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Listen to EP ISA OLINTO by Lisenha912 MP3 song. EP ISA OLINTO song from Lisenha912 is available on Audio.com. The duration of song is 23:21. This high-quality MP3 track has 938.286 kbps bitrate and was uploaded on 23 Oct 2023. Stream and download EP ISA OLINTO by Lisenha912 for free on Audio.com ā your ultimate destination for MP3 music.










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Nicole and Ju introduce Isabel Olinto, who works in HR at CNI, to talk about intern recruitment. Isabel explains that she did three internships before joining CNI, which helped make her resume more complete. She emphasizes the importance of describing experiences on a resume, both professional and non-professional. Isabel also advises candidates to simulate interviews with themselves to ease pre-interview nerves. She recommends researching the organization and being clear about career goals during the interview. Isabel suggests that switching internships after gaining some experience can be beneficial, as long as it is explained on the resume. She also mentions that personal circumstances can sometimes cause gaps in employment. Oi, eu sou a Nicole. E eu sou a Ju. Sejam bem-vindos ao Manual do Internacionalista. Bom dia, boa tarde, boa noite, gente. Tudo bom? Eu tĆ“ aqui agora com a Isabel Olinto. Ela trabalha na CNI e Ć© da Ć”rea de RH. E, bom, agora que jĆ” passou o episódio de apresentação, nós vamos comeƧar agora entendendo o recrutamento de estagiĆ”rios. E a Isabel, perfeita para falar disso aqui com a gente. A gente sabe quĆ£o importante Ć© ter esse primeiro contato com o mercado de estĆ”gio, especialmente para os alunos do primeiro e do segundo semestre. E nada melhor do que a gente aprender um pouco mais sobre como Ć© do outro lado. Hoje o episódio ele Ć© direcionado a vocĆŖs que querem saber mais sobre como Ć© o outro lado da moeda na questĆ£o da recrutação. EntĆ£o, Isa, muito bem-vinda e jĆ” podemos comeƧar. Isa, qual o seu cargo na CNI? Bom, eu sou assistente tĆ©cnica hoje na SuperintendĆŖncia de Desenvolvimento Humano e eu entrei lĆ” como estagiĆ”ria. EntĆ£o, acho que vai ser um papo bem legal porque eu vou conseguir dar os dois lados nesse sentido. Pois Ć©. EntĆ£o, antes de fazer o estĆ”gio na CNI, vocĆŖ fez outros? Como Ć© que foi? Sim, eu sou psicóloga de formação pela Universidade de BrasĆlia e, particularmente o meu trabalho, ele exige, no mĆnimo, trĆŖs estĆ”gios supervisionados obrigatórios. Caraca, trĆŖs? TrĆŖs. A gente nĆ£o faz, pelo menos lĆ” no UNB, TCC ou monografia. A gente precisa fazer estĆ”gios supervisionados. EntĆ£o, antes de chegar na CNI, eu cheguei a fazer trĆŖs estĆ”gios diferentes. A CNI foi o quarto, sendo que eu fiz em Ć”reas diferentes, que eu acho que foi muito importante para mim. Dentro da psicologia, tanto na Ć”rea organizacional, que Ć© o que eu trabalho hoje, tanto na Ć”rea clĆnica, tanto com avaliação psicológica, quanto o atendimento mesmo, que Ć© aquele que a gente conhece mais de psicologia clĆnica. Caraca, que massa. Essa interligação de psicologia e RH Ć© uma coisa maluca. NĆ£o sabia, de verdade. Foi para vocĆŖ explorar bem nessa questĆ£o dos estĆ”gios, que era o que vocĆŖ pretendia seguir. Isso porque eu queria fazer mais. Eu só nĆ£o tinha buscado isso porque o meu primeiro estĆ”gio foi no sexto semestre. EntĆ£o, assim, jĆ” foi uma grande oportunidade para mim, mas se eu pudesse pegar antes, tambĆ©m eu pegaria. Entendi. Isa, o que deixou o seu currĆculo mais completo, na real? O que te ajudou nessa questĆ£o dos estĆ”gios? Se vocĆŖ teve algum curso interessante ali que o entrevistador viu e achou bacana? Como Ć© que foi? Bom, como eu trabalho com isso, o meu primeiro estĆ”gio foi jĆ” em recrutamento e seleção. EntĆ£o, acaba que quando eu fui me candidatar para outras vagas dessa mesma Ć”rea, eu jĆ” tinha experiĆŖncia em como elaborar um currĆculo. E isso Ć© chave para vocĆŖ poder ser um candidato de destaque. EntĆ£o, por exemplo, no meu primeiro estĆ”gio, eu nĆ£o tinha experiĆŖncia nenhuma. Eu jĆ” estava no sexto, sĆ©timo semestre. Nunca tinha feito empresa jĆŗnior, nunca tinha feito nenhuma atividade extracurricular fora o acadĆŖmico, que era uma coisa que eu gostava, mas eu tinha feito uma matĆ©ria de recrutamento e seleção. E eu fiquei apaixonada. Eu, tipo, coloquei todas as minhas energias ali. Eu fui, tipo, a lĆder ali nos meus grupos, fiz projetos e tal. E aĆ, quando eu fui entrevistada, eu falei desses projetos. E por mais que fosse uma disciplina dentro da universidade, a pessoa viu, assim, esse meu engajamento com o tema e, tipo, meio que botou fĆ© em mim, sabe? E por lĆ” eu fiquei, atĆ© o meu estĆ”gio terminar. EntĆ£o, tanto... E aĆ, assim, vem, nĆ©? Tipo, o que Ć© mais importante no currĆculo, nĆ©? Com certeza Ć© a descrição das suas experiĆŖncias. EntĆ£o, por exemplo, pode ser tanto profissionais quanto nĆ£o profissionais, nĆ©? No sentido nĆ£o remunerados ou nĆ£o vinculados a algum tipo de vĆnculo com uma instituição mesmo, nĆ©? EntĆ£o, por exemplo, vocĆŖs que sĆ£o da Ć”rea de relaƧƵes internacionais, no currĆculo de vocĆŖs, se vocĆŖs jĆ” tiverem algum tipo de experiĆŖncia, nĆ£o deixem só... Ah, eu sou estagiĆ”ria de RI ou de REL, nĆ£o sei como vocĆŖs falam aqui. A gente fala REL, nĆ©? EntĆ£o, deixe claro pra vocĆŖs, jĆ” na descrição e tambĆ©m da Ć”rea, qual Ć© a Ć”rea? Se Ć© diplomacia, se Ć© comĆ©rcio exterior, se Ć© assessoria internacional, se Ć© cooperação internacional, enfim, nĆ©? VocĆŖs tĆŖm vĆ”rias Ć”reas de atuação. Isso inclui tanto descrever a organização quanto as atividades de apoio que vocĆŖs faziam. Ć verdade, mas eu acho muito difĆcil tambĆ©m pra uma pessoa ali do terceiro, quarto, que jĆ” tĆ” procurando estĆ”gio, a gente chegar com um currĆculo vazio, nĆ©? Ć meio complicado. Mas Ć© bom, Ć© bom mesmo ter essas coisas todas bem descritas, nĆ©? Pra atĆ© guiar a sua Ć”rea. Isa, vocĆŖ como formada em psicologia, vocĆŖ tem alguma dica prĆ”tica, assim, de como nós, entrevistados, podemos lidar com nervosismo prĆ©-entrevista, assim? Ć a primeira experiĆŖncia que a pessoa tĆ” tendo com o mercado de trabalho e nĆ£o tem como nĆ£o ficar nervosa nesse tipo de situação. O que vocĆŖ recomenda? Bom, vindo de uma psicóloga, a dica que eu posso te dar Ć© se conheƧa. E o que eu quero dizer com isso, nĆ©? Simule uma entrevista consigo mesma, sabe? EntĆ£o, por que vocĆŖ escolheu o curso de relaƧƵes internacionais? Ah, nĆ£o sei, eu era crianƧa, tinha um sonho de viajar o mundo, sabe? Poxa, isso Ć© o que te motiva tĆ” lĆ”, sabe? Isso nĆ£o Ć© um problema, isso nĆ£o Ć© algo Ah, isso Ć© infantil? NĆ£o importa, sabe? Isso vai fazer com que vocĆŖ se interesse mais pela Ć”rea. AĆ vai falando espelho sozinho, nĆ©? Sim, nossa, eu ia ter que falar isso, porque eu sou apaixonada por The Sims. No The Sims, pra vocĆŖ adquirir habilidade de carisma, vocĆŖ tem que praticar discurso do espelho, nĆ©? EntĆ£o, faƧa isso, sabe? Finge que vocĆŖ Ć© o entrevistador e Ć© o entrevistado. Pergunta, ah, o que vocĆŖ quer fazer quando vocĆŖ se formar? O que vocĆŖ deseja atingir como carreira, nĆ©? E aĆ, pensando especificamente pro estĆ”gio, uma pergunta que Ć© muito vĆ”lida de vocĆŖs fazerem Ć©, o que vocĆŖ deseja ganhar de experiĆŖncia nessa vaga especĆfica? Como Ć© que essa vaga vai te ajudar a seguir a carreira que vocĆŖ deseja? EntĆ£o, Ć© importantĆssimo vocĆŖs procurarem sobre organização, sobre qual que Ć© o objetivo, qual que Ć© a missĆ£o, valores e objetivo daquela organização? E como que aquela Ć”rea internacional apoia nesse projeto, nĆ©? EntĆ£o, nĆ£o chegue lĆ” sem saber nada sobre empresas, sabe? Isso faz toda a diferenƧa tambĆ©m. Nossa, eu lembro que na minha entrevista, eu faƧo estĆ”gio, nĆ©? Agora eu sou da ANATEO, sou da assessora internacional, e eu lembro que na minha entrevista, eu cheguei bem tranquila, na verdade. Eu jĆ” tinha tido uma experiĆŖncia de estĆ”gio no ensino mĆ©dio. DaĆ, fazia muito tempo que eu jĆ” nĆ£o tinha uma entrevista, um estĆ”gio, e eu cheguei nessa entrevista, assim, numa paz, porque era a Ć”rea que eu queria, sabe? Era a assessora internacional, entĆ£o, foi muito interessante ter essa experiĆŖncia de sentir-se tranquila. Ć muito bom. E a minha entrevista, ainda por cima, foi uma hora, sabe? Falando portuguĆŖs e falando em espanhol, assim, passando o tempo, porque a gente precisa de espanhol lĆ” na assessoria. DaĆ, foi uma coisa, assim, muito boa saber que eu estava tranquila ali, porque eu estava esperando, nossa, eu vou ficar nervosa, eu vou gaguejar ali na frente, e meu chefe, meu futuro chefe, meu futuro chefe, vai odiar, vai me descartar. Mas acabou que eu cheguei mega tranquila, foi tudo muito bom. E, assim, gente, nĆ£o se desespera, sabe? Porque quem estĆ” do outro lado, como Ć© RAH, e Ć s vezes atĆ© os gestores da Ć”rea que estĆ” contratando, tambĆ©m ficam nervosos, sabe? EntĆ£o, o que eu posso falar? Se prepara, nĆ©, no sentido de conhecer a organização, eu sei qual que Ć© o objetivo, eu sei por que que isso vai ser importante pra mim, pega um copo d'Ć”gua e deixa ali do lado se gaguejar, nĆ£o tem problema nenhum, porque a gente sabe que esse momento Ć© um momento de tensĆ£o, nĆ©? EntĆ£o, a gente nĆ£o leva isso em consideração, sabe? Entendo. Isa, eu jĆ” tinha falado com a Maju tambĆ©m, um tópico bem interessante, porque a gente estava discutindo isso na parada, ainda por cima, sobre estĆ”gios e tal, e ela estava contando que Ć© bom a gente ir para um estĆ”gio e passar um perĆodo, nĆ£o passar o perĆodo completo no estĆ”gio, e jĆ” trocar para outra empresa, para a gente pegar a experiĆŖncia mesmo. O que vocĆŖ acha dessa ideia? Bom, mais uma resposta psicóloga, depende. Depende porque foram experiĆŖncias temporĆ”rias ou de prazo determinado? Foi um projeto especĆfico que vocĆŖ foi realizar? Se sim, deixe isso muito claro no seu currĆculo, na sua experiĆŖncia. EntĆ£o, por exemplo, vamos supor que vocĆŖs jĆ” se formaram ou estĆ£o finalizando o curso e vocĆŖs assumem uma posição de assistente de comĆ©rcio exterior, mas para um projeto especĆfico de alguma organização. Coloquem, deixem claro que foi uma contratação temporĆ”ria ou de prazo determinado, ou foi um projeto especĆfico de prazo de tal a tal. Se nĆ£o for o caso, vamos supor que eu nĆ£o me adaptei ou tive algum problema pessoal, porque essas coisas acontecem. Por mais que isso possa parecer uma inconsistĆŖncia no seu currĆculo, essas coisas acontecem. EntĆ£o, se vocĆŖ deixar esse especĆfico no seu currĆculo, jĆ” orienta quem estĆ” lendo ele. EntĆ£o, nĆ£o precisa assumir que foi algo do candidato. EntĆ£o, por exemplo, eu fiz um processo outro dia de assistente tĆ©cnico para a diretoria jurĆdica lĆ” da Confederação Nacional da IndĆŗstria. E tinha uma pessoa que estava fora do mercado desde 2017, e mesmo assim foi atĆ© o final do processo. E aĆ eu perguntei para ele e ele disse que tiveram vĆ”rios problemas pessoais, uma em decorrĆŖncia do outro, e por isso ele estava fora do mercado. E pandemia no meio tambĆ©m, nĆ©? 2017, pandemia, retornar depois, o mercado de trabalho mudou muito por causa disso. Exatamente. EntĆ£o, se vocĆŖ deixar isso no seu currĆculo, e tem vĆ”rias formas, vocĆŖ pode deixar tanto no tĆtulo, entĆ£o, assistente tĆ©cnico temporĆ”rio, ou entĆ£o deixar na descrição. Realizei um projeto de tal a tal, que isso fica claro para nós executadores. Ćtimo. Isa, em que semestre vocĆŖ indica os estagiĆ”rios no geral, nĆ£o somente as instituiƧƵes nacionais comeƧarem a procurar os estĆ”gios? Quando for o melhor perĆodo para vocĆŖ, nĆ©? EntĆ£o, para alguns pode ser no primeiro semestre, para outros nĆ£o. Geralmente, as organizaƧƵes, elas solicitam estagiĆ”rios que jĆ” possuem uma base geral do curso. E isso geralmente Ć© no terceiro ou quarto semestre, nĆ©? E, claro, com possibilidade de cumprir o perĆodo de estĆ”gio. Ć isso que a gente vai focar. EntĆ£o, se o contrato de estĆ”gio Ć© de seis meses, Ć© importante que vocĆŖ tenha esse perĆodo. Se for de um ano e vocĆŖ estĆ” no Ćŗltimo semestre, pode ser que vocĆŖ nĆ£o avance por conta disso. EntĆ£o, Ć© bom vocĆŖ saber atĆ© desses prazos de contratação, porque isso importa no final para a organização. Esse Ć© um dos problemas que eu estou enfrentando, entre aspas, no momento, porque eu estou no segundo semestre, nĆ©, do curso. E, a partir do semestre que vem, eu jĆ” tenho que comeƧar a procurar vaga de estĆ”gio. E tem alguns processos seletivos que eles abrem para quem estĆ” a partir do segundo. Só que tem umas exigĆŖncias deles, uns requisitos que eu ainda nĆ£o atendo, porque eu ainda nĆ£o peguei aquelas matĆ©rias e etc. Ć isso. Eu queria fazer uma pergunta, voltando ali a outro tópico. Como Ć© que foi formular a entrevista da Bia? VocĆŖ tinha falado sobre isso. DaĆ eu queria saber mais, porque ela vai ter um episódio tambĆ©m. Mas eu jĆ” queria saber, assim, do outro lado. TĆ”. NĆ£o sei o quanto que vocĆŖs conhecem do processo de recrutamento e seleção, nĆ©, mas a primeira etapa do processo Ć© uma reuniĆ£o que a gente chama de alinhamento de perfil. EntĆ£o, a gente senta com quem vai fazer essa contratação, ou seja, com a Ć”rea tĆ©cnica. E, no caso da Bia, foi a gerĆŖncia de internacionalização, lĆ” da CNI. E aĆ, eu conversando com a gerente, nĆ©, eu fui entender quais eram as atividades que ela ia exercer, quais eram as competĆŖncias que a gente esperava dessa pessoa e, claro, nivelar pelo nĆvel de experiĆŖncia. EntĆ£o, se Ć© estagiĆ”ria, a gente nĆ£o pode exigir que ela faƧa uma negociação. Mas, ao longo do desenvolvimento dela, ela pode assumir isso. EntĆ£o, se for um comportamento esperado, pode ser um destaque uma pessoa ter uma boa comunicação, nĆ©, ter bons relacionamentos interpessoais. E ela pode trazer isso, nĆ©, e Ć© isso que a gente espera numa conversa, numa entrevista, nĆ©, Ć© que vocĆŖ demonstre que vocĆŖ tem competĆŖncias. Ah, mas eu nĆ£o fiz nenhum estĆ”gio. Isso nĆ£o tem problema. Assim como eu comentei da minha experiĆŖncia sobre ter feito uma disciplina, por que que foi legal isso pra mim, nĆ©? Porque eu fiz, eu desenhei todo o projeto desde o alinhamento ao final, que Ć© o processo em si, nĆ©? EntĆ£o, nĆ£o sei, se vocĆŖ fez uma disciplina muito legal, participou de um projeto, isso Ć© super relevante. EntĆ£o, no processo da Bia, foi muito legal porque essa gestora especĆfica, ela tem muito conhecimento sobre gestĆ£o de pessoas. EntĆ£o, se eu nĆ£o me engano, nĆ£o sei se a Bia tĆ” chegando a fazer os dois anos de estĆ”gio, nĆ©? EntĆ£o, provavelmente, quando eu a contratei, eu era estagiĆ”ria ainda. Caramba! Pois Ć©. E aĆ, o que Ć© muito legal, por que foi um tiro certo, assim, nĆ©, por que ela se manteve lĆ”. Mas, de fato, a gestora da Bia, ela tambĆ©m ajudou muito nesse processo. EntĆ£o, Ć© como um trabalho em grupo ali, nĆ©, que a gente depende de todas as partes. Muito legal mesmo. Mas, assim, lĆ” na CNI, esses alinhamentos sĆ£o todos padrĆ£o, assim? Todos vocĆŖs fazem essa reuniĆ£o e aĆ vai? A gente sempre faz, porque, bom, por exemplo, a Bia, ela tĆ” finalizando agora, nĆ©, passou dois anos. Pode ser que as atividades que ela comeƧou a fazer no comeƧo do estĆ”gio dela mudaram. E tem novos projetos, tem novos desafios. EntĆ£o, a gente sempre vai redesenhar todo o processo baseado no que a gente vai esperar desse estagiĆ”rio. EntĆ£o, nĆ£o necessariamente a pessoa que vai ocupar a vaga ali da Bia no futuro vai assumir as mesmas funƧƵes. Pode ser que sim, mas pode ser que nĆ£o, dependendo da situação, nĆ©? EntĆ£o, Ć© super importante a gente estar alinhando. E Ć© muito importante que o RH participe, que o gestor nĆ£o mande tudo pronto, porque, Ć s vezes, o gestor nĆ£o tem conhecimento do mercado de trabalho. EntĆ£o, sim, pode ter umas vagas malucas que falam assim, ah, a gente quer um estagiĆ”rio com inglĆŖs fluente, espanhol fluente. Ah, e coreano tĆ” muito na moda, entĆ£o coreano fluente, tĆ”? Ć, nossa lĆngua da moda aqui em real Ć© mandarim tambĆ©m. Ć, mandarim. Ć, mandarim a gente Ć© bem incentivada a aprender. O nosso coordenador, inclusive, durante as primeiras aulas, ele faz questĆ£o de questionar, gente, quantos de vocĆŖs falam mandarim, jĆ” comeƧaram a estudar, jĆ” se matricularam em um curso? Porque, querendo ou nĆ£o, Ć© a lĆngua do futuro, nĆ©? EntĆ£o, sim. Seja mais coreano tambĆ©m, nĆ©? Caraca, essa aĆ eu vou pegar atĆ© as dicas. Seja de K-pop aĆ, fiquem atentos. Pois Ć©. Isa, outra pergunta. Quais sĆ£o as melhores plataformas para a gente dar inĆcio, assim, a buscar as vagas ali e tal? Ou, se nĆ£o sĆ£o plataformas, como Ć© que a gente procura enviar currĆculo no e-mail? NĆ£o sei, algo assim. TĆ”, a primeira dica, nĆ©? VocĆŖ falou do currĆculo. FaƧa um currĆculo com todas as suas experiĆŖncias. Ele vai ser o currĆculo base para vocĆŖ. EntĆ£o, coloque todas as lĆnguas que vocĆŖ tem conhecimento, todos os nĆveis, todos os projetos extracurriculares, todas as experiĆŖncias, tudo. E aĆ, quando vocĆŖ achar uma vaga que vocĆŖ se identificou muito, vocĆŖ enxuga aquele seu currĆculo base e faz um especĆfico para aquela vaga, sabe? Isso Ć© legal tambĆ©m, nĆ©? Foi atĆ© uma dica do meu professor da Ć©poca. Mas como que vocĆŖ comeƧa a buscar essas vagas? Gente, pode ser no Google mesmo. Coloca lĆ” no Google. EstĆ”gio, RI, estĆ”gio. AĆ pode atĆ© colocar Zares, comĆ©rcio exterior, assessoria, enfim. Mas se vocĆŖ quiser ampliar mais as suas buscas, tem alguns exemplos de plataformas, nĆ©? Tem a Gupy, tem o Indeed, tem o próprio LinkedIn. Invista no LinkedIn tambĆ©m, sabe? Tem a 99jobs.at, vagas.com. Enfim, tem vĆ”rias plataformas que a gente chama de ATS que fazem isso. E eu jĆ” deixo essa deixa porque eu trabalho com a Gupy. Eu sei que a Gupy Ć© uma plataforma... Ć a plataforma dos sonhos. Pois Ć©. Eu adoro o processo coletivo da Gupy porque ele Ć© muito didĆ”tico. Ele Ć© bem, como Ć© que se diz? Ele Ć© bem continuado. VocĆŖ Ć© bem explicado tudo o que vocĆŖ tem que fazer nos processos. Só que acontece das pessoas falarem, entĆ£o, o meu sonho Ć© passar no processo coletivo da Gupy. Pois Ć©, Ć© por isso que eu ia comentar, porque as pessoas odeiam a Gupy, nĆ©? Oh, meu Deus. Mas a Gupy Ć© só uma ferramenta. As empresas fazem o uso dela, nĆ©? E a Gupy tem uma coisa muito legal, que ela tem um portal de vagas. EntĆ£o, vocĆŖ consegue buscar todas as vagas que estĆ£o na Gupy. VocĆŖ nĆ£o precisa pesquisar qual Ć© a empresa que vocĆŖ quer. EntĆ£o, isso Ć© muito legal, sabe? E a Gupy tambĆ©m faz, do outro lado, como recrutadora, faz recomendaƧƵes de perfis aderentes Ć vaga para nós. EntĆ£o, se o seu currĆculo estĆ” bem escrito, por exemplo, a nossa colega que faz estagio em assessoria, a gente estĆ” abrindo uma vaga de assessoria, a Gupy vai recomendar ela para a gente. EntĆ£o, Ć© muito legal essa parte tambĆ©m. E, claro, pesquise sobre as organizaƧƵes, seja privadas, nĆ£o-governamentais ou do governo, que vocĆŖ almeje entrar e procure esse canal de candidatura no final tambĆ©m. Isa, quando a gente estĆ” entrando em plataformas, nĆ©, colocando as nossas experiĆŖncias, as nossas soft skills e tal, algumas pessoas nĆ£o tĆŖm uma gama muito grande de nada disso, elas nĆ£o tĆŖm um networking muito bom e elas acabam pedindo indicação para os professores, pedindo recomendaƧƵes de vaga de estĆ”gio. VocĆŖ acha esse um processo vĆ”lido, de pedir indicação, pedir para ser indicado? Com certeza. Na CNI, por exemplo, a gente tem vĆ”rios gerentes, especialistas e analistas que sĆ£o egressos de faculdades, tanto daqui de BrasĆlia quanto fora. EntĆ£o, Ć© muito comum que esses profissionais da CNI conheƧam professores das instituiƧƵes de ensino. EntĆ£o, mesmo que em outros lugares nĆ£o tenha essa proximidade com a academia, com certeza Ć© um bom indicador. EntĆ£o, de qualquer forma, uma recomendação, de qualquer forma, essa indicação do professor ou de algum colega Ć© uma recomendação de alguma experiĆŖncia e competĆŖncia sua. EntĆ£o, eu acho que Ć© vĆ”lido. Ć, jĆ” vĆ£o virar amigo do professor aĆ, para pedir uma vaga de estĆ”gio. Caraca! E, Ć s vezes, a gente entra em contato com professores para divulgar as vagas. Caramba! Sim. Que isso, gente? CadĆŖ os professores do IESB, pelo amor de Deus? Arroba o professor do IESB. Isa, agora, por Ćŗltimo aqui, só para a gente dar uma geral, um conselho Ćŗnico para todo mundo que estĆ” procurando estĆ”gio por agora, terceiro, quarto, atenção aĆ. Diga aĆ um conselho massa. TĆ”. Eu acho que uma outra preocupação que a gente pode ter, eu estou numa entrevista, estou num processo, e se eu tiver tido uma dificuldade na minha disciplina, que estĆ” relacionada Ć quela vaga, ou projeto, ou atĆ© um estĆ”gio anterior, por que que me contratariam? Bom, o que eu posso dizer Ć©, se for do seu intuito aprender e se desenvolver, e vocĆŖ deixar claro isso, eu nĆ£o vejo problema nenhum. EntĆ£o, apresentar pontos de melhoria, e que vocĆŖ jĆ” se conheƧa esse ponto, Ć© algo muito Ćŗtil, muito valioso, tanto para nós, recrutadores, quanto para quem for te contratar, porque vocĆŖ vai ser supervisionada e tambĆ©m vai ter uma gerĆŖncia sobre vocĆŖ. EntĆ£o, eu sempre tenho algumas dicas para poder dar para as pessoas, entĆ£o, sempre revise o seu currĆculo. Seja para acrescentar experiĆŖncias, ou conhecimentos adquiridos, ou seja para identificar algum errinho gramatical que vocĆŖ nĆ£o viu ali, e que Ć s vezes estĆ” te impedindo de... Porque as plataformas, por exemplo, elas trabalham com inteligĆŖncia artificial jĆ”. Sim. EntĆ£o, se vocĆŖ escreveu assessoria com S, por exemplo, pode ser que... EntĆ£o, revise aĆ o seu currĆculo. EntĆ£o, pode ser que elas nĆ£o te puxem por conta disso. EntĆ£o, nĆ£o Ć© porque vocĆŖ jĆ” tem um cadastro. Gente, sempre revise os seus dados. Sempre pesquisar sobre organização. EntĆ£o, qual que Ć© a missĆ£o e a cultura daquela empresa, nĆ©? E pode ser um pouco clichĆŖ, mas, gente, seja vocĆŖ mesmo, sabe? EntĆ£o, compartilhe quais sĆ£o seus objetivos, por que que o curso de HELL brilha os seus olhos, nĆ©? E se mostre empolgado com essa oportunidade, nĆ©? Se ela faz sentido para vocĆŖ. E se o estĆ”gio Ć© uma oportunidade de aprendizado, mostra como que isso vai ser valioso para ti, sabe? E por que que vocĆŖ tem aderĆŖncia vaga, sabe? Vale vocĆŖ fazer essas perguntas para si mesmo. Tem outras questƵes que eu gostaria de pontuar tambĆ©m, que eu acabei esquecendo de trazer no inĆcio, mas que eu acho vĆ”lido tambĆ©m, que sĆ£o mais objetivos, tĆ”? Que Ć© sempre deixe claro, destaque as ferramentas, os softwares e os documentos que vocĆŖ teve contado. Seja na disciplina, seja nos estĆ”gios, enfim. O pessoal que faz slides de seminĆ”rio no Canvas, olha só. TĆ” aĆ, Ć©. TĆ” com certeza? Pacote office. Bom, pacote office. Eu nĆ£o sei se vocĆŖs usam aqui muito, mas tem o Comex Estate, nĆ©? Tem Comtrade, enfim, tem a Navidad, tipo, o próprio Excel, sabe? Python, R, Stata. Sim, Power BI, nĆ©? Power BI, tĆ” crescendo muito. Muito. E tambĆ©m, e por que eu estou falando isso? Porque sĆ£o palavras-chave do seu currĆculo. EntĆ£o, os documentos que vocĆŖs podem ter contato ou elaborar, nĆ©? Tratados, acordos internacionais, notas tĆ©cnicas, sabe? Se vocĆŖs fazem relatórios ou se vocĆŖs leem resoluƧƵes da ONU. Dependendo do que vocĆŖs trabalharem, deixem isso claro, nĆ©? EntĆ£o, nĆ£o deixa lĆ”, estĆ”gio e assessoria, só isso. Comenta o que vocĆŖ apoiou, quais tipos de projetos, ferramentas e documentos que, com certeza, vocĆŖ vai se destacar. Ai, que massa. Ć uma dica boa mesmo. Eu atĆ© levanto meu currĆculo depois dessa. Nossa, Isa, de verdade, foi muito boa a conversa. Muito bom saber suas experiĆŖncias. E agora... Ć isso. Para encerrar, a gente agradece a Isa, primeiramente, pela presenƧa aqui. Ao CauĆŖ e a toda a equipe do Integre. Ao Iese, por apoiar o projeto. E ao nosso coordenador, o Marco. A Maju e a Bia tambĆ©m. Muito obrigada pela oportunidade. Obrigada pela oportunidade. E, lembrando que eu sou a Nicole. E eu sou a Jo. Obrigado por escreverem o Manual do Internacionalista.
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