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"Escuela Superior del Cuerpo General de Bomberos Voluntarios del Perú "
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The objective of this thesis is to design a sustainable architecture for the Superior School of Firefighters in Lima, Peru. The design aims to reflect the characteristics of the General Department of Volunteer Firefighters of Peru and promote awareness of sustainable technologies. The implementation of sustainable design will better prepare firefighters to handle dangerous situations and demonstrate the institution's commitment to community care and risk prevention. The design will also focus on creating environments that enhance teamwork, provide pleasant views, and utilize natural lighting and ventilation for a better indoor environment. The design and operation of the spaces will follow international standards, such as NFPA 1402, LEED V4 certification criteria, and the Sustainable Construction Technical Code of Peru. Facultad. Arquitectura. Programa Académico. Arquitectura. Título. Escuela Superior del Cuerpo General de Bomberos Voluntarios del Perú. Autores. Maguiña Presa. Allison. Resumen. El objetivo de la presente tesis es diseñar la Escuela Superior de Bomberos, basada en la arquitectura sostenible, para Lima Metropolitana en el año 2021. Esta iniciativa busca implementar a la institución con una infraestructura que responda a las características representativas del Cuerpo General de Bomberos Voluntarios del Perú, CGVV, y a la sensibilización frente a las nuevas tecnologías sostenibles. Esto contribuirá a que los bomberos se encuentren mejor preparados para enfrentar las situaciones de peligro durante su labor, que la institución sea un reflejo del cuidado de la comunidad y la oportunidad de impartir una cultura de prevención de riesgos. Además, implementar un diseño sostenible comprende un rol importante para la eficiencia de los recursos a futuro del país y refuerza la idea de responsabilidad social del CGVV. Asimismo, dotar a la Escuela de Ambientes que fortalezcan el trabajo en equipo, configuren vistas agradables al exterior y que aprovechen la iluminación y ventilación natural para mejorar la calidad de ambiente interior, creará una experiencia ideal para la formación bomberí. El diseño y operatividad de los espacios se encontrarán basados en los estándares internacionales de la Norma 1402 de la NFPA, National Fire Protection Association, Guía de Diseño de Centros de Entrenamiento Bomberí, en los criterios de evaluación de arquitectura sostenible de la certificación LEED V4 y en el Código Técnico de Construcción Sostenible del Perú. El propósito de esta tesis es diseñar la Escuela Superior de Fuego de Perú, basada en la arquitectura sostenible. Para Lima 2023, esta iniciativa busca implementar la institución con una infraestructura que responda a las características principales del Departamento de Fuego Voluntario General de Perú y a la conciencia de nuevas tecnologías sostenibles. Conseguidamente, esto contribuirá a los bomberos mejor preparados que estarán listos para enfrentar las situaciones peligrosas, de las que su línea de trabajo contiene. De hecho, implementar un diseño sostenible juega un papel pivotal en la eficiencia de nuestro país en manejar sus recursos y reivindicar la conciencia social. FEDERMIUR, equiparar escuelas con espacios que consolidan el trabajo de equipo, vistas agradables al exterior, mejoramiento del medio ambiente debido a la luz natural y la ventilación, creará una experiencia ideal para el entrenamiento de bomberos. El diseño y operación de los espacios arquitectónicos será basado en los NFP en 1412 estándares, categorías de certificación LEED V4 y en el Código Técnico de Construcción Sostenible del Perú.
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