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Anouk

Anouk

EnoGuiv

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Transcription

The transcription is a review of an English assignment. The introduction and presentation of the chosen document are well done. The student discusses the themes of fiction and reality and compares misinformation to a virus. The student also addresses the issue of social media and its role in spreading misinformation. However, more details about the negative consequences and dangers of misinformation could have been provided. The student analyzes the colors and message on a sign, which is a preventive message about the dangers of misinformation. The meaning of the term "REAL" is not fully explained. The conclusion is a bit unclear and could have been more concise. Overall, the review acknowledges that the arguments are generally correct but could have been further developed. Copie de Jukin Hanouk, devoir d'anglais n°1, et partie expression orale. L'introduction est tout à fait correcte, vous présentez le thème, le Phenomenon Éthique, enfin vous présentez le thème à la fin. Vous commencez par présenter votre document étudié, donc le document n°1, ce que vous avez sélectionné. Il est présenté de façon correcte, vous décrivez brièvement l'auteur, sur quoi ça consiste et la période, donc la date qui faisait référence à l'époque de la Covid-19. Et vous avancez votre problématique qui est tout à fait correcte. La langue est correcte et fluide, globalement compréhensible, sans erreurs importantes. Attention à actuer, qui ne veut pas dire actuellement, mais en fait. Vous présentez les thèmes Fiction and Reality, vous faites brièvement la définition, qui est correcte. On a quand même quelques petites hésitations, vous cherchez vos mots, mais ce n'est pas trop dérangeant. Vous faites bien la comparaison entre désinformation et virus, qui était vraiment le sujet majeur du document, et donc les dangers que peut avoir la désinformation, notamment en temps de pandémie. La désinformation qui est bien sûr comparée aussi à un virus qui s'étend dans le monde entier. Vous abordez aussi le problème des réseaux sociaux, qui est un des médias principaux qui véhiculent les fausses informations, et notamment c'est vrai que les réseaux sociaux régulent un petit peu notre vie, rythment notre vie et la vie de beaucoup de personnes dans le monde. Et le problème c'est que la désinformation s'étend très rapidement sur ce genre de médias, et peut effectivement avoir des conséquences en termes de santé publique, on l'a vu lors du Covid. On pouvait par contre détailler un petit peu plus les conséquences négatives et les dangers, notamment on sait que toute la désinformation sur les réseaux a causé beaucoup de gens, notamment à ne pas se vacciner, à ne pas faire attention à eux-mêmes, mais aussi aux autres, à ne pas porter le masque, etc. Et ça, il fallait vraiment donner plus de détails concrets. Vous analysez les couleurs sur le panneau, le rouge qui effectivement met en avant certains mots, la ponctuation, le message en lui-même, très bien. Effectivement, c'est un message qui se veut de prévention, pour alerter les gens sur les dangers de la désinformation, donc effectivement, c'était un message préventif. Ensuite, vous essayez d'analyser le terme REAL en disant que c'est un vrai virus, mais vous n'avez pas vraiment en détail sur la signification de ce que veut dire REAL, quel est le virus, quels sont les deux virus qui sont comparés, ça reste un petit peu flou, même si on comprend globalement. La conclusion est un peu floue au départ, je ne comprends pas pourquoi vous dites que le slogan est virtuel et n'est pas réel, mais c'est votre opinion. Et vous revenez plus tard encore, vous dites que vous concluez, donc ça fait un petit peu redondant, et vous n'êtes pas toujours très clair dans votre conclusion entre fiction et réalité, et le lien, voilà, ça reste un petit peu flou, vous auriez pu être un peu plus clair et peut-être esquisser des perspectives plus larges. Le tout reste correct et globalement compréhensible. L'argumentation peut-être développée et étouffée, mais les propos sont globalement corrects.

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