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Audionovela
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This audio novella called "Sofía the Shy" is about the positive and negative effects of peer relationships. Sofía, a shy new student, is initially excluded by her classmates but is eventually invited to join a group for a school project. With their support, she gains confidence and successfully presents their project. However, influenced by her new popular friends, Sofía neglects her studies and fails an important assignment. Realizing her mistake, she apologizes to her true friends and they help her convince the teacher to give her a second chance. Sofía learns the importance of choosing the right friends and prioritizing her education. Hola, bienvenidos a esta audionovela, la cual está basada en el tema El Niño en el Grupo de Pares, en la que trato de dar a conocer cuáles son los efectos positivos y negativos de las relaciones con los pares. Espero sea de su agrado. El título de esta audionovela es Sofía la tímida. En el colegio Montecristo, específicamente en el sexto grado, llevo como estudiante de Nuevo Ingreso, Sofía, que era una niña que recién llegaba a la ciudad, proveniente de un pueblo no tan conocido. Al pasar los días, pudieron notar que dicha niña era muy tímida y no se relacionaba con los demás, y no participaba en clases. Un día el maestro le dijo a sus estudiantes, tienen que formar grupos de trabajo y realizar una maqueta de un zoológico. Plaquearán a su creatividad y en la siguiente clase explicarán cómo la realizaron. Todos inmediatamente escogieron a sus amigos y amigas para hacer dicho grupo. Montec, quien era un estudiante muy aplicado de la clase, observó a Sofía, que siempre estaba sola, y le dijo a Steven, que era su mejor amigo, ¿incorporamos a la niña nueva? A lo que Steven dijo, sí, está bien. Luego fueron donde Sofía y la preguntaron si quería formar parte de su grupo, a lo que ella muy tímidamente contestó, sí, quiero formar parte de su grupo. Hoy desde Steven y Sofía, más tarde, se reunieron para realizar el trabajo asignado por su maestro. ¿Cómo haremos? Preguntó Steven. Sofía, con una voz muy suave, dijo, podemos usar materiales reciclados, por ejemplo, cartón, palillos de dientes, y podemos comprar árboles y animales de juguete. Bien, dijeron los chicos entusiasmados. Comenzaron a realizar la maqueta y todos dieron ideas, y utilizaron los materiales que tenían a la mano, y Sofía trabajó más en la maqueta, pues los chicos se admiraron de que era una niña bastante creativa. Estaban súper ansiosos, porque su maqueta había quedado fenomenal. Llegando al día de la exposición, el maestro les dijo que solo una de las personas integrantes del grupo pasaría a exponer su trabajo y explicaría cómo habían realizado dicha maqueta. A lo que Moisés y Steven dijeron, Sofía, tú eres la indicada para pasar, porque tú realizaste la mayor parte de la maqueta. Eres una niña muy capaz y puedes explicarlo. Tienes que tener más confianza en ti. A lo que Sofía, muy contenta por las palabras de sus nuevos amigos, decidió con seguridad pasar al frente. Los demás compañeros murmuraban al fondo, ¿creen que ella va a poder exponer? Si nunca ha hablado, si siempre es la callada. A lo que el profesor les dijo, antes de empezar las exposiciones, ¿alguien puede mencionar las normas en seguir? ¿Alguien se recuerda cuáles son? A lo que Steven dijo, yo, maestro, las normas son guardar silencio y saber escuchar y respetar las opiniones de los demás. Muy bien, dijo el maestro. Esto ayudó a que Sofía tuviera aún más confianza y explicó cómo realizó el trabajo y los demás compañeros notaron de que Sofía era una niña bastante aplicada y muy creativa. El maestro la felicitó por su exposición. Los demás compañeros le aplaudieron. Sofía sonreía de satisfacción. Al finalizar, dijo, este trabajo lo hicimos como hice a Steven. El aplauso y las felicitaciones son para los tres. Les doy las gracias. A lo que todos muy emocionados aplaudieron y silbaron porque les había gustado mucho la explicación de la maqueta y cómo habían realizado el trabajo. Meses después, Sofía estaba muy contenta, pues se había convertido en una de las niñas más populares del colegio, relacionándose así con un grupo de amigas quienes eran populares por ir a fiestas y por sobresalir en eventos deportivos. Su niña podía hablar cosas que no le tenía confianza a sus padres de contarles. Por ejemplo, mencionarles que le gustaba un niño del colegio, quienes le aconsejaban de que podían ir a fiestas y tal vez así poder conocer aún más sobre ese niño. Llegó un día que el maestro les dijo que tenían que hacer un trabajo que sería la nota final para la materia, en la cual ellas tenían que realizar un trabajo de investigación y eso definiría si la pasaría o no. Sofía se puso a pensar, ¿con quién me puedo ir? Y como era de esperarse, todo mundo quería irse con ella en los grupos, pero ella dejó a un lado a Steven y a Moisés, eligiendo a su nuevo grupo, las populares, a lo que decidió irse con ellas. Al llegar a su casa, se puso de acuerdo con sus nuevas amigas para poder hacer el trabajo. Por medio de su grupo de WhatsApp, quiso repartir el trabajo para poder realizarlo de la mejor manera, a lo que sus amigas le contestaron casi inmediato. Yo no quiero hacer tareas, qué aburrido. Otra más dijo, chicas, hay una fiesta de la otra sección, ¿por qué mejor nos vamos a distraer? Con suerte puedes ver al chico que te gusta. Sofía se quedó pensando y dijo, no quiero perder la amistad de ellas, ni mucho menos dejar de ser popular. Así que accedió a ir a la fiesta. Al día siguiente, todos pasaron a defender su tema de investigación. El maestro les dijo que pasaran grupos de Sofía, a lo que contestaron que no lo habían hecho. Su maestro les dijo, lastimosamente no pasaran la materia, pues de esto dependía de que ustedes aprobaran. Había notado que Sofía había bajado mucho en sus calificaciones por andar de fiesta. Sofía se puso muy triste. En el momento del receso, Sofía estaba sola, como desde un inicio. Se sentía mal por haber dejado a sus amigos Steven y Luis, a lo que decidió irlo a buscar y pedirles perdón. Para su sorpresa, Luis y Steven le dijeron que no tenían nada que perdonarles, que solo le aconsejarían de que para todo había tiempo, así como hay tiempo para jugar, como también para el estúdio, y que ellos le tendrían una buena noticia al regresar al salón de clases. Sofía se quedó pensando, ¿en qué podría ser esa buena noticia? Al momento de regresar al salón de clases, Luis y Steven le dijeron, intercedimos por ti y hablamos con el maestro y decidió de que puedes presentar un trabajo de investigación de manera individual para que no dejes la materia, pues él consideró de que desde un inicio ha sido una buena estudiante y que únicamente tuviste unas malas compañías y que por eso hicieron que te alejaras un poco de tus estudios. Pero él sabía de que eras una buena alumna, a lo que Sofía se puso muy contenta con ellos y les agradeció por siempre estar. Pudo entender de que muchas veces no es tan importante ser popular y que hay que fijarse bien en las personas que nos rodean, pues algunas pueden influir de manera positiva y otras de manera muy negativa en nuestra vida. Sofía pudo realizar el trabajo de investigación y así aprobar la materia y logró pasar el año escolar.