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Procesos de agudización de la desigualdad: responsabilidad de la escuela.

Procesos de agudización de la desigualdad: responsabilidad de la escuela.

EQUIPO 7 UCAN COHUO RUBI ALEXA

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Como la escuela fomenta la igualdad y la inclusión en el ambiente educativo.

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Rubía Alexo Cancobo, a student at the Benito Juárez García University, discusses the importance of equality and inclusion in education. She emphasizes that these values should be promoted from an early age to create a harmonious and peaceful society. Rubía believes that learning is crucial for emotional and physical development, and strategies should be implemented to foster equality and inclusion in education. Teachers play a vital role in involving students and creating a supportive learning environment. According to UNESCO, addressing the diverse needs of students requires changes in content, approaches, structures, and strategies. Access to inclusive education is essential for improving the quality of life for individuals facing discrimination and limited opportunities. Overall, promoting equality and inclusion in education helps build a more inclusive society. Hola, espero que estén teniendo un buen día. Mi nombre es Rubía Alexo Cancobo. Tengo actualmente 18 años de edad. Les hablo desde la comunidad de Quilín, Tecax, Yucatán. Soy estudiante en la universidad para el bienestar Benito Juárez García, CEDEC, Tecax, Quilín, Yucatán, en la licenciatura Información Diferente, Básica, Patrimonio Histórico y Cultural de México. Es un gusto para mí volver a estar aquí, nada más a compartirles más información relevante acerca de la inclusión y de la igualdad en la educación. Como bien sabemos, la desigualdad y la inclusión deberían ser fomentadas para vivir en una mejor sociedad armoniosa y en paz, así como para la construcción de sociedades llenas de oportunidades para cada uno de los seres humanos con un grado de beneficio muy alto. La aplicación de la igualdad y la inclusión en todos los ámbitos sociales sabemos que comienza desde la escuela, porque en ella ha existido tanto la discriminación y la exclusión, porque en lo actual el objetivo es fomentar cambios y hacer que los niños adolescentes, incluso los maestros, tomen conciencia de ellos. El aprendizaje es fundamental para el desarrollo emocional y físico de las personas, es por ello que actualmente se debe fomentar estrategias para que ellos mismos fomenten la igualdad en la educación, incluso a los alumnos sin discapacidad intelectual porque desde su temprana edad podrán el valor de la inclusión y el respeto a la igualdad. Interactuando con sus compañeros con discapacidad intelectual como iguales y como miembros del mismo grupo, también proponiéndoles a los estudiantes a compartir sobre sus experiencias del aprendizaje durante las actividades, tanto empleo de una diversidad de estilos como estrategias de enseñanza y las actividades de aprendizaje que deben de desarrollarse con la comprensión y el respeto por las diferencias. Bueno, esto principalmente se inicia ofreciendo a cada uno de los alumnos la oportunidad de aprender con y de sus compañeros donde participan, teniendo derecho a la autoconfianza, a la motivación y a expectativas positivas. Bueno, prácticamente se debe todo a los docentes porque tienen esa heresa responsabilidad de involucrarlos en todas sus clases. Y de acuerdo a la UNESCO, el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de mayor participación en el aprendizaje de las culturas y las comunidades y reduciendo la inflexión en la educación involucra cambios y modificaciones en contenidos, aproximaciones, estructuras y estrategias, como una visión común que incluye a todos los niños y niñas de rango de edad apropiado y la convicción de que es una responsabilidad del sistema regular educar a todos los niños. Es por ello que el acceso a esa educación inclusiva con igualdad a ella es de gran importancia para mejorar la calidad de vida de otras que por una u otra razón han estado sometidas a prejuicios de discriminación y falta de oportunidades. Por ello, mayormente sabemos que involucrar este sistema ayuda bastante a construir la sociedad que queremos para todos. Y bueno, para finalizar con esto, sabemos que existe equidad en educación, es fundamental que exista igualdad e inclusión de oportunidades y capacidades entendidas, porque es lo que el docente ayudaría a sus alumnos a aprender y comprender de la mejor manera su clase, del mismo modo para que entre los alumnos tengan una buena comunicación entre ellos, sin importar la diferencia que exista entre ellos. De acuerdo con algunas informaciones, fue obtenida en Ideas Parsons de la Unesco el 14 de febrero de 2022 en la página web de https://parsonslanta.com en el Aula Inclusión Educativa Pilar Fundamental. Y muchas gracias por tu atención.

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