innovation scientifique

In France, technology is used less in schools compared to the United States. While computers are used daily in American schools, in France they mainly rely on reading for education. Another difference is that in the US, buildings are becoming larger, while in France they remain smaller. Additionally, the US has cars with advanced technologies, which the speaker finds strange. Lastly, artificial intelligence is present in all three countries, but it is more readily accessible in the US compared to France. Aujourd'hui, je veux traiter le sujet de l'innovation scientifique présente. Alors, je vais commencer en France et aux États-Unis, principalement l'État de Minnesota. Alors, on utilisait l'ordinateur beaucoup dans l'école, c'est tous les jours, et on juste fait presque toutes les classes, et juste où on va, comme le café, c'est beaucoup de l'ordinateur, et notre phone, et juste beaucoup de ça. Mais en France, avec la technologie, ils lirent beaucoup pour l'école, et quand ils utilisent l'ordinateur pour leur travail, ils ne peuvent pas amener l'ordinateur à la maison pour le travail. Ça, c'est une des grandes différences, et après, il y a aux États-Unis et en France, aussi au Canada, les bâtiments sont plus gros maintenant, c'est juste un sur un endroit et un autre, et après, aux États-Unis, il y a des voitures avec beaucoup de technologies, et à mon avis, c'est très bizarre. Et après, maintenant, il y a beaucoup d'intelligence artificielle dans tous les pays, aux États-Unis, en France, et aussi au Canada. Je pense que c'est un peu différent, mais aux États-Unis, c'est très facile à écouter, et en France, il y a peu.