invertebrados

The speaker is explaining how they will be studying invertebrates. Each day they will read information and watch videos about a specific group of invertebrates, answer questions, correct them together, and then write an informative text about that group. They will also create a consensus text and draw a picture of the animal. All of these productions will be collected in a dossier, which will be the main evaluation for the unit. They will also have a small test to check their learning. The speaker hopes that they will enjoy studying invertebrates together. Buenos días chicos, ¿qué tal estáis chicas? Os grabo este audio para que en cualquier momento podáis recordar cómo vamos a trabajar la unidad sobre los invertebrados. A ver, ¿qué vamos a hacer cada día? Primero, leeremos juntos la información sobre el grupo de invertebrados que ese día nos tocó estudiar y vamos a ver dos o tres vídeos explicativos con muchas imágenes sobre esos invertebrados. Segundo, contestaremos a unas preguntas sobre ese grupo. Tercero, las corregiremos, corregiremos todos juntos esas preguntas. En cuarto lugar y con toda la información que hayamos recogido, que ya esté verificada porque se hace después de la corrección, cada uno de nosotros va a elaborar un texto informativo sobre el grupo de invertebrados que nos toque ese día. Quinto, esa producción, ese texto me lo llevaré yo para evaluarlo, pero antes vamos a hacer una apuesta en común de todas las relaciones para elaborar juntos una redacción de consenso. Sexto, en un folio en blanco vamos a dibujar a ese animal con sus partes y copiaremos el texto de consenso que hemos hecho entre todos. Así que al final de la unidad tendremos un dossier donde serán recogidas las siete producciones que hayáis hecho, los siete textos sobre cada uno de esos grupos de invertebrados. Este dossier va a ser la principal producción que os voy a evaluar de la unidad de los invertebrados, pero también haremos una pequeña prueba tipo Google Forms o Kahoot para que vosotros mismos podáis comprobar cuánto habéis aprendido sobre los invertebrados. Bueno, me despido y espero que disfrutemos de los invertebrados muchos juntos. ¡Chao, chao!