galuszka

Devoir de Léane Galuska, devoir d'anglais numéro 6, niveau 1er, partie expression orale en continu. Première production, s'il vous plaît, réaffirmez la citation à laquelle vous réagissez car c'est flou et j'ai du mal à comprendre. Vous dites que c'est une bonne idée. Attention, on ne dira pas idée mais idea. La réponse est très très brève, quelques secondes. Vous dites que les enfants vont s'amuser à travers cette compétition et en apprendre plus sur la culture mais de qui vous parlez-vous exactement ? C'est vraiment très flou. Je pense qu'il s'agit de la Weno Generation, donc il fallait vraiment aborder le sujet. Qui sont ces personnes ? Quelle est leur culture et leur histoire ? En quoi consiste cette compétition ? Pourquoi les enfants vont s'amuser ? Quels enfants sont concernés ? Enfin voilà, c'est vraiment trop trop bref pour être argumenté, c'est dommage. Pareil pour la deuxième production, je ne sais pas à quoi vous faites référence. Il y a quelques erreurs de syntaxe, more people to participate, ce n'est pas une phrase en elle-même. Vous dites que c'est un bon endroit pour rassembler les gens et apprendre des choses mais à propos de quoi ? Sur quoi ? Qui ? Rassembler ? Quel est l'événement en question ? Tout est vraiment très flou et vous relancez votre interlocuteur en lui demandant son opinion. Encore une fois, la production est beaucoup trop brève, très peu d'éléments sont donnés, tout reste flou. La langue comporte quelques erreurs et est très simple et franchement l'argumentation mérite vraiment d'être au fait car je ne vois pas de quoi vous parlez. Ce n'est pas clair et il y a énormément de choses à dire sur la Weno Generation, sur les événements qui sont. Commémorés, qui sont créés et là tout reste très vague. La dernière production est de même, je ne sais pas à quoi vous faites référence mais à quelles citations vous préférez. Vous dites que c'est une bonne idée de les inviter mais d'inviter qui ? A quoi ? La prononciation d'inviter est mal prononcée, on dira invite. Vous dites qu'ils vont être ravis et touchés d'être invités à ces commémorations. Attention à touched pour la prononciation mais on ne sait pas de qui vous parlez. Il y a de quels événements, de quelles questions, de quelles commémorations. Et vous relancez votre interlocuteur en lui demandant son idée et s'il est d'accord avec vous. Et cette idée, attention, a aidé à toujours la prononciation. Donc voilà, l'ensemble est très fragile, beaucoup trop bref pour répondre aux attentes des enjeux à triper. Et tout reste très flou en fait, on ne sait vraiment pas de quoi vous parlez. Vous ne prononcez pas une seule fois ou très peu le mot de Weno Generation qui est quand même essentiel et crucial. Et vous n'avez pas du tout le thème majeur de cette communauté, de cette population. Qui sont-ils ? Quand sont-ils arrivés en Angleterre ? Qu'ont-ils permis au pays ? Pourquoi est-ce que commémorer l'anniversaire de leur arrivée est important ? En quoi ont-ils enrichi la culture britannique ? Qu'ont-ils apporté ? Qu'ont-ils apporté encore ? Comment leur rendre hommage ? Comment les inculquer davantage leurs descendants ? Commémorer leur histoire ? Beaucoup de choses sont à aller voir dans des articles de presse, des témoignages que vous pouvez trouver sur différents médias pour enrichir vraiment votre alimentation. Car cela reste vraiment trop faible et trop léger et on ne comprend pas exactement de quoi vous voulez parler.