen muriaz nik egin. Nik Unas naiz, nik ere bai ikasten dut antzorio troa ikastetxean, bi barne batzueko mailan gaude eta hori. Bueno, lehengo perre galdera, ezagutzen duzuet, nola ikasten duzu gaur egurko eskuntxa baia? Bueno, nik uste dut ezagutzen duela ondo planifikatuta, gauzak obeto aldira eta bueno, gaur pizkabat hori buruz hitz egingo dugu. Bueno, nire guztiek irakasio batzuk oso txarpo antolatzen dira, asterketa kantolatzeko egunak eta hori eta akumulatzen dira asterketa asko eta ezin dugu oso ondo ikasi. Nik ikasten dunean ere gauza horiek gertatzen ziren eta pentsatuko nuen aldatu gozela, baina esaten duzuen besala ez da eze bezaldatu. Eta orain zeuen iritsiak jakin da, nola izango zen zeuen eskuntxa sistema ideala? Nire eskuntxa iratsatua. Lehenengo pata behin uste dut, egin behar dira irakasle asterketa berriro, irakasle batzuk oso txarto ematen dute klaseak, eta badiru diri ze lehen oso errezazen irakaslea izatea. Bai, pizkabat da hori, nire laguna muriaz esan duena, eskuntxa sistema oso txarto dago eta nire ustez oso razagarra obetxeak. Beste aldetik nik uste dut gai prinzipala da ikaskideak eskolara etortzea gugoekin. Nik lehen gauza gingo nuena da asterketak kentzea, ze nire ustez ez dira zertaz balio, eta bainera ez dut ematen eskuntxa ona bakarrik nauzak memoritzatuko. Eta zure ustez nola izango zen eskuntxa sistema ideala izatoa? Nire ustez ordu batzuk oso aldete klaseak ematen eta nire ustez ordu horiek ondo banatu beharko ziren. Eta bueno, datu batzuk hartu ditut eta ikusten dugunez besala, eguneko gaita magoztak derribor asko biharren eskusta eskuntxa guzti handu, eta eguneko gaitasazpiak ez dugu gaita batxieroa. Eta zer pertsatzen duzuezurek horretaz? Banik, esan dudan besala, hori gertatzen da ze gendea ez da etortzen klasera gogoekin. Orduan, gogoak gieten dira eta uste dut ikasteak. Nire ustez hori gertatzen da ze klaseak oso aspergarriak dira eta ikasleek entsetzaio zeiskio gogoak ikasteko. Hori aldatzeko bi klaseak egin dugu nuke dinamikoagoak, ez beti irakaslea irakurtzen teoria eta irakaslea kentxutera, eta ez dakit beste gauzak batzuk egin dugu nuke. Eta zu Markel, zer egin duzue nuke? Nire nengoz, futbol zerailak egin dugu nuke, agurrak patioan ez dute ondo pasatzen, eta bizkabat gertia garrera gogoa izateko ikastola. Nguero, beste aldetik, derri horizkoa ipiniko nuke doainik uniformea, eta jendea diru asko egotenak, arraparasko erotsi behar dute bergumeak eskola gara iateko, eta hori. Ni ikados nago zuekin, eta nik edoidez eskola asko negon naiz, eta abertuko nuena instalazioak dira. Zeren eta instalazio batzuk oso txarto daude, edoidez artiak eta maiak oso txarto daude. Orduan, nik hori aldakutuko nuke. Eta bueno, honekina amaitu dugu, podcast oso interesantik zer egarri egin dugu gaur, eta zelan egon zarete? Nik oso gustora egot naiz, eta lazar hartze. Bai, nire bai, eta zuk nek duzunean jarakizu telefonoa daitu, eta etorrikoa naiz. Ba, bueno jendea, hau izan da dena, bi har gertatuko gara beste podcastekin, doktore poliorekin. Bi har arte.