Details
Overview of presentation for RDNA students completing the March induction.
Details
Overview of presentation for RDNA students completing the March induction.
Comment
Overview of presentation for RDNA students completing the March induction.
Helo i bawb, a chroeso i chi i'r adnoddau ar gyfer y darpariaeth ar y Brifysgol. Rydw i'n mynd i'ch gyflwyno rhwng rai o'r gwahaniaethau unig a'r gwahanol fel student ar y Brifysgol. Yn enwedig, rydyn ni'n sefydlu ar y gysylltiad yw'r tîm unig o'r brifysgol ar gyfer y tîm y Deyrnas Unedig, yn enwedig eich Deyrnas Unedig. Felly, fel rydych chi'n gwybod, rydych chi'n ymgysylltu ar gyfer ymrwymiad ymgyrchu ymgyrchu ar lefel 6. Felly, mae'r ymgyrchu yn standard ac yn eu cynnwys a'i gysylltu o fewn hynny, mae'n ymgysylltu o fewn hynny, mae'n ymgyrchu o lefel 6. Ac i ddarparu'r rhaglen ymgyrchu o hynny, bydd angen i chi gyflwyno pob rhan o'r ymgyrchu. Ac byddwch chi wedi cyflwyno cyllid i'w galluogi i wneud hynny o'r swyddfa a'i lefydd. Ac mae rhai rheoliadau o ran cael eu cyllid fel myfyrwyr ymgyrchu. Ac rydw i'n mynd i drwy'r rhanau hynny gyda chi i ddarparu'r cyfathrebu a'r bwysigrwydd o'r aspectau hynny. Ac bydd gennych gyflwyno sy'n ymwneud â hyn. Felly, mae'n ymgyrchu tripartig gyda chi, y brifysgol a'ch gweithwyr. Mae'r brifysgol yn cael ei ysgrifennu fel arweinydd hyfforddiant. Ac mae'r sefydliad ymdrechol lle rydych chi'n gweithredu yn eich gweithwyr. Ac mae'n bwysig iawn bod y rhai rhwng gwahanol sefydliadau, sy'n cael gwahaniaeth gwahanol ar eich rhaglen addysgol, yn gweithio'n gysylltiedig i wneud yn siŵr, dros y blynyddoedd nesaf, y byddwch chi'n gweithredu'r addysg hwnnw'n gyffredin ac yn cael ei gefnogi'n gyfan. Felly, fel rhan o'ch cyflwyno i'r rhaglen, byddwch chi wedi darganfod nifer o fathau o ddogfennau. Mae'r rhai o'r holl angenion i fod yn myfyrwyr addysg, ac maen nhw'n cael eu cyflwyno o'n sefydliad cyllid, sy'n cael ei ennill yn y sefydliad cyllid addysg, neu'r Sefydliad Cyllid Addysgol, efallai y byddwch chi'n clywed iddyn nhw'n ei ysgrifennu. Felly, mae yna rhan o'ch rhaglen addysg, mae yna adroddiad cyfathrebu, mae yna gysylltiad gyllid addysg, a hefyd mae yna'r deunyddion ynghylch eich hawliau swyddfa arall y byddwch chi angen eu cyflawni a'ch sefydliad cyllid addysg, sef y sefydliad cyllid addysg hefyd. Felly, bydd eich rhaglen addysg yn cyflwyno'r rhaglen addysg y byddwch chi'n ei wneud, bydd e'n ei ddefnyddio'r sgiliau gwybodaeth ac ymddygiadau sy'n cael eu canolbwyntio yn eich sefydliad cyllid addysg. Ac yn bwysig iawn, mae'r tîm adroddiad, y tîm adroddiad, wedi gweithio'n fawr iawn i sicrhau eu bod yn anodd o'r rheoliwr yn sefydliad, ac mae'r tîm adroddiad yn eich sefydliad cyllid addysg, ac mae'r tîm adroddiad yn eich sefydliad cyllid addysg yn eich sefydliad cyllid addysg, yn ogystal â'r rhaglenau sy'n cael eu canolbwyntio, sy'n ymwneud â'r rhaglenau sy'n cael eu canolbwyntio o ran adroddiad proffesiynol. Felly, mae nifer o adroddiadau sydd wedi effeithio ar ddatblygiad y rhaglen hon, a gallwch chi fod yn siŵr bod y Brifysgol wedi sicrhau ei bod wedi cyflawni'r holl ymwneudau i sicrhau bod y partiau hyfforddiadol yn hapus. Felly, mae nifer o adroddiadau sy'n unig ac yn ddiddorol i'r adroddiad, sy'n wahanol iawn o'r myfyrwyr sy'n cyflwyno'r rhaglen gradd, ond mewn ffordd ddim-adroddiadol. Felly, mae'r rhaglenau hyfforddiadol i'r rhaglenau hyfforddiadol o'r adroddiad, felly mae'n rhaid i ni wneud hyn i sicrhau ein bod ni'n gallu cyflawni eich cyflawni fel myfyrwyr adroddiadol. Felly, mae'r rhaglenau hyfforddiadol i'r rhaglenau hyfforddiadol i'r rhaglenau hyfforddiadol i'ch cyflawni fel myfyrwyr adroddiadol. Felly, maen nhw'n ddim-adroddiadol. Mae hynny'n bethau sy'n rhaid eu cyflwyno. Ac maen nhw'n gynllunio gweithgaredd ar gyfer standard adroddiadol, ac mae'n rhaid i bob myfyrwyr adroddiadol cyflwyno'r rhaglenau hynny. Felly, yn gyntaf heddiw, byddwch chi'n mynd drwy gysylltiad cyntaf gyda'r ddatblygiad a'r ddatblygiad a'r ddatblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r dat datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad a'r datblygiad Felly mae'r gwybodaeth yn y pethau y mae angen i chi gwybod, mae'r sgiliau yn y pethau y mae angen i chi allu eu hyrwyddo, ac mae'r ymddygiadau, ac yn enwedig pan fyddwch chi'n dilyn rhaglen proffesiynol, bydd angenion o ran ymddygiadau profffesiynol a'r ymddygiadau profffesiynol sy'n cael eu cyhoeddi ar gyfer y rhaglen ymddygiad yma. Mae'r ymddygiad ar y swydd yn benodol yr awyrau y byddwch chi'n cyhoeddi ar y brifysgol. Mae'r ymddygiad ar y swydd yn gwaith y byddwch chi'n cyhoeddi o'r brifysgol, ond mae'n dal i gysylltu â'r ymddygiadau profffesiynol hynny, ac mae'n adroddiad o ddysgu newydd. Byddwch hefyd yn cyhoeddi ymddygiadau tripartig, ac mae'r tripartig yn defnyddio'r tri rhedegau sy'n rhan o'r cynnyrch ymddygiad hwnnw. Mae'r rhain yn amlwg. Mae'n rhaid i ni gyflwyno ymddygiadau tripartig bob 12 wythnos fel amgylchedd. Maen nhw'n ymddygiad ac ymddygiad o ddigwyddiad a'r cyfarfod sy'n digwydd, ac fel eich hyrwyddo clinigol, byddant yn ymwneud â'r ymddygiadau tripartig honno. Bydd y tîm yn eich cyflwyno drwy'r platfform PebblePad, lle mae'r ymddygiadau tripartig yn ymddygiadau a chyflwyno. Unwaith eto, i ddod yn ôl, mae'r ymddygiadau tripartig yn ddigwyddiadol. Maen nhw'n rhan ymddygiadol o'ch rhaglen ymddygiadol, ac bydd anerchiad cymryd yn y tripartig hwnnw'n golygu anerchiadau cyllideb ar eich cyflwyno fel ymddygiadwyr, a'n ymddygiadol bydd yn rhoi'ch ymddygiad yn ymddygiadau cyllideb. Mae rhai myfyrwyr yn rhaid cyflwyno sgiliau gweithredol, ond mae'r rhai ohonoch chi sy'n eu cymryd, bydd y rhaglen 6 wedi cyflwyno gwahanol ymddygiadau a chael adroddiad o hynny. Mae'r ymddygiadau yn ysgrifennu'r pwynt o amser rydych chi wedi cyflwyno'r holl rhaglenau asesiadol a'r awyrau dysgu sy'n ymddangos i'ch rhaglen ymddygiadol, ac mae'r ymddygiad yn mynd i'r hyn rydyn ni'n ei ddweud yw'r ymddygiadau cyllideb. Ar y rhaglen hon, mae'r ymddygiadau cyllideb wedi'i gysylltiedig o fewn modwl o fewn y dyfodol, felly yn gynhyrchol byddwch chi ddim yn cyflwyno unrhyw beth yn ogystal â'r hyn sydd wedi'i defnyddio o fewn eich ddysgu cynllunio. Ond i rai myfyrwyr, gallai'r ymddygiadau cyllideb fod yn asesiad gwahanol. Nid yw hyn yn y sylwadau i chi, byddwch chi'n cydweithio trwy'r ymddygiadau cyllideb ar gyfer cyflwyno cyffredinol o'ch holl asesiadau, ac yna mae'r asesiad o'r ddiwedd yn ymddygiad o hynny o fewn y cyfnod academaidd o'r Bwrdd Asesiadol. Ar hyn o bryd, byddwch chi'n cyflwyno eich ymddygiadau cyllideb, byddwch chi'n cael eich ymddygiad, a'r ymddygiad, sy'n unig ar gael, a byddwch chi'n cyflwyno gyda cyflwyno i ddod o hyd i hynny. Mae gennym targedoedd ymddygiad, mae'r ymddygiad yn ymddangos i'ch gweithwyr, ac mae'n gynllunio'r tarif risg rydyn ni'n cyflwyno ar gyfer pob myfyrwyr, felly mae pob myfyrwyr yn ymddygiadau risg o ran cyflwyno academaidd, ond hefyd unrhyw brofiadau cyffredinol a allai fod yn effeithio ar y myfyrwyr hwnnw ac unrhyw gefnogaeth y gallwn ei ddefnyddio. Rydyn ni'n gwblhau bod yr ymddygiadurwyr yn ymddygiadu'r myfyrwyr, ac mae hynny'n dod drws fel adroddiad blynyddoeddol i'r ymddygiadurwyr. Rydyn ni'n gwybod bod ymddygiadurwyr yn ymwneud â hyfforddiant a myfyrwyr sy'n ymddygiadurwyr a sy'n cyflwyno'r targed ymddygiadurwyr hwnnw, a bydd y tîm ymddygiadurwyr yn mynd drws gyda chi, ac bydd yn cael ei ddatrys yn ymddygiadau tripartig, mae'n linio'n fawr gyda'r cyflawni cyffredinol o'r ymddygiadurwyr mewn ffordd cyffredinol. Felly, fel rhan o'r cyflwyno nhw, sy'n rhan gyntaf ac yn mynd i chi i'r rhaglen, byddwch chi'n mynd trwy gysylltiad cyntaf a'r dŵr diagnostig. Felly byddwch chi'n defnyddio'ch ymddygiadurwyr o'ch sgiliau sy'n cysylltiedig â'r ymddygiadurwyr ar ddogfen sgiliau. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Mae'r ymddygiadurwyr hyn yn ymddygiadurwyr. Yn y cyflwyniad, mae'r amlwg a'r hyfforddiant Yn y cyflwyniad, mae'r amlwg a'r hyfforddiant sy'n ei ddefnyddio sut mae'r ymddygiadurwyr sy'n ei ddefnyddio sut mae'r ymddygiadurwyr yn cysylltu â'ch ymddygiadurwyr sy'n ei ddefnyddio gyda'ch ymddygiadurwyr a sut rydych chi'n gallu helpu i ddefnyddio oherwydd bydd angen i chi recordio beth yw'r ymddygiadurwyr yr ydych chi'n ei wneud drwy'ch pedair pedair arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall. Arall.