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Podcast l quehacer del psicólogo en el campoeducativo desde las compresiones y reflexiones
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The podcast episode discusses the complexities and reflections of the psychologist's role in education. It explores how psychology can transform the educational environment and highlights the scope, limitations, challenges, and opportunities of educational psychology. The episode also touches on the concept of psychosocial action in education, emphasizing the need for a collaborative and contextualized approach. The importance of ethical considerations in guiding the educational psychologist's practice is also discussed. Three essential ideas emerge from the discussion: the transformative nature of educational psychology, the importance of collaboration and active participation, and the ethical principles that guide the psychologist's work. Overall, the episode emphasizes the fascinating journey of psychology in education. Hola, oyentes apasionados por la psicología y la educación. Bienvenidos a otro episodio de Psicoeducar Talk, el podcast donde exploramos el fascinante mundo del psicólogo en el campo educativo. Soy Elsa Molina Plata, su anfitriona, y hoy les hablaré sobre las complejidades y reflexiones del quehacer del psicólogo en la educación. ¿Alguna vez se han preguntado cómo la psicología puede transformar el entorno educativo? Pues está en el lugar correcto. En los próximos minutos exploraremos respuestas colaborativas a preguntas cruciales sobre la psicología educativa. Así que, ¿qué ganarán al escucharnos? Descubrirán cómo el psicólogo en el ámbito educativo impacta vidas y comunidades. Alcances, limitaciones, retos y oportunidades. Iniciemos con una reflexión clave. ¿Cuáles son los alcances y retos del psicólogo educativo? La idea de que los alcances del psicólogo educativo van más allá de la intervención individual, se extienden hacia la transformación de sistemas educativos, generando un impacto social y cultural significativo. Sin embargo, identificamos la limitación de posibles resistencias al cambio, lo que destaca el reto de promover nuevas perspectivas en entornos educativos, arraigados en estructuras tradicionales. En este camino, la oportunidad surge al reconocer que el psicólogo, al colaborar activamente con la comunidad, puede abrir espacios para la innovación, la inclusión y la mejora continua en la educación. Acción psicosocial desde la UNAD. Ahora hablemos sobre cómo, desde el Programa de Psicología de la UNAD, se entiende la acción psicosocial en el contexto educativo. Interesante, ¿verdad? Queda claro que la acción psicosocial en el ámbito educativo implica un enfoque integral que va más allá de intervenciones individuales. Se destaca su naturaleza contextualizada y participativa, enfocada en la construcción colaborativa de soluciones. Identifiquemos la importancia de la recepción constante sobre las realidades sociales, culturales y políticas, así como la necesidad de promover cambio desde una perspectiva crítica y transformadora. Ruta de atención. ¿Cómo debería ser la ruta de atención del psicólogo para abordar problemáticas específicas? Aquí encontramos ideas intrigantes. La ruta de atención del psicólogo debe ser participativa y conceptualizada, involucrando a todos los miembros de la comunidad educativa. Inicia con un diagnóstico contextual que reconoce las realidades y capacidades de la comunidad. Luego se enfoca en identificar las fortalezas y áreas de mejora, promoviendo la participación activa en la construcción de soluciones. El psicólogo como facilitador guía procesos de reflexión colectiva para diseñar estrategias personalizadas que aborguen las problemáticas, generando así un impacto significativo en la comunidad educativa. Interdisciplinaridad y transdisciplinaridad. Hablando de colaboración, ¿cómo se relaciona la psicología educativa con otras disciplinas? Las respuestas son relevadoras. La interdisciplinaridad implica la colaboración entre diferentes disciplinas para abordar un problema común, mientras que la transdisciplinaridad va más allá, integrando conocimientos de diversas áreas en una perspectiva holística en el contexto educativo. Esto significa que la psicología se vincula con la pedagogía, sociología, antropología, entre otras disciplinas, para comprender de manera integral las complejidades del entorno educativo y desarrollar enfoques más complejos y efectivos. Consideraciones éticas. Por último, pero no menos importante, ¿cuáles son las consideraciones éticas que guían al psicólogo educativo? La ética siempre juega un papel crucial. Las consideraciones éticas que guían al psicólogo educativo se derivan del Código Deontológico Ley 1090 del 2006. Esto implica el compromiso de aplicar sus conocimientos de manera válida, ética y responsable, respetando los derechos de los individuos, grupos y organizaciones, la confidencialidad, el respeto a la dignidad y a la integridad, así como la actualización constante para ofrecer servicios de calidad. Son principios fundamentales que orientan la práctica ética del psicólogo en el contexto educativo. Antes de despedirnos, permítanme resumir tres ideas esenciales que emergieron de nuestra reflexión sobre el psicólogo educativo y la acción psicosocial. Primero, la psicología educativa es transformadora, desde los alcances hasta las limitaciones. Queda claro que el psicólogo educativo tiene el poder de transformar vidas y comunidades a través de intervenciones contextualizadas. Segundo, colaboración y participación activa. La participación activa de la comunidad educativa es fundamental. La acción psicosocial eficaz requiere diálogo, comprensión y construcción colectiva para abordar desafíos de manera integral. Tercero, ética como faro guía. En este complejo escenario, la ética se erige como el faro que guía al psicólogo educativo La responsabilidad, confidencialidad y el respeto son pilares inquebrantables. Así concluimos otro episodio de PsychoeducatPod. Espero que hayan disfrutando, explorando el rol del psicólogo educativo tanto como yo. Recuerden, la psicología en la educación es un viaje fascinante que nunca termina. Hasta la próxima. CC por Antarctica Films Argentina
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