PAULA PODCAST

Paula Tandazo, a student at the University Tecnológica de Guayaquil, discusses podcasts in her edutainment class. She explains that podcasts are downloadable radio programs that can be listened to on phones or computers. They have become popular since the early 2000s, especially with the rise of smartphones. There are millions of podcasts available for all ages and interests. Solano defines podcasts as digital audio or video files that can be distributed over the internet and accessed through RSS syndication. Quintana adds that the term "podcast" is a combination of "pod" and "broadcast" or "public on demand" and "cast". Podcasts can be published on blogs in chronological order. They offer flexibility, oral skill development, diverse content, and integration into existing courses. However, they lack live interaction, quality control, and can have technical issues. It is important for educators to be aware of the pros and cons and use podcasts as a complementary tool in teaching. Comb Hola, mi nombre es Paula Tandazo. Soy estudiante de la Universidad Tecnológica de Guayaquil en la carrera de Educación Básica. En esta ocasión, como tarea de la materia de edutainment, hablaremos del podcast. Los podcasts son una especie de programa de radio que puedes descargar y escuchar cuando quieras en tu teléfono o computadora. Los primeros podcasts nacieron en Estados Unidos a principios de los años 2000, pero el fenómeno no explotó realmente hasta unos años más tarde con la aparición de los smartphones. Hoy en día existen millones de podcasts en todo el mundo, tanto para adultos como para niños. Historias, conversaciones, investigaciones a seguir o programas de radio reales que podrás escuchar en repetición si te perdiste su emisión. ¿Pero cómo definen a los podcasts algunos autores? ¿Y qué tan importantes son para la educación? A continuación lo sabremos. Según Solano, un podcast es un archivo digital de audio, aunque también puede ser video que puede ser distribuido por Internet y que esté vinculado a sistemas de sindicación RSS, que permite su revisión automática y periódica. Además, Quintana añade que el podcast proviene de la combinación de términos pod y broadcast, aunque también se afirma que el término podcasting surge de la combinación de public on demand y cast, y es una transmisión pública que se descarga según demanda. La publicación de podcast típicamente es parte de un blog estructurado por una plantilla en orden cronológico que muestra las publicaciones realizadas. Por tanto, la publicación vista de manera sintética es la producción de audio, video que se puede subir a un servidor web el cual lo aloja. Es decir, que podcast se refiere a un archivo de audio o video difundido en la web y destinado a ser escuchado en casa, en la oficina o en el transporte. El principio nació a principios de la década de 2000. No fue hasta el 2004 que el término podcast, una contracción de las palabras pod y broadcasting vio la luz. Hay dos tipos principales de podcast. El podcast de actualización, por ejemplo, un programa de radio ya emitido y ofrecido en repetición. El podcast nativo, es decir, contenido original que no ha sido emitido en radio. El podcast nativo se crea específicamente en este formato para ser transmitido al público sin más de transmisiones. Actualmente, este tipo de podcast está en auge. Ahora sus ventajas. Tiene flexibilidad y accesibilidad. Uno de los mayores beneficios de los podcast es su flexibilidad. Se pueden escuchar en cualquier lugar y en cualquier momento, siempre que hay una conexión a internet disponible. Desarrollo de habilidades orales. Los podcast son una excelente manera para que los estudiantes desarrollen sus habilidades orales. Esto puede ayudarles a mejorar su pronunciación, comprensión auditiva y habilidades para hablar. Sus contenidos es variado y atractivo. El mundo de los podcast es vasto y diverso, con programas que cubren prácticamente todos los temas imaginables. Esta variedad permite a los estudiantes elegir podcast que coincidan con sus intereses y nivel de habilidad. Posee facilidad de integración en cursos existentes. Los podcast se pueden integrar fácilmente en cursos y programas de estudio existentes. También se pueden utilizar como parte del aprendizaje combinado que combina el aprendizaje en línea y el presencial. A continuación, sus desventajas. Existe falta de interacción, a diferencia de las lecciones presenciales donde los estudiantes tienen la oportunidad de hacer preguntas y recibir comentarios inmediatos. Los podcast generalmente se graban con anticipación y no permiten interacciones en tiempo real. Hay dificultad para comprobar la calidad del contenido. Con el auge de los podcast puede resultar difícil verificar la calidad y validez del contenido ofrecido. En ocasiones hay problemas técnicos, aunque se puede acceder fácilmente a la mayoría de los podcast en línea. Algunos estudiantes pueden experimentar problemas como conexiones a internet lentas o inestables, o dificultades para descargar y escuchar episodios de podcast. Y por último, la abundancia de podcast disponibles a veces puede resultar abrumadora para estudiantes y profesores. En conclusión, los podcast ofrecen muchos beneficios para la educación, especialmente cuando se trata de aprendizaje en línea y desarrollo de habilidades para hablar. Sin embargo, también tiene desventajas como la falta de interacción y la dificultad para verificar la calidad del contenido. Por ello, es fundamental que los docentes sean conscientes de las ventajas y desventajas de los podcast y los utilicen como herramienta complementaria en su docencia. En última instancia, los podcast desempeñan un papel importante en la educación, pero no reemplazan por completo los métodos de enseñanza tradicionales. Al combinar podcast con otros materiales de aprendizaje, como libros de texto, videos e interacciones en el aula, profesores y estudiantes pueden disfrutar de los beneficios que ofrece el formato de audio y minimizar sus inconvenientes. Finalmente, un podcast es la suma de múltiples partes, desde la línea editorial deseada hasta el trabajo de diseño sonoro. Afirma de forma única la singularidad de su emisor, previamente pensado y diseñado con un periodista experto. Luego se produce en un estudio de grabación donde hablan por el micrófono locutores y o personalidades a destacar. ¿Quieres saber más? Te invito a que escuches los podcast de mis compañeros. Hasta pronto.