11 our story so far

In the fall of 2003, teachers in District 97 developed a version 1 of our portrait draft which reflects initial thoughts on the core competencies and learning standards that we believe will be crucial for student success. These preliminary dimensions were used to generate conversations and feedback during our first round of listening sessions. Version 2 of the portrait was then developed based on key feedback, including goals and learning standards for all grade levels. Now, we are seeking community input through winter cooperation events to present a final version in spring 2004. Nuestra historia de retrato hasta ahora. Versión 1. En el otoño de 2003, los docentes del Distrito 97 desarrollaron una versión 1 de nuestro bocento de retrato el cual refleja el pensamiento inicial sobre las competencias básicas y los estándares de aprendizajes que creemos que serán fundamentales para el éxito de los estudiantes. Estas dimensiones preliminares fueron después utilizadas para generar conversaciones y comentarios durante nuestra primera ronda de sesión para escuchar a los grupos afines. Versión 2. Las conversaciones de nuestras sesiones afines definieron cómo avanzamos con nuestro retrato este invierno. La versión 2 del retrato refleja comentarios clave y nuestro equipo de diseño docente lo amplió para incluir objetivos y estándares de aprendizaje en todos los niveles de grado. Versión 3. Ahora queremos saber su opinión. Nuestros eventos invernales de cooperación brindan a toda la comunidad oportunidad para opinar sobre el bocento de retrato con el fin de presentar una versión final en la primavera de 2004.