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The speaker reflects on their learning from Unit 2 and emphasizes the importance of keeping students motivated in order to create connections. They explain that remote learning should not be confused with online learning and suggest implementing a gradual approach, like the Grow World Run methodology. They mention the importance of setting goals, analyzing learning, and using techniques to track progress. They also highlight the use of announcements, images, and Teams calls to enhance the remote learning experience. The speaker concludes by emphasizing the importance of learning tools like Teams, OneNote, and Flipgrid to promote student participation and foster relationships. Muy buenas noches, profesor Ernesto. Concerniente a la asignación de la unidad número 2, pues procedo a brindar mis reflexiones de lo aprendido en este tema, y es que definitivamente que los tres microcursos mencionados en los links son sumamente importantes para crear estrategias de aprendizaje. Sin embargo, considero que mantener a los alumnos motivados es muy indispensable para así poder crear conexiones sin dejar a un lado que nosotros como formadores no podemos desenfocarnos en las herramientas de aprendizaje que nos ofrece el aprendizaje remoto. Entonces, este archivo nos explica claramente que no debemos confundir el aprendizaje remoto con el aprendizaje en línea, y es aquí donde podemos implementar modelos como el Grow World Run, que bien nos dice que primero se debe gatear, luego caminar y posteriormente correr, que es la vida de cualquier ser humano. Esta metodología no es más que un enfoque gradual donde nosotros vamos a implementar cambios, o ese avance, ver más que nada el avance de los estudiantes, porque en primera instancia siempre debemos establecer objetivos, luego comenzamos con lo que es la implementación del análisis del aprendizaje, y por último aprovechamos todo ese potencial de las técnicas que estaremos utilizando durante ese curso. La forma de iniciar lo que es la clase de aprendizaje remoto nos va a ayudar muchísimo a configurar una experiencia de aprendizaje satisfactoria más que nada, porque podemos publicar anuncios de nuestras clases tal como usted lo hacía, como estilos recorderis mediante una imagen de Canva, cada vez que había una clase usted nos enviaba imágenes al grupo de WhatsApp, pues haciéndonos el recorderis que la clase empezaba los martes a las 7 de la noche. También son muy importantes las llamadas de Teams porque la mayoría del aprendizaje remoto, aunque sea de forma sincrónica, podría beneficiarnos y a los alumnos también para escuchar lo que es instrucciones y hablar a profundidad sobre el tema que se haya asignado. En conclusión, nosotros como formadores debemos aprender lo que es Teams, todos estos métodos que se mencionan en el link, el blog de notas de clase OneNote, el Flickgrid que sinceramente no lo he utilizado, pero este curso ha ayudado mucho a mi crecimiento como docente, más que nada porque sé que puedo llegar a promover mucho más la participación de los participantes como tal, porque sabemos que aunque sea a veces estas clases de manera sincrónica, pues a veces el estudiante tiende a sentir un poco de pena, un poco de miedo al momento de participar y todas estas herramientas pues nos ayudan como docente a hacer despertar a los estudiantes para lograr el fomento de las relaciones tanto alumno con profesor y entre ellos como tal y haciéndose trabajar de una manera conjunta. Gracias.
