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Students, this week we have a task to do as an asynchronous assignment. We need to analyze the positive, negative, and interesting aspects of the information received in the slides. Create a Word document or respond with each indicator. Have a great week! Estudiantes, en esta semana vamos a realizar como tarea asincrónica un PNI, un positivo, un negativo y un interesante de toda la información recibida en las diapositivas. Deben analizar estas tres aristas, crear un formato en Word, ¿verdad?, o responder con cada uno de los indicadores, qué les pareció positivo, qué les pareció negativo y qué les pareció interesante. ¡Excelente semana!